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山西吕梁市孝义市2025-2026学年第一学期期末学业水平质量监测七年级道德与法治试卷
一、单选题
1．下面是小明这一学期的“发展性综合素质报告单”的部分内容，对此理解正确的是（ ）
写给自己 昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间。今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点。明天的我，可能是中国足球队队员。 老师寄语 你是一个聪明，活泼爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优异，关心集体，也是班里的“足球健将”，老师希望你继续努力，争取更大的进步。
A．体现了自我分析和他人评价
B．通过在生活实践中认识自己
C．说明他善于制订行动方案
D．在为社会服务中做更好的自己
2．某校对初一学生进行学习行为的调查，以下是部分统计数据：
由此可见，改善该校部分学生学习状况最为有效的措施是（ ）
A．发现并保持学习兴趣 B．合理安排作息时间 C．培养良好的学习习惯 D．开展合作探究学习
3．七年级某班道德与法治老师分享了一幅名为《接力》的漫画，组织同学们探究。漫画启发我们，作为初中生需要“接力”的有（ ）
A．事事顺从的孝敬之道
B．和谐家庭的责任意识
C．赡养老人的法定义务
D．家庭人数的固定不变
4．七年级学生小琪在网上通过学习群认识了一位网友，对方经常分享学习资料，还提出周末约她到校外书店见面。小琪的老师提醒：“网上交友要擦亮双眼，理性辨别。”对此，小琪的正确做法是（ ）
A．立刻答应见面，珍惜网友的“情谊”
B．直接拉黑对方，从此不再进行网络交往
C．婉言拒绝见面，慎重结交网友，保护自身安全
D．把家庭住址、电话等信息全部告诉对方，以示真诚
5．升入初中后，几位同学在课间聊起了和新老师的相处经历，下列同学的做法有利于构建和谐师生关系的是（ ）
A．小雨：“数学老师批评我解题步骤不规范，我觉得没面子，之后上课再也不举手回答问题了”
B．小悦：“语文老师让我们给教学提建议，我怕老师不高兴，只说‘都挺好的，没意见’”
C．小航：“英语老师误解我没完成作业，我课后主动找老师说明情况，还聊了自己的学习困惑”
D．小诺：“历史老师讲课节奏快，我听不懂也不敢问，想着反正初中科目多，这科差点没关系”
6．对联又称楹联，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名，它是中华传统文化的瑰宝之一。有这样一副对联，上联：千篇新诗园丁赞；下联：万首衷曲育人歌。你认为最适合的横批是（ ）
A．严于律己 B．孝亲敬长 C．尊师重道 D．助人为乐
7．小明和小亮是同班同学，两人关系非常要好，是无话不说的好朋友。但最近二人的关系有点僵化。
小明：小亮，你今天为什么不开心？是不是和家里人吵架了？我是你的好朋友，告诉我，我来帮助你。
小亮：你别问了，我暂时不想谈论这个问题……
对此，你会劝导小明（ ）
A．友谊是种亲密关系，小亮应该无话不说
B．朋友之间不应计较，小亮只是心直口快
C．朋友间要坦诚相待，但也应把握好分寸
D．回避意味着小亮的不在意，不必再来往
8．苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写下这样一段话：“人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说，我已把整个的生命和全部的精力都献给了最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”关于这段话，下列理解正确的是（ ）
A．人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富
B．每个人的生命都是独特的，每个人的生命都不可替代
C．一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
D．生命是有限的，我们应把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献中
9．在日常生活中，我们要拥有自我保护的能力。遇到下列漫画中的情形，采取的措施正确的是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
10．人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。下面古语体现认真务实人生态度的是（ ）
A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
B．天生我材必有用，千金散尽还复来
C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君
D．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
11．小海在升入初中后，制订了一份生活规划书。你认为可行的有（ ）
生活规划书 ①时间管理：每天6：00起床，24：00睡觉。 ②健康规划：每周末锻炼时间不少于2小时。 ③交友计划：与班级中的每位同学成为知心好友。 ④兴趣发展：积极参加学校组织的社团活动。
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
12．12月23日，七年级时政学习小组举行了以“ ”为主题的学科沙龙活动。
小齐说：“我们正青春年少，人生拥有无限可能，要沿着正确的道路成人成才。”小鲁说：“人生如同航船，把准方向，才能确定航行的路线，驶向幸福的彼岸。”小沂说：“人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。”小蒙说：“人们在劳动中创造人生价值，在奉献中成就精彩人生。”
结合四位同学的发言，你认为最适合作为本次沙龙主题的是（ ）
A．确立人生目标 B．端正人生态度 C．实现人生价值 D．追求美好人生
