八、把握辩证分合(原卷版+解析版)2025-2026学年高中政治部编版选择性必修3·逻辑与思维

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八、把握辩证分合(原卷版+解析版)2025-2026学年高中政治部编版选择性必修3·逻辑与思维

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第三单元 运用辩证思维方法
八、把握辩证分合
核心知识练(一)
(一)选择题
1.“长征五号遥四”运载火箭搭载着我国首颗火星探测器“天问一号”成功升空,这是我国首次火星探测任务。火星探测需要综合考察技术、天气、社会等各方面的因素,从思维角度看,这体现了( A )
A.整体性思维 B.动态性思维
C.形而上学思维 D.实践思维
【解析】 “火星探测需要综合考察技术、天气、社会等各方面的因素”表明要从整体上着手。从思维角度看,这体现了整体性思维。
2.恩格斯曾说:“辩证法在考察事物及其在观念上的反映时,本质上是从它们的联系、它们的联结、它们的运动、它们的产生和消逝方面去考察的。”恩格斯的这一名言主要说明辩证思维( D )
①把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题
②以动态的方式去思考认识对象
③能够科学地把握事物的发生、发展过程
④把认识对象看成不断变化着的开放系统
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】 材料讲的是用动态性的辩证思维看问题,①讲的是辩证思维的整体性特征,不符合题意。
3.改革开放初期,各地政府以GDP作为衡量政绩的唯一指标,造成资源浪费、环境污染等一系列社会问题。从当时各地政府的观念可以看出( B )
①认识事物要着眼于事物的整体及其发展趋势
②要坚持从实际出发,认识事物多层次、多方面的属性
③认识事物要运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物
④认识事物要运用全面的方法,在对立统一中把握事物
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
【解析】 题干中的观念是片面的,是一种错误的发展观。因此,要树立全面的、整体的发展观,①④正确。
4.“南水北调”工程的开工建设,需要综合考察技术、经济、社会等各方面的因素。从思维角度看,这体现了( C )
A.静态性思维 B.动态性思维
C.整体性思维 D.独立性思维
【解析】 “‘南水北调’工程的开工建设,需要综合考察技术、经济、社会等各方面的因素”,体现了从整体角度去思考如何解决问题,也就是用全面的观点看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来,科学地处理整体与部分之间的关系。
5.下列对辩证思维的理解,不正确的是( B )
A.辩证思维具有动态性和整体性两个重要特征
B.辩证思维的发展大致经历了直观朴素的辩证思维和科学形态的辩证思维两个阶段
C.辩证思维用全面的观点看问题,并从整体角度去思考如何解决问题
D.辩证思维用实践的观点看问题
【解析】 辩证思维的发展大致经历了古代直观朴素的辩证思维、近代唯心主义的辩证思维和科学形态的辩证思维三个阶段,B对辩证思维的理解不正确,符合题意。
6.辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别是( A )
A.辩证思维用实践的观点看问题。凡未经实践检验的认识,决不能轻信和盲从
B.是否按事物的本质和真实面貌揭示其间的联系和转化
C.辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系
D.动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程
7.正确认识事物需要辩证思维,是因为( A )
①事物由多要素构成
②事物有多层次、多方面的属性
③事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在
④事物的发展是杂乱无章的、毫无规律可循的
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.“消除白色污染,需要限制使用造成污染的产品、开发替代品、回收再利用等多管齐下,共同发挥作用。”上述消除白色污染的要求体现的辩证思维特征是( A )
A.整体性 B.动态性
C.抽象性 D.概括性
9.《中国古典艺术的辩证思维》一文论述了辩证思维在古典艺术领域表现为多种对立的艺术范畴,这些对立的范畴有统一性和普遍应用性,并举例说明了艺术发展史中对立矛盾的存在促使着事物发展变化。辩证思维的实质和核心是( B )
A.坚持用联系、发展、全面的观点看问题
B.运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物
C.坚持用实践的观点看问题
