资源简介

河南省2026届九年级结课评估物理
九年级全部内容
注意事项：共6页，五个大题，21小题，满分70分，作答时间60分钟。
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）
1. “中国环流三号”是我国自主设计研制的可控核聚变大科学装置，它首次实现原子核温度1.17亿摄氏度、电子温度1.6亿摄氏度的运行。装置消耗的核燃料是______（选填“可再生”或“不可再生”）能源，在核聚变过程中核能转化为内能，但内能却不能自发地转化为核能，说明能量的转化具有______性。
2. 开封市是著名的旅游城市。在大相国寺的夜市上，你能体验到各种美食。刚出锅的灌汤包端到餐桌上时，香飘四溢，这是______现象，灌汤包加热过程中是通过______的方式使灌汤包内能增加的；糖炒栗子时锅中加入沙石，是因为沙石的______较小，温度上升得较快。
3. 如图所示电路，当开关均断开时，能亮灯是_________；当开关都闭合时，能亮的灯是_________。
4. 小辰最喜欢的食物是薯片，但薯片是一种高油高盐的食物，甚至可以被轻易点燃。其燃烧释放出的热量与包装上标注的能量基本一致，如图 是薯片包装上的部分信息，则这种薯片的热值约为________J/kg。已知每罐薯片的净含量为100g，在加热效率为80%的情况下，燃烧一罐薯片可以使质量与小辰体重相当（50kg）冷水温度升高________℃。
5. 如题图，电源电压为3V，R1的电阻为5Ω，闭合开关S，电流表A的示数为1.6A，则电流表A1示数为_______A，R2=_______Ω。若将R2更换为阻值更大的定值电阻接入电路，闭合开关S后，电流表A的示数______1.6A（选填“>”、“<”或“=”）。
6. 磁在生活中的应用为我们带来诸多便利。如图所示的门吸是由安装在墙上的磁体和门上的吸板构成，门打开后二者吸合，能防止风吹或意外触碰导致房门关闭。除此之外，生活中还有很多磁的应用实例。请你再举出一个磁现象在生活中应用的实例，并说明它的作用。
实例：__________。
作用：__________。
二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）
7. 在郑州电子产业园，工作人员须穿着防静电服进入厂房，防静电服的面料中掺入的材料能导走身上的静电。下面符合要求的掺入材料是（ ）
A. 金属 B. 玻璃 C. 橡胶 D. 陶瓷
8. 图1是某同学用自制“空气炮”进行实验时的情景：在一个空易拉罐的底部钻一个小孔，从易拉罐开口端向罐内喷适量酒精喷雾，将点燃的打火机靠近易拉罐底部的小孔，然后将一个空纸杯迅速套上，纸杯会向上飞出。图2是汽油机的三个冲程，以下说法正确的是（ ）
