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(共78张PPT)
贾谊
1.梳理并掌握课文中的关键实词、虚词、特殊句式等文言现象，并能够准确、流畅地翻译重点语句。
2.厘清秦王朝由弱到强、由盛转衰的历史脉络，深入探究“仁义不施而攻守之势异也”这一核心论点的逻辑层次与论证过程。
3.深刻理解《过秦论》所蕴含的“以史为鉴”、“居安思危”、“民本仁政”等中华优秀传统思想。
学习目标
任务一
知人论世
汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可伦比。谈至深夜，汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不垂询民生，穷究的却是鬼神。
翻译：
《贾谊》
毛泽东
贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。
梁王坠马寻常事，何用哀伤付一生。
《贾生》
李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
贾谊怀才不遇，空有抱负，曾深情吟咏出《吊屈原赋》。梁王落马而死本是寻常之事，贾谊又何必为此自悲自责呢，抑郁而终呢？
翻译：
作者简介
贾谊简介
西汉洛阳（现在河南省洛阳市）人，西汉杰出的政论家、文学家。18岁时以文才显名，20岁被汉文帝刘恒召为博士，不久迁太中大夫，参与政事，颇受倚重。后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤，贬为长沙王太傅。转任梁怀王太傅。梁怀王坠马而死，他“自伤为傅无状”，一年后也忧郁而死，年仅33岁。
题目解析
政论文
“过秦”：指出秦国的过失。
“论”：一种文体，古文中的所谓“论”，是论断事理，它包括论政、论史等文字。
▲秦灭六国示意图
注：在中国散文史上，《过秦论》首创了“史论”这一体裁，对汉以后的散文创作产生了重要影响。
“过”：名作动，（指出…过失/过错）
历史回顾
1.春秋战国,群雄争霸,战乱纷争
①争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。
②春秋五霸、战国七雄分别鼎足而立。
2.秦国变法兴盛,六国合纵抗秦
天下大事，分久必合。
3.秦始皇灭六国,统一天下,始称帝
4.陈胜起义,秦朝二世而亡。
秦朝疆域四至的简图示意图
子孙是二世，三世…直至万世
从秦始皇开始，到清朝最后一任皇帝溥仪，在2000多年的时间里，中国总共出现了422位皇帝。
那么，一个脑洞大开的问题来了。如果把422位皇帝全部拉入一个微信群，他们会聊些什么呢？
大家来感受一下他们的聊天画面：
涉及的典故：
秦始皇嬴政，是中国历史上第一位皇帝，也是宇宙第一群的群主。
扶苏本来是秦始皇的继承人，胡亥和赵高伪造秦始皇诏书赐死了扶苏，然后登上了皇位（也就是秦二世），同时把秦始皇的33位子女全都杀了……（真实的历史好残酷 ）
　　秦统一天下之后，对百姓横征暴敛，滥施严刑苛法；对异族大肆兴伐。它的暴政给人民带来了极大的灾难，民怨沸腾，终于在秦二世元年爆发了陈胜吴广起义。随着人民起义的风起云涌，中国历史上第一个统一王朝也是历时最短（16年）的王朝很快结束了。
课文时代背景介绍
秦王朝推行暴政
推行郡县制，横征暴敛
大行封禅之典、大兴土木，营造阿房宫和陵墓
文化实行专制，焚书坑儒
缴获民间兵器，铸成12铜人
北筑万里长城，广修驰道，南开灵渠
大动干戈，北抵匈奴，南击闽越
动辄征夫百万，杀人如麻
背景补充
写作背景
西汉初年，由于持久的战争，社会经济遭受破坏，苛重的压迫剥削和酷虐的刑罚，人民生活苦不堪言。针对这种现实，贾谊借“过秦”以“规汉”，规劝汉文帝吸取秦王朝不施仁政导致覆亡的教训，防止重蹈覆辙。主张施行仁政“与民休息”。
战国
西汉建立
秦朝
听读课文
任务二
探究文本
第一自然段
①秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
据：占据
固1：形→名，险固的地势 固2：副词，牢牢地
席、包、囊：名→状，用席子…、用包裹…、用口袋…
宇内、四海、八荒：天下
内、外：名→状，对内、对外
连衡：名→动，采用连横的外交策略（衡通“横”）
斗：使动，使…相互斗争
译文：秦孝公占据崤山、函谷关那样险固的地势，拥有雍州一带那样辽阔的地方，国君臣子牢牢地据守来窥探周王朝，有并吞天下，占领海内，控制全国的意图，吞并八方的野心。在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于耕种纺织，修造防守进攻的武器，对外实行连横，来使诸侯各国相斗。于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。
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补充知识——合纵连横
纵横，是战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策。公孙衍和苏秦曾经联合“天下之士合纵相聚于赵而欲攻秦”（《战国策·秦策》三），公孙衍首先发起，由苏秦游说六国推动六国最终完成联合抗秦。
苏秦合纵
张仪连横
秦在西方，六国在东方，因此六国土地南北相连，故称“合纵”；
后秦国自西向东与各诸侯结交，自西向东为横向，故称“连横”。
1.第一段写了什么内容？
秦崛起
2.秦国是如何崛起的？