D.在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物
(二)综合题
10.德国哲学家黑格尔说:“一个民族有一群仰望星空的人,他们才有希望。”辩证思维是习近平总书记反复强调的重要思维方法。深化机构改革,尤其要用好辩证思维这个法宝,始终“按照辩证法办事”。
(1)下面属于辩证思维的观点有( B )
①联系的观点 ②发展的观点
③静止的观点 ④全面的观点
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
(2)请运用“辩证思维的特征”的相关知识,谈谈你对材料的认识。
【答案】 整体性和动态性是辩证思维的重要特征。①辩证思维的整体是有层次之分的,要求能够科学地处理整体与部分之间的关系。一个国家、一个民族必须有一些有信仰、有追求、走在时代前列的人。②辩证思维的动态性要求能够科学地把握事物的发生、发展过程。当今世界的竞争,是综合国力的竞争,落后就要挨打。所以,一个国家、一个民族就要培养、造就一群“仰望天空的人”。③学会辩证思维,我们就能对事物看得全、看得深、看得远、看得活、看得真。辩证思维会使我们充满智慧。
11.当前,要进一步实施可持续发展战略,以对人民、对子孙后代高度负责的精神,保护资源和生态环境。要加强对资源的规划和管理,杜绝靠浪费资源求发展的短视行为,合理保护和利用资源,切实提高资源利用水平。
(1)辩证思维的主要特征包括( A )
①整体性 ②动态性
③综合性 ④全面性
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
(2)运用有关知识,简要说明我们为什么必须进一步实施可持续发展战略。
【答案】 ①动态性是辩证思维的重要特征之一。用动态性的辩证思维看问题,就是用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题。②我国经济和社会的发展有一个前后发展的连续性。当代人的发展会影响和制约后代人的发展,当代人采取的某种发展战略决定了这种“影响和制约”的性质。③在我国这样一个拥有14亿人口的大国,只有走人口、经济、社会、环境和资源相协调的发展道路,才能为后人提供持续发展的基础。反之,则给后人的发展留下无穷的祸患。④忽视以动态的方式去思考经济、社会、人口、资源、环境的协调发展,会给人类造成严重危害,因此我们必须高度重视在现代化建设中实施可持续发展战略。
核心知识练(二)[P29]
(一)选择题
1.要正确认识事物的本质和规律,必须培养科学的思维方法。人们思考问题的过程,是形成概念、作出判断、进行推理的过程,是分析和综合相结合的过程。分析与综合相结合的具体方法很多,其中矛盾分析的方法要求( D )
①对矛盾各方面及其关系既分析又综合
②对其他各种矛盾关系既分析又综合
③对物质和运动的关系既分析又综合
④对矛盾的普遍性和特殊性既分析又综合
A.①② B.①④
C.①②③ D.①②④
【解析】 研究某一矛盾时要坚持分析与综合的方法,矛盾分析法要求我们对矛盾各方面及其关系既分析又综合,①正确;研究复杂事物要坚持分析与综合的方法,矛盾分析法要求我们对各种矛盾关系既分析又综合,②正确;对物质和运动的关系既分析又综合不属于矛盾分析法,③错误;矛盾普遍性与特殊性相互联结,矛盾普遍性寓于特殊性当中,所以矛盾分析法要求我们对矛盾的普遍性与特殊性既分析又综合,④正确。
国务院发布的《关于加强市县政府依法行政的决定》明确指出,要在市县两级政府推行重大行政决策听证制度。据此完成第2、3题。
2.在市县两级政府推行重大行政决策听证制度,需要对听证代表提出的意见和建议进行科学分析。这主要是因为( A )
①听证代表提出的意见和建议复杂多样,科学分析有助于去伪存真
②只有科学分析,才能逐步“解剖”认识对象
③在科学研究中,人们常常运用定性分析和定量分析
④按照对象所固有的联系重新组合起来,能形成对事物整体的认识
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
【解析】 本题要求回答进行科学分析的原因,①②符合题意;③讲的是如何进行科学分析,④是进行科学综合的原因,均不符合题意。
3.对听证代表提出的合理意见和建议要吸收采纳,需要将分析与综合统一起来。这就需要 ( D )
①准确地理解分析与综合的辩证关系
②在对整体的认识指导下进行分析
③在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体
④分析和综合必须是客观和全面的
A.①④ B.②③
C.①②③ D.①②③④
【解析】 分析与综合具有对立统一的互补关系,二者方向相反却相辅相成,因此进行辩证分析必须准确地理解分析与综合的辩证关系,即在对整体的认识指导下进行分析,在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体,①②③符合题意;辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映,因此,进行辩证分析必须是客观和全面的,④符合题意。