A. 乙图是做功冲程，是靠曲轴的惯性完成的
B. 酒精燃烧得越充分，热值越大
C. 纸杯向上飞出的过程中，易拉罐内气体的内能减小
D. 纸杯飞出过程中的能量转化与丙图相同
9. 如图所示是某同学在元旦联欢会手持动圈式话筒唱歌的情景，下列能说明动圈式话筒的工作原理的是（ ）
A. B. C. D.
10. 天气较冷时，戴眼镜的人佩戴口罩，在室外眼镜镜片容易变模糊，当他进入温暖的房间后，镜片又变清晰，下列与“变清晰”原理相同的是（ ）
A. 冬天汽车尾气管冒“白气” B. 衣柜樟脑丸“变小”
C. 雪山树枝上的“雾凇” D. 教室里的积水“消失”
11. 如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是（　　）
A. 该实验装置主要是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
B. 通电一段时间后，左侧U型管中液面的高度差比右侧的大
C. 该实验装置是利用U型管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少
D. 将右边容器外的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就是探究电流产生的热量与电阻的关系
12. 如图甲所示，为保护视力，很多电子产品都增加了“屏幕提醒”功能。其原理如图乙所示，为定值电阻，为距离传感器，眼睛与电子屏幕距离越近，其阻值越小，当电压表示数大于设定值时，会进行提示。下列分析正确的是（ ）
A. 眼睛距离屏幕越近，通过的电流越小
B 眼睛距离屏幕越远，两端电压越小
C. 眼睛距离屏幕越远，电表示数越小
D. 眼睛距离屏幕越远，电路中消耗的电功率越大
13. 近几年来，我国大力推广新能源汽车，利用了5G、氢能出行、智能车联网、清洁电力等高新技术，为经济社会高质量发展发挥了积极作用。下列说法正确的是（ ）
A. 氢能源汽车用氢作为燃料是因为氢的热值高
B. 电动汽车行驶过程中将电能转化为化学能
C. 5G网络速度比4G更快，5G网络的电磁波比4G网络的电磁波传播速度快
D. 汽车周围有一定空气，所以倒车雷达可利用超声波传递信息
14. 为了节约用电，商场安装了智能电动扶梯，当电梯上无人时，电动机低速运转；当电梯上有人时，电动机的运转速度较大。如图所示是其内部简化电路图。其中R的阻值随其受到的压力变化而变化。两电源电压均恒定。下列有关这个电路的说法正确的是（　　）
A. 当电梯上无人时，衔铁与触点2接触
B. 当电梯上有人时，控制电路中的电流变大
C. 当电梯上有人时，电梯电磁铁的磁性减弱
D. R的阻值随其受到的压力增大而减小
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
15. 如图，请用笔画线代替导线，将图中三孔插座接到家庭电路中，其中三孔插座带保险盒。
16. 如图所示，图中已经标出通电螺线管周围的一条磁感线方向，请在括号内标出通电螺线管左端的磁极，并在P点标出电流的方向。
四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分）
17. 小明利用如图所示的实验装置探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。
（1）该实验中，灵敏电流计可以判断电路中有无电流，同时还可以判断___。
（2）小明闭合开关，观察各种情况下灵敏电流计指针偏转情况，并将实验现象记录在表格中。分析实验现象可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做________的运动时，导体中会产生感应电流。产生感应电流时，导体棒AB相当于电路中的________（填电路元件名称）。
实验次数 导体棒AB在磁场中的运动情况 灵敏电流计指针偏转情况
1 静止 不偏转
2 上下运动 不偏转
3 左右运动 偏转
（3）小明在实验中发现灵敏电流计指针偏转幅度较小，为增强实验效果，他可采取的操作是________________。
18. 小华和实验小组的同学们进行“探究串联电路中电压的规律”的实验，其实验过程如下。
（1）小华在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图甲所示，接下来她要对电压表进行的操作是______；根据电路图乙，小华进行电路连接，当她连接好最后一根导线时两灯立即发光，小华实验过程中操作不当之处是______；
（2）问题解决后，小华按图乙连接好电路，她用电压表分别测量两端的电压，两端的电压和、两端的总电压，更换不同灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入下表；
实验次数
第一次 0.8 22 3
第二次 1.0 2.0 3
第三次 1.2 1.8 3
请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题：
①上面设计的表格中存在的不足之处是______；
②分析表格中的数据，得出实验结论：______；（用公式表示）
（3）实验中，使用不同规格的小灯泡的目的是______；