①地利
——据崤函之固、拥雍州之地
②人和
——君臣固守；商君佐之
③雄心
——窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心
④政策
——— 内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯……
⑤成果
——拱手而取西河之外
政治
经济
军事
外交
铺陈写法
①同义短语的叠用，更能突出秦孝公吞并六国、独占天下的勃勃雄心以及秦对各国虎视眈眈的情态、咄咄逼人的气势。
②为后文写之后的秦君的赫赫功业做铺垫，与后文写秦一统天下之后的顷刻覆亡形成对比。
③增加了行文的气势，又使叙述生动形象，音节上富有旋律美。
用来强调，直书其事，反复叙说，明明一句话可以说完，反而反复去说
思考：“席卷”“包举”“囊括”都有“吞并”的意思，“宇内”“四海”“八荒”都有“天下”的意思；把课文中句子换成“有吞并天下之心”似乎也通，作者为什么要舍简就繁呢？
第二自然段
②孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。……于是六国之士，有甯越…之属为之谋；齐明…陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖……之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；
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zònɡ
wèi
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②孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。
没：通“殁”，死
蒙：继承 因：沿袭、沿用
南、西、东、北，名→状，向……
规律 ：古文中动词前的方位名词多用作状语
译文：秦孝公死了以后，惠文王、武王、昭襄王继承先辈的旧业，沿袭前人留下的策略，向南占领了汉中，向西攻取了巴蜀一带，向东割取了肥沃的土地，向北收取了险要的城池和地区。
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秦发展
第1层：秦地盘扩大——南、西、东、北
秦国力日强，与列国矛盾尖锐。
第二段：
诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。
盟：名→动，结盟 弱：使动，使…弱
爱：吝惜 致：招纳
合从：名→动，采用合纵的策略。（从，通“纵”）
与：结交 爱人：爱护别人
贤：形→名，贤能的人 重：形→动，敬重、看重
离：使动，使…离散 于是 古：在这时
之众、之属、之徒、之伦：这类人 为：wèi，替
通：沟通 制：统领、统率 兵：军队
以：用、凭借 扣：击，攻打
诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。
译文：诸侯恐慌害怕，开会结盟，谋求使秦国变弱的办法。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招纳天下的优秀人才，订立合纵盟约，结成一体。在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。这四位封君，都很明达，有智谋，而又忠诚守信，待人很宽厚又爱护人民，对贤能之士很敬重，（他们）以合纵之约使秦的连横之策离散，将韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山的部队结成联军。在这时,六国的贤能之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫这些人替他们谋划;有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这些人沟通他们的意见;有吴起、孙膑、带佗倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢这些人统率他们的军队。
秦发展
第1层：秦地盘扩大——南、西、东、北
秦国力日强，与列国矛盾尖锐。
第二段：
第2层：九国：约纵离横
思考：九国的实力如何呢？九国诸侯攻秦的策略是什么？人才储备如何？综合实力如何？
具体表现 综合实力
策略
人才
实力
合从缔交，相与为一，约从离衡
九国会盟
人才济济
（战国四君子、战略决策家、外交家、军事家）
招贤纳士，尊贤重士
十倍之地、百万之众
地广、师众
秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。
开关 古：大开关门。 延：引进
亡、遗：丢失、失去 争：动→状，争着
弊：通“敝”，弱点 亡、北：名词，逃亡的人，逃兵
漂：使…漂浮 橹：盾牌
因、乘：凭借，趁着、趁机 利、便：形→名，有利的形势
分裂：使动，使…分裂 朝：动词，朝拜
延：待到、延至
秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。
