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九年级三月份限时作业训练
(2)“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望，不肯哭一场，爱你破烂的衣裳，却敢堵命
语文试卷
运的枪…”一首《孤勇者》火爆出圆。歌词作者唐恬与癌症抗争数年，谈到创作缘由，她说，“相
本试卷共22小题，满分120分，考试时长150分钟
比起身披战甲的闪光之人，我更想写在泥泞中奋力前行的人.”
考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效
下列小说人物是“孤勇者”吗？请任选一位，结合小说情节，谈谈你的理由。(3分)
一、积累与运用(17分)
①简·爱
②保尔·柯察金
③样子
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(
)(2分)
A.深隧(sui)
隐匿(ni)
装饰(si)
取义成仁(ren)
B.喷薄(b6)
苍花(cang)
惦记(dian)
唠唠叨叨(16o)
5.古诗文欧写。(6分)
C.醋栗(chd)
盘桓(hudn)
架驭(Gia)
狂妄自大(wang)
(1)塞下秋来风景异
一。（范仲淹《渔家做·秋思）)
D.荣賡(ying)
暗仰(zhan)
笑涡(wo)
株两悉称(chng
马
,五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
2.依次填人下面句子横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)
(3)君问归期未有期，
(李商隐夜雨寄北）
狼烟起，铁骑奔。战争没有让中国人民屈服，反而
了他们的芯吼，“起来”“前进”“保
(4)
,大雪深数尺…（宋濠《送东阳马生序）
卫黄河，保卫新中国”的」
致声，响彻神州，把四万万人民的心紧紧地连在一起，汇聚成
(5)苏轼《江城子·密州出猎》抒写词人海望得到朝廷重用，为国效力的堆心壮志的句子是：“
势不可挡的滚滚洪流。穿越80余年的峰嵘岁月，那些歌声依旧令人
A唤起雄伟一股惊心动魄
B激起.雄伟一腔酱气回肠
C.激起雄壮一股荡气回肠
D.唤起雄壮一腔惊心动魄
二、古诗文阅读(17分)
3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)
(一)阅读下面两首词，完成6题。(3分)
①青春是我们独一无二的黄本，梦想则赋于其非凡的价值。②只有锲而不舍，方能让梦想冲攻
【甲】满江红·小住京华
云霄、肆意荆期，③彼时回首，这段放飞梦想的青春岁月，定将成为余生的珍藏。④青春是一段充
秋
满生机与活力的美好时光，恰似初升的太阳，散发着无限的光芒。同让我们背朝女火，面朝星光，在
小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开追，秋容如状。四面歌残终楚，八年风味徒思浙
平凡中论释非凡，实现自己的人生价位。
苦将侬强派作城眉，珠未屑」
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英掉末路当磨折。
A语段中加点的三个短语结构相同，
莽红尘何处觅知音？青衫湿！
B.画线句②是表示条件关系的复句.
【乙小重山
C.画线句③主干是“青春岁月定将珍藏”。
岳飞
D.语段最恰当的排列顺序为①③②④⑤。
昨夜寒蚤“不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行，人情情，帘外月能明
4.文学、文化常识与名著阅读。(5分)
白首为功名。旧山 松什老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有滩听？
(1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分)
【注释1①小重山：词牌名。
②寒蛩(qi6ng):秋天的蟋蟀.