（4）小华他们发现灯泡两端的电压总比大，从而得出“越靠近电源正极的位置电压越大”的结论，要想验证该结论是否正确，最简单的实验操作是______。
19. 实验小组利用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）请用笔画线代替导线，将电路连接完整。（要求导线不能交叉）
（2）滑动变阻器的作用是保护电路和______。
（3）将滑动变阻器滑片移动至最大阻值处后闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。将一根导线接在开关两端，电压表、电流表指针均发生偏转，则电路中出现的故障可能是______。
（4）问题解决后闭合开关，移动滑片至某位置时，电压表的示数为2V，为测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片向______（选填“左”或“右”）端移动，正常发光时电流表示数如图乙所示，计算出此时小灯泡的阻值为______（计算结果保留一位小数）。
（5）经过多次实验，测量并记录多组数据，得到小灯泡的图像如图丙所示，该图像不是一条直线，其原因是______；图甲所示的电路______（选填“能”或“不能”）用来探究电流与电压的关系。
（6）做完实验后，小明看到实验台上有一个定值电阻，上边的数字模糊不清，小明想测出它的阻值，可是发现电压表损坏，经过小组讨论设计了如图所示的电路图A、B，小明认为利用前面的数据和这两个电路图，都能测出的阻值。你认为能测出阻值的电路图是______。
五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分）
20. 小明和同学在人民公园游玩，发现公园草坪上都更换上如图所示的太阳能草坪节能灯，他们对草坪节能灯以节能为主题开展了研究。
（1）节能研究
他们通过查阅资料并实地查看得知，各地采取引进的太阳能草坪节能灯，由太阳能电池板、蓄电池、照明灯和控制系统组成，分布在部分草地和大街两旁。白天给蓄电池充电，是将电能转化成______能。新型环保（无汞）LED节能灯，又称冷光灯，能将电能直接转化为光能，请你从能的转化角度分析LED灯较白炽灯节能的原因：______。
（2）节能效率
小明认真阅读太阳能草坪节能灯的铭牌，发现太阳能电池板供一只“12V 9W”的电子节能灯工作。若太阳能电池板接收太阳能的有效面积为，平均1h内得到的太阳辐射能约为，太阳光照射8h，恰好可供该电子节能灯正常工作10h。求：
①该节能灯正常工作10h消耗的电能；②该节能灯利用太阳能的效率（结果保留到）。
21. 劳动实践小组为温室育苗基地制作了一个保温箱，电路如图所示，通过控制温控开关和可实现保温、加热两个挡位间的切换，已知电源电压为，、为电热丝，其保温挡、加热挡的功率分别为88W和480W。
（1）保温箱是利用电流的______来工作的；当只闭合时，保温箱处于______（选填“保温”或“加热”）状态。
（2）保温箱处于保温挡时正常工作的电流为多少A？
（3）墙上有一个标有“220V 10A”的插线板，请通过计算说明该插线板能否允许再接入一台取暖器（“ ”），使取暖器与该保温箱同时以最大功率工作。
（4）现将保温箱两气孔封闭，置于加热挡位，如不计热损失，其在正常工作时产生的热量可以使箱内质量为1.2kg空气的温度从升至，则至少需要加热多少s？［已知空气的比热容］
【1题答案】
【答案】 ①. 不可再生 ②. 方向
【2题答案】
【答案】 ①. 扩散 ②. 热传递 ③. 比热容
【3题答案】
【答案】 ①. L1、L3 ②. L2、L3
【4题答案】
【答案】 ①. 21000000##2.1×107 ②. 8
【5题答案】
【答案】 ①. 0.6 ②. 3 ③. <
【6题答案】
【答案】 ①. 磁性黑板擦 ②. 可以吸附在磁性黑板上，方便取用
二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】AD
【14题答案】
【答案】BD
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】
四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分）
【17题答案】
【答案】（1）感应电流的方向
（2） ①. 切割磁感线 ②. 电源
（3）见解析
【18题答案】
【答案】（1） ①. 将电压表进行调零 ②. 在连接电路时没有断开开关
（2） ① 未标注电压单位 ②.
（3）寻找普遍规律，避免偶然性
（4）断开开关，交换两个灯泡的位置，闭合开关后重新测量和两端的电压
【19题答案】
【答案】（1） （2）改变灯泡两端的电压和通过它的电流
（3）开关断路 （4） ①. 右 ②. 8.9
（5） ①. 灯丝的电阻与温度有关 ②. 不能
（6）A
五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分）
【20题答案】
【答案】（1） ①. 化学 ②. 白炽灯发光时，电能转化为内能，内能一部分转化为光能，由于灯丝温度很高，损失的内能较多；LED灯发光时，电能直接转化为光能，没有内能损失。
（2）10%
【21题答案】
【答案】（1） ①. 热效应 ②. 保温
（2）0.4A （3）能
（4）100s

展开更多......

收起↑