译文：秦人大开关门引敌深入，九国的军队（却）迟疑起来，不敢入关。秦人没有丢失一支箭那样的消耗，天下的诸侯（却）已陷入狼狈不堪的境地了。这样一来，纵约解散了，各诸侯国争着割地来贿赂秦国。秦有富余的力量利用对方弱点来制服他们，追赶（九国的）败兵，百万败兵横尸道路，血流（成河），大盾牌也漂浮得起。（秦人）凭借这有利的形势，割取天下的土地，（重新）划分山河的区域。强国主动表示屈服，弱国（按时）入秦朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位，他们统治的时间不长，秦国没有什么大事。
秦发展
第1层：秦地盘扩大——南、西、东、北
秦国力日强，与列国矛盾尖锐。
第二段：
第2层：九国：约纵离横
第3层：秦毫不费力，九国请服入朝。
思考：作者在叙写九国实力强劲的过程中主要使用了什么手法？有何用意？
对比、反衬、铺陈排比
反衬出秦国的强盛，诸侯国如此强大的阵容都被秦国打得落花流水，前后构成极大的反差，形成鲜明的对比。
这是从侧面来写秦国的强盛，为后文秦始皇统一六国的磅礴气势做了铺垫，由此可以看出，秦国统一六国已成定局。
思考：本文题目是“过秦”，这两段说到秦的过错没有？
明确：没有
这样写有什么作用呢？
段作用：为下文作铺垫，以统一过程中的强大跟后来的迅速灭亡做对比。
第三自然段
③及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
chī
fān
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huī
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jìnɡ
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③及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
亡：使动，使…灭亡 履：名→动，登上、踏
振：通“震” 南：名→状，向南
以为：把…划为 北：名→状，到北方
却：使动，使…退却
译文：到始皇的时候，他大大地发展了前六代君主的功业，挥舞着长鞭来驾驭全中国，将东周、西周和各诸侯国统统消灭，登上最尊贵的宝座来统治天下，用种种刑具来迫害全国人民，威风震慑四海。向南攻取百越的土地，把它划为桂林郡和象郡，百越的君主低着头，颈上捆着绳子，性命听凭秦的下级官吏处理。于是（又）派蒙恬到北方去修筑长城，守卫边境，击退匈奴七百多里；胡人（再）不敢到南边来放牧，勇士不敢拉弓射箭来报仇。
前期：攻天下
政治：
军事：
南取百越之地……北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。
吞二周而亡诸侯
第三段：秦极盛
（武力统治）
于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
言：著作 愚：使动，使…愚昧
名：高大 兵：兵器
因：以，凭借 弱：使动，使…弱小
池：护城河 以为：把…作为/认为
信：可靠 陈：拿着
何：通“呵”，呵问，盘问
帝王：名→动，称帝称王
定语后置
宾语前置
于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
译文：接着就废除古代帝王的治世之道，焚烧诸子百家的著作，为的是使百姓变得愚蠢；毁坏高大的的城邑，杀掉英雄豪杰；收缴天下的兵器，集中在咸阳，去掉刀刃和箭头，用来铸成十二个金人，以便削弱百姓。然后踏上华山修城墙，借用黄河做护城河，上有亿丈高的城墙，下临不可测量的深渊，作为坚固（的防御工事）。好的将领手执强弩守卫着要害的地方，可靠的官员、精锐的士卒拿着锋利的兵器，盘问过往行人。天下已经安定，始皇心里自以为关中的险固地势，方圆千里的铜墙铁壁，正是子孙万代称帝称王的万世基业。
前期：攻天下 后期：守天下
政治： 文化思想：
刑法：
军事： 地理防务：
南取百越之地……北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。
废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。
隳名城，杀豪杰，销锋镝，以弱天下之民，执敲扑而鞭笞天下。
践华为城，因河为池，良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。
吞二周而亡诸侯
愚民
弱民
防民
暴政治民
第三段：秦极盛
（武力统治）
设想：传万世
思考：第三段有没有写秦之过？
明确：有。
说说秦始皇的过错是什么。
明确：
（愚民、弱民、防民，以民为敌——施行暴政，“不施仁义”）
第四自然段
④始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮 牖绳枢之子，氓 隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；
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wèng
shū
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④始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
瓮、绳：名→动，用破瓮做、用绳子系
倔：通“崛”
将：名→动，带领
云、响：名→状，像云一样、像回声一样
赢：担负
景：通“影”，名→状，像影子那样
山东 古：崤山以东
状语后置
④始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