4.某人大代表走访返乡的劳动者,发现月收入在3 000 元以下的劳动者达50%。他认为,沿海地区出现的“用工荒”,本质上也是工资福利的问题,提高劳动者工资水平,可以有效地解决“用工荒”问题。下列对该人大代表分析“用工荒”问题的方法的认识,正确的是 ( C )
①运用了定量分析
②运用了定性分析
③在分析基础上的综合
④单纯的分析没有综合
A.①② B.①③
C.①②③ D.①②④
【解析】 “发现月收入在3 000元以下的劳动者达50%”属于定量分析,①正确;“‘用工荒’本质上也是工资福利的问题”属于定性分析,②正确;通过分析,提出有效解决“用工荒”问题的措施,是在分析基础上的综合,③正确,④错误。
5.贯穿于分析与综合相结合的具体方法中的核心是( C )
A.抽象和概括的方法
B.具体问题具体分析的方法
C.矛盾分析的方法
D.辩证的方法和比较的方法
6.如果没有科学的思维方法就不可能在认识真理的道路上发生思想的飞跃,取得富有成效的认识成果。“分析”是人们认识事物非常重要的思维方法。下列对“分析”的认识,正确的是( D )
①只要对事物作出周密的分析,就能进行正确综合
②如果对事物进行了分析,就能正确地认识事物
③分析不是单纯的“分”,它与综合密不可分
④分析方法如果不当,就不能真正地认识事物
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】 只有对事物作出周密的分析,才能进行正确综合,①错误。“如果对事物进行了分析,就能正确地认识事物”夸大了分析的作用,②错误。分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系,分析是综合的基础,综合是分析的先导;分析为综合做准备,而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析,分析不是单纯的“分”,它与综合密不可分,分析方法如果不当,就不能真正地认识事物,③④正确。
7.综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段,按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。下面属于综合方法的是( D )
①对获得的大量材料进行分析、筛选、鉴别
②考察一位同学的表现,要了解其德、智、体等方面的状况
③牛顿把看起来毫不相干的几种情形统一起来,找到了太阳、行星、卫星、地面物体之间相互关系的共同性
④企业进行生产,要考察并协调好市场、生产者素质、管理方法等一系列因素
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
8.哲学研究中使用综合方法的目的在于( C )
A.把具体的“点”认识透彻、精确
B.为真正认识事物奠定基础
C.把握物质世界的本质和事物发展的普遍规律
D.从整体上把握具体研究对象的性质和规律
【解析】 A、B是分析方法的作用;哲学中的综合,旨在把握物质世界的本质和事物发展的普遍规律,C正确;D是科学研究中综合方法运用的目的。
9.实践的需要不同,人们进行分析的具体内容和方法也不相同。科学研究中人们常用的分析方法有( A )
A.定性分析和定量分析等
B.求同法、求异法、求同求异并用法等
C.共变法和剩余法等
D.结构综合和功能综合等
【解析】 在科学研究中,人们常常运用定性分析和定量分析等多种方法,A符合题意;B、C属于不完全归纳推理,D是人们在科学研究中常用的综合方法,均不符合题意。
(二)综合题
10.细胞究竟是怎样分裂的?1879年,德国生物学家弗莱明发现,细胞核内散布着微粒状的特殊物质,可以用某些红染料将之染色。他对染色的物质进行观察,成功地看到了细胞分裂过程中的一些变化。弗莱明把处在不同分裂期的各种细胞(一个个静止的画面)串在一起,便构成了细胞分裂过程的动态“电影”。由此,他发现了细胞分裂的整个演化过程。
(1)弗莱明发现细胞分裂过程的思维方法是( A )
A.分析 B.综合
C.归纳 D.类比
(2)掌握上述思维方法,有哪些意义?
【答案】 ①弗莱明发现细胞分裂过程运用了分析的思维方法。②分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次,或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段,分别加以认识的一种思维方法。弗莱明把细胞的分裂过程分解为一个个静止的画面,从而把握了细胞分裂过程的特点。③分析是从事物整体走向部分的认识方法。只有把事物的整体划分为部分,才能准确地了解各部分的特点,从而把握事物的本质和规律。
11.中医诊治的依据是经过临床望、闻、问、切“四诊”后获得的病情信息,是一种从不同角度检查病情和收集临床资料的整体审察。中医学强调对疾病发展和病情演变的过程在机体上的反映等各种症状信息的获取,通过综合分析进行症候确定,具有因时调整治疗方案的优越性。
(1)上述材料说明中医所运用的辩证思维方法是( D )
A.思维聚合 B.具体思维
C.抽象思维 D.分析综合法
(2)上述材料是如何体现这种思维方法的?