③千里梦：指赶千里外杀敌报国的梦】
A“年号”一般由君主发起，像“元丰”“庆历”“崇祯”依次是宋神宗、宋仁宗、明思宗的年号。
④旧山：家乡的山。
B.契诃夫，俄国批判现实主义作家、戏剧家，主要作品有小说《第六病室火樱桃园《装在套子里
6.下面对两首词的理解和分析不正确的一项是()(3分)
的人》等。
A【甲】词上阕画线句道出命运的不公，也写出词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心，
C《格列佛游记》是一部有趣的奇书，它的童话式的叙事风格，极大地刺激了读者的感官和想象力。
B.【乙】词上阕画线句环境描写，与词人心中难平的忧愤相互映村，更显孤独与优思的沉重
D.中国戏曲源远流长，异彩纷呈，像昆曲、京剧、越剧、黄梅戏等都有着鲜明的民族风格和浓郁
C.【甲】词章放激昂，充满革命热情与斗志；【乙】词含著深沉，以蜿约的笔调寄托孤愤。
的地方特色。
D.【甲【乙】两词的结尾都借用典故发出芽莽红尘知音难觅的叹息，表达了冲破束缚的渴望。
-1

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-1九年级语文二模试题参考答案（2026.3.)
一、积累与运用（17分)
1.(2分)B
2.(2分)C
3.(2分)B
4.(5分)
(1)B(2分)
(2)(3分)
参考示例一：我认为保尔·柯察金是孤勇者，因为他经历了四次生死经历：第一次是在与
波兰白军的战斗中，他的腿受伤，并得了伤寒：第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸
弹在他身边爆炸，他的头部受了重伤；第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔，
他不得不离开岗位；第四次是在铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃
生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志。
参考示例二：我认为简·爱是“孤勇者”，因为简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的
环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。
但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，
相反，换回的却是简·爱的无限信心，却是简·爱的坚强不屈的精神，一种不可战胜的内在
人格力量。
参考示例三：我认为祥子是“孤勇者”，因为祥子是身强力壮的青年农民，失去父母和
土地后，被迫跑到城里，在刘四开办的人和车厂当上了人力车夫。好胜、要强的祥子凭着
力气拉车挣钱，指望自己能买一辆漂亮的洋车，不再受拴车人的气，做一个“自由的洋车
夫”。他早出晚归，忍饥受冻，风里雨里整整拼了3年，最终以96元的价格买了一辆新车。
5.(6分)
(1)衡阳雁去无留意
(2)八百里分麾下炙
(3)巴山夜雨涨秋池
(4)穷冬烈风
(5)持节云中，何日遣冯唐。
【每空1分，增字、错字、漏字不得分。】
九年级语文试卷第1页（共4页）
二、古诗文阅读(17分)
(一)本题满分3分
6.(3分)D
(二)本题满分14分
7.(3分)C
8.(5分)（1)(2分)这种做法不也是可以让它停止了吗？这就叫作丧失了人所固有的
羞恶廉耻（羞恶）之心。（注意关键词：“是”“亦”“已”“谓”“本心”。）
(2)(3分)我已经命令（让）官吏不杀您的儿子，先生在这件事上就听我的吧。（注
意关键词：“令”“吏”“弗”“诛”“以此”。)
9.(2分)王虽为之赐/而令吏弗诛腹 /不可不行墨子之法。
10.(4分)甲文观点：不失其本心（或舍生取义）：（1分)乙文观点：忍所私以行大义。(1
分)
不同点：甲文侧重个人在物质诱惑前的抉择；(1分)乙文侧重执法者在公私冲突时对公正
原则的坚守。(1分)
三、现代文阅读(36分)
(一)本题满分8分
11.(2分)D
12.(3分)首先天地空立体观测系统每天获取观测数据：然后气象超算系统将这些观测数据
输入数学模型进行计算，推演天气变化；计算机输出预报结果后，预报员通常会对计算机给
出的预报产品进行人工订正，最终生成气象预警信息。
13.(3分)①我国农业气象服务基本实现了从宏观到精细的快速发展，能用精细的气象服
务保障茶园生产。
②气象服务预警生成科学先进，可用科技为茶农编织生产防护网。
③广西气象部门为芒果产业提供全链条的精细化气象服务的案例，可供茶园借鉴。
(二)本题满分17分
14.(3分)
①乡长以缺乏资金为由拒绝；
②村民修路热情高涨；
③修路启动，村民投工投劳。（每点1分）
九年级语文试卷
第2页（共4页）

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