译文：始皇去世之后，他的余威在边远地区（依然）震慑着。可是，陈涉不过是个用破瓮做窗户、用草绳做户枢的贫家子弟，是氓、隶一类的人，（后来）做了被迁谪戍边的卒子；才能不如中等人，并没有孔丘、墨翟那样的贤德，也不像陶朱、猗顿那样富有。（他）跻身于戍卒的队伍中，从田野间突然奋起发难，率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦国砍下树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下人如同云一样聚集起来，回声似的应和他，都带着粮食，影子似地跟着他。崤山以东的英雄豪杰于是一齐起事，消灭了秦的家族。
陈涉 始皇
地位出身
军队数量
军队素质
武器状况
地理环境
瓮牖绳枢，氓隶戍卒
至尊至贵
数百
万乘
疲弊之卒
良将、信臣、精卒
斩木为兵
劲弩、利兵
阡陌之中
据亿丈之城，临不测之渊
请你用表格的方式把秦始皇与陈涉进行比较
秦灭亡
始皇：余威震于殊俗
陈涉
结果：天下响应，并起亡秦
第④段：
出身卑微。“瓮牖……氓隶……迁徙之徒”
才能之劣。“才能不及中人……”
举事之急。“蹑足行伍之间……”
兵力之弱。“疲弊之卒，数百之众”
装备之差。“斩木为兵，揭竿为旗”
本段写陈涉起义和秦王朝的覆灭。与前三段形成鲜明的对照，秦国面对强大的列国联盟，却以弱胜强，统一天下；面对平凡的陈涉，反被一击而溃。原因何在？发人深思。
第五自然段
⑤陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌 棘 矜，非铦于钩戟长铩也；谪 戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。
然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
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jí
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且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。
陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；
锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
小、弱：形→动，变小、变弱
于：比 抗：通“亢”，强 语：谈论
译文：要说这时秦朝的统治力量，并没有缩小减弱啊。雍州的土地，崤山函谷关的坚固险要，仍然像从前那样啊。陈涉的地位，不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山九国的君王尊贵；农具木棍一类的东西，不比钩戟长矛锋利；被征发守卫边塞的戍卒，不比九国的军队强，深远的谋划，行军作战的策略，也不如从前的那些谋士。但是成功和失败却有不同，功绩事业也恰恰相反。试拿殽山以东的各国与陈涉比比长短和大小，比较一下权势和力量，那更不能相提并论了。
宾语前置
状语后置
第一层：九国之师和陈涉力量的对比。
第五段：阐述秦王朝迅速灭亡的原因
本段从哪些方面将陈涉之众和九国之师的力量进行了对比？
领袖的地位：陈涉之位，非尊于……之君也
武器装备：锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也
军队素质：谪戍之众，非抗于九国之师也
指挥作战能力：深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也
抗秦结果：成败异变，功业相反
对比作用：突出了陈涉的农民起义军力量之弱。反衬秦灭亡之易，为后文引出主旨作铺垫。
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
以：凭借 致：达到
序：名→动，招致 朝：使动，使…朝拜
有：通“又” 而：表转折，却
为：被 而：表因果，因而
译文：但是秦国靠不大的地方，得到帝王的权势，统辖八州，而使同等的六国来朝拜，已有了一百多年了；然后把天下作为家，把崤山函谷关作为内宫；然而一个人发动起义，帝王基业就毁灭了，皇帝死在别人手里，被天下人讥笑，这是为什么呢？是由于没有实施仁义，攻取天下守住天下的形势就不同啊。
宾语前置
第一层：九国之师和陈涉力量的对比。
第二层：总结全文，概括出秦灭亡的原因
第五段：阐述秦王朝迅速灭亡的原因
秦灭亡的原因：仁义不施而攻守之势异也
中心论点
不施行仁义，因而攻（胜）与守（败）的形势发生了变化
第五段通过什么手法，点明“仁义不施而攻守之势异也”的观点？
1、陈涉VS九国
2、九国VS秦国
3、陈涉VS秦朝
4、秦朝前期VS秦朝后期
一夫作难而七庙隳
六合为家，崤函为宫
一夫作难而七庙隳
兵力非抗，战术非及
序八州而朝同列
地位非尊，武器非銛
以区区之地，致万乘之势
成败异变，功业相反
仁义不施而攻守之势异也
极弱
极强
陈涉＜九国＜秦国＜秦朝
秦亡的原因：不施仁政
论证
方法
举例论证
对比论证
振长策 御宇内 鞭笞天下
取百越 置郡县
筑长城 守藩篱 却匈奴
废先王之道 焚百家之言 愚黔首
隳名城 杀豪杰 收兵器 销锋镝
守要害 固关防
1.秦取得天下前后（秦国本身）
2.秦vs九国
3.秦vs陈涉
4.陈涉vs九国
中心论点：仁义不施而攻守之势异也