【答案】 ①中医诊治通过望、闻、问、切“四诊”后,从不同角度检查病情和收集临床资料,体现了分析的方法。②中医学强调对疾病发展和病情演变的过程在机体上的反映等各种症状信息的获取,通过综合分析进行征候确定,体现了综合的方法。③中医的整个诊治过程都是分析中有综合、综合中有分析,是分析与综合的统一。第三单元 运用辩证思维方法
八、把握辩证分合
核心知识练(一)
(一)选择题
1.“长征五号遥四”运载火箭搭载着我国首颗火星探测器“天问一号”成功升空,这是我国首次火星探测任务。火星探测需要综合考察技术、天气、社会等各方面的因素,从思维角度看,这体现了(   )
A.整体性思维 B.动态性思维
C.形而上学思维 D.实践思维
2.恩格斯曾说:“辩证法在考察事物及其在观念上的反映时,本质上是从它们的联系、它们的联结、它们的运动、它们的产生和消逝方面去考察的。”恩格斯的这一名言主要说明辩证思维(   )
①把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题
②以动态的方式去思考认识对象
③能够科学地把握事物的发生、发展过程
④把认识对象看成不断变化着的开放系统
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.改革开放初期,各地政府以GDP作为衡量政绩的唯一指标,造成资源浪费、环境污染等一系列社会问题。从当时各地政府的观念可以看出(   )
①认识事物要着眼于事物的整体及其发展趋势
②要坚持从实际出发,认识事物多层次、多方面的属性
③认识事物要运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物
④认识事物要运用全面的方法,在对立统一中把握事物
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
4.“南水北调”工程的开工建设,需要综合考察技术、经济、社会等各方面的因素。从思维角度看,这体现了(   )
A.静态性思维 B.动态性思维
C.整体性思维 D.独立性思维
5.下列对辩证思维的理解,不正确的是(   )
A.辩证思维具有动态性和整体性两个重要特征
B.辩证思维的发展大致经历了直观朴素的辩证思维和科学形态的辩证思维两个阶段
C.辩证思维用全面的观点看问题,并从整体角度去思考如何解决问题
D.辩证思维用实践的观点看问题
6.辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别是(   )
A.辩证思维用实践的观点看问题。凡未经实践检验的认识,决不能轻信和盲从
B.是否按事物的本质和真实面貌揭示其间的联系和转化
C.辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系
D.动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程
7.正确认识事物需要辩证思维,是因为(   )
①事物由多要素构成
②事物有多层次、多方面的属性
③事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在
④事物的发展是杂乱无章的、毫无规律可循的
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
8.“消除白色污染,需要限制使用造成污染的产品、开发替代品、回收再利用等多管齐下,共同发挥作用。”上述消除白色污染的要求体现的辩证思维特征是(   )
A.整体性 B.动态性
C.抽象性 D.概括性
9.《中国古典艺术的辩证思维》一文论述了辩证思维在古典艺术领域表现为多种对立的艺术范畴,这些对立的范畴有统一性和普遍应用性,并举例说明了艺术发展史中对立矛盾的存在促使着事物发展变化。辩证思维的实质和核心是(   )
A.坚持用联系、发展、全面的观点看问题
B.运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物
C.坚持用实践的观点看问题
D.在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物
(二)综合题
10.德国哲学家黑格尔说:“一个民族有一群仰望星空的人,他们才有希望。”辩证思维是习近平总书记反复强调的重要思维方法。深化机构改革,尤其要用好辩证思维这个法宝,始终“按照辩证法办事”。
(1)下面属于辩证思维的观点有(   )
①联系的观点 ②发展的观点
③静止的观点 ④全面的观点
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
(2)请运用“辩证思维的特征”的相关知识,谈谈你对材料的认识。
11.当前,要进一步实施可持续发展战略,以对人民、对子孙后代高度负责的精神,保护资源和生态环境。要加强对资源的规划和管理,杜绝靠浪费资源求发展的短视行为,合理保护和利用资源,切实提高资源利用水平。
(1)辩证思维的主要特征包括(   )
①整体性 ②动态性
③综合性 ④全面性
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
(2)运用有关知识,简要说明我们为什么必须进一步实施可持续发展战略。
核心知识练(二)[P29]
(一)选择题
1.要正确认识事物的本质和规律,必须培养科学的思维方法。人们思考问题的过程,是形成概念、作出判断、进行推理的过程,是分析和综合相结合的过程。分析与综合相结合的具体方法很多,其中矛盾分析的方法要求(   )
①对矛盾各方面及其关系既分析又综合
②对其他各种矛盾关系既分析又综合
③对物质和运动的关系既分析又综合
④对矛盾的普遍性和特殊性既分析又综合
A.①② B.①④
C.①②③ D.①②④
国务院发布的《关于加强市县政府依法行政的决定》明确指出,要在市县两级政府推行重大行政决策听证制度。据此完成第2、3题。
2.在市县两级政府推行重大行政决策听证制度,需要对听证代表提出的意见和建议进行科学分析。这主要是因为(   )
①听证代表提出的意见和建议复杂多样,科学分析有助于去伪存真
②只有科学分析,才能逐步“解剖”认识对象
③在科学研究中,人们常常运用定性分析和定量分析
④按照对象所固有的联系重新组合起来,能形成对事物整体的认识
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
3.对听证代表提出的合理意见和建议要吸收采纳,需要将分析与综合统一起来。这就需要 (   )
①准确地理解分析与综合的辩证关系
②在对整体的认识指导下进行分析
③在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体
④分析和综合必须是客观和全面的
A.①④ B.②③
C.①②③ D.①②③④
4.某人大代表走访返乡的劳动者,发现月收入在3 000 元以下的劳动者达50%。他认为,沿海地区出现的“用工荒”,本质上也是工资福利的问题,提高劳动者工资水平,可以有效地解决“用工荒”问题。下列对该人大代表分析“用工荒”问题的方法的认识,正确的是 (   )
①运用了定量分析
②运用了定性分析
③在分析基础上的综合
④单纯的分析没有综合
A.①② B.①③
C.①②③ D.①②④
5.贯穿于分析与综合相结合的具体方法中的核心是(   )
A.抽象和概括的方法
B.具体问题具体分析的方法
C.矛盾分析的方法
D.辩证的方法和比较的方法
6.如果没有科学的思维方法就不可能在认识真理的道路上发生思想的飞跃,取得富有成效的认识成果。“分析”是人们认识事物非常重要的思维方法。下列对“分析”的认识,正确的是(   )
①只要对事物作出周密的分析,就能进行正确综合
②如果对事物进行了分析,就能正确地认识事物
③分析不是单纯的“分”,它与综合密不可分
④分析方法如果不当,就不能真正地认识事物
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
7.综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段,按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。下面属于综合方法的是(   )
①对获得的大量材料进行分析、筛选、鉴别
②考察一位同学的表现,要了解其德、智、体等方面的状况
③牛顿把看起来毫不相干的几种情形统一起来,找到了太阳、行星、卫星、地面物体之间相互关系的共同性
④企业进行生产,要考察并协调好市场、生产者素质、管理方法等一系列因素
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
8.哲学研究中使用综合方法的目的在于(   )
A.把具体的“点”认识透彻、精确
B.为真正认识事物奠定基础
C.把握物质世界的本质和事物发展的普遍规律
D.从整体上把握具体研究对象的性质和规律
9.实践的需要不同,人们进行分析的具体内容和方法也不相同。科学研究中人们常用的分析方法有(   )
A.定性分析和定量分析等
B.求同法、求异法、求同求异并用法等
C.共变法和剩余法等
D.结构综合和功能综合等
(二)综合题
10.细胞究竟是怎样分裂的?1879年,德国生物学家弗莱明发现,细胞核内散布着微粒状的特殊物质,可以用某些红染料将之染色。他对染色的物质进行观察,成功地看到了细胞分裂过程中的一些变化。弗莱明把处在不同分裂期的各种细胞(一个个静止的画面)串在一起,便构成了细胞分裂过程的动态“电影”。由此,他发现了细胞分裂的整个演化过程。
(1)弗莱明发现细胞分裂过程的思维方法是(   )
A.分析 B.综合
C.归纳 D.类比
(2)掌握上述思维方法,有哪些意义?
11.中医诊治的依据是经过临床望、闻、问、切“四诊”后获得的病情信息,是一种从不同角度检查病情和收集临床资料的整体审察。中医学强调对疾病发展和病情演变的过程在机体上的反映等各种症状信息的获取,通过综合分析进行症候确定,具有因时调整治疗方案的优越性。
(1)上述材料说明中医所运用的辩证思维方法是(   )
A.思维聚合 B.具体思维
C.抽象思维 D.分析综合法
(2)上述材料是如何体现这种思维方法的?

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