总结课文论证方法：
总结课文
①秦崛起(雄心勃勃)
②秦发展(所向披靡)
③秦统一(势如破竹)
④秦灭亡(一败涂地)
⑤秦教训
(不施仁政)
（叙事）
（议论）
攻
守
论据
《过秦论》
举例论证、对比论证
本文以大部分篇幅铺张宣扬秦的兴盛史，再以秦的速亡史与之比较照应，运用了先扬后抑、扬中有抑的手法，处处予以对比，得出“仁义不施，而攻守之势异也”的结论。
说明秦朝灭亡的重要原因是不施仁政施暴政，劝诫汉统治者只有施仁义，行仁政，才能长治久安。
　本文是一篇议论文，为什么却以大部分篇幅来叙事呢？
主题归纳
《过秦论》上篇，着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，最后指出“仁义不施而攻守之势异也”是秦王朝迅速灭亡的原因。作者总结秦王朝覆灭的历史教训，意在借古讽今，劝汉文帝对人民施行仁义的政策，不要重蹈秦之覆辙。
谢谢
辨析通假
锄櫌棘矜
櫌，同“耰”，碎土平田用的农具
赢粮而景从
景，同“影”
非及乡时之士也
乡，同“向”
文言卡片
古今异义
例词 例　句 古义 今义
爱
以致
于是
不爱珍器重宝肥饶之地
以致天下之士
吝惜
用来招纳
对人或事物有很深的感情
连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果
于是六国之士，有甯越、徐尚…
在这时
表顺承的连词
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古今异义
例词 例　句 古义 今义
中人
山东
才能不及中人
山东豪俊遂并起而亡秦族矣
平常的人
崤山以东，即东方诸国
为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人；在身材、相貌、智力等方面居于中等的人
山东省
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词类活用
过秦论
名词作动词，指斥过失
有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意
名词作状语，用席、包、囊
然陈涉瓮牖绳枢之子
名词作状语，用瓮，用草绳
天下云集响应，赢粮而景从
名词作状语，像云一样，像回声一样，像影子一样
履至尊而制六合
名词作动词，登上
子孙帝王万世之业也
名词作动词，称帝称王
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词类活用
据崤函之固
形容词作名词，险固的地势
尊贤而重士
形容词作名词，贤者，贤能的人
追亡逐北
动词作名词，逃亡的军队
外连衡而斗诸侯
使动用法，使……争斗
却匈奴七百余里
使动用法，使……退却
序八州而朝同列
使动用法，使……有序；使动用法，使……朝见
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一词多义
因
因遗策
动词，沿袭
因利乘便
介词，趁着
因河为池
介词，凭借
于今无会因
名词，缘由
因为长句，歌以赠之
副词，于是
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一词多义
亡
秦无亡矢遗镞之费
动词，丢失，损失
追亡逐北
动词作名词，逃亡的军队
吞二周而亡诸侯
动词，灭亡
亡去不义，不可不语
动词，逃跑
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一词多义
制
吴起……赵奢之伦制其兵
动词，统领、统率
秦有余力而制其弊
动词，制服
履至尊而制六合
动词，控制
制芰荷以为衣兮
动词，裁制衣服
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一词多义
策
蒙故业，因遗策
名词，政策
振长策而御宇内
名词，马鞭子
策勋十二转
动词，登记
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一词多义
之
不爱珍器重宝肥饶之地
结构助词，的
吴起……赵奢之伦制其兵
指示代词，这，这些
商君佐之
代词，他，指秦孝公
聚之咸阳
代词，代“天下之兵”
文言卡片
文言卡片
一词多义
度
内立法度
名词，制度
试使山东之国与陈涉度长絜大
动词，衡量
卒起不意，尽失其度
名词，风度、气度
度我至军中，公乃入
动词，估量
越陌度阡，枉用相存
动词，越过
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文言句式
南取百越之地，以为桂林、象郡。
省略句，“以(之)为桂林、象郡”
铸以为金人十二。
定语后置，应为“铸以为十二金人”
陈涉之位，非尊于……中山之君也。
介词结构后置，“于……中山之君”后置
锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也。
介词结构后置，“于钩戟长铩”后置
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文言句式
谪戍之众，非抗于九国之师也。
介词结构后置，“于九国之师”后置
身死人手，为天下笑者，何也？
被动句，“为”表被动
仁义不施而攻守之势异也。
宾语前置，应为“不施仁义”；判断句，“……也”表判断

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