二、材料题
13．小海的自述
不知不觉，升入初中已经一个学期。现在的我，能够自主地安排我的学习和生活。发挥自己的长处，同时也拥抱不完美的自己，争取让自己更优秀；我经常和妈妈分享在学校里发生的事情，在生活中，遇到事情主动和妈妈商量，听取妈妈的建议；在学习遇到困难的时候，我的好朋友小李就主动帮助我，获得他的鼓励和支持后，我的困惑得到了解决，我们共同进步。
根据小海的自述，你能从中获得哪些感悟？
14．某校七年级（1）班开展“共建美好集体”主题班会，请你参与其中。
【回顾参赛过程】
在学校举行的秋季篮球赛中，我们班的篮球爱好者主动报名并组成了班级篮球队，其他同学也自发组建了啦啦队、后勤保障队等。在共同商讨后，篮球队队员根据自身情况，确立了一致的目标，并制订了课后训练计划。在备战过程中，队员们牺牲个人时间，认真贯彻训练计划，既重视运球、投篮等基础技术的提升，也加强跑位、传球等团队配合。最终，在全班同学的共同努力下，我们班取得了第一名的好成绩。
(1)结合材料，从共建美好集体的角度，谈谈七年级（1）班取得好成绩给你的启示。
【分享集体故事】
小书和小晨分享了自己在集体中的故事：
小书：记得刚进入班级时，我因为对环境不熟悉，显得局促不安。还好有大家的关心和帮助，大家带我参观校园，帮我办理饭卡，让我慢慢融入了这个温暖的大集体。
小晨：上次元旦晚会，我主动承担了策划和组织的工作。为了确保活动的顺利进行，我投入了大量的时间和精力设计活动方案。听到晚会上老师和同学们的欢声笑语，我非常满足。
(2)从两位同学的分享中，我们能感受到哪些集体之美？
15．新的学期，学校推出了下面的“快乐课间”系列活动：
★增加体育运动项目，延长课后体育活动时间，确保每天一节体育课，杜绝“不出汗的体育课”。★组织亲子阅读活动，同时还开展亲子接力赛、拔河比赛等活动。 ★利用学校空地，开辟种植园，在老师的带领下，同学们带着各种工具、翻土、清理杂草、播种。
(1)结合所学知识，谈谈该学校做出这样安排有何意义。
(2)学习小组准备在校园公众号中设置“快乐课间安全指南”，请填写空缺内容。
快乐课间安全指南①正确使用体育设施，在无保护措施的情况下不做危险动作，避免受伤。 ②▲ ③▲ ……
16．精技传匠心
全国劳模牛国栋，他凭借自学英语的毅力突破技术封锁，创下进口设备调试用时最短的行业纪录，带领团队攻坚克难，成功破解机器人停工顽疾，累计攻克151项技术难题。在生产一线，他以“毫米级”严苛标准，无论是0.1毫米的轧制精度偏差，还是螺丝的细微松动，都逃不过他的“火眼金睛”。秉持“做一道光”的信念，他毫无保留地传帮带教，悉心指导青年员工，成功形成“一人带一群”的工匠传承效应，让精益求精的匠心精神薪火相传。
结合材料，用七上四单元知识谈谈劳模牛国栋的事迹有哪些地方值得我们学习？（从两个角度分析即可）
17．珍爱生命追求美好人生
某中学七年级道德与法治教师组织同学们以“珍爱生命，追求美好人生”的主题班会活动，请你参与其中并完成下列任务。
(1)班里擅长绘画的同学小李，在课余时间结合道德与法治课的相关内容，创作了四幅绘画作品，获得了学校绘画展一等奖。请你仔细观察三幅绘画作品，写出其中蕴含的生命的观点。
(2)同学们在活动过程中收集资料时发现了一张非常有寓意的图片，请你解读此图片。
(3)本次活动要求大家设计一篇以“确立人生目标”为主题的征文，请你写出征文的提纲（至少三部分内容）。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B C C C C D C D
题号 11 12
答案 C D
13．生命是独特的，要正确认识自己，学会接纳和欣赏自己，做更好的自己；沟通传递爱，要主动和父母交流沟通，建设美好家庭；交友需要学会关心和尊重对方，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持，朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。
14．(1)班集体有一致的目标并为之努力启示我们建设美好集体，要确定共同的愿景；“自发组建、共同商讨”等启示我们建设美好集体，要树立主人翁意识；“制定计划、共同遵守”等启示我们建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境；“团队配合，共同努力”等启示我们建设美好集体，要树立正确的合作和竞争观念。“牺牲个人时间训练”启示我们要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
(2)集体活动有助于我们学会与人交往。集体生活为我们搭建了交往的平台，在集体生活中，学会接纳与尊重，学会理解与包容，彼此友好相处。（或者集体生活能带给我们温暖，集体成员之间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。）
集体活动有助于培养我们的责任感。在认真做事的过程中体现自己的价值，体现责任感，做有担当的人。
15．(1)有利于学生提高身体素质，养成健康的生活方式；亲子活动有利于促进家长和孩子之间的互动交流，增进亲子关系，营造良好的家庭氛围；有利于树立正确的劳动观，培养劳动精神，提高劳动技能。
(2)②上下楼梯时要靠右行走，不追逐打闹；体育锻炼前做好热身活动，防止出现运动伤害；③在活动中要注意自身安全，并提醒同学们注意安全防护措施等。
16．我们要在劳动中创造人生价值，在奉献中成就精彩人生。人世间一切美好的生活都是通过劳动来创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。牛国栋在工作岗位上精益求精、严格要求，并且毫无保留地传帮带教，悉心指导青年员工，弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，立足岗位做贡献，在奉献社会中创造自身价值。
我们要树立积极的人生态度，正确对待逆境。积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。逆境对人的作用是双重的，经历挫折和考验，有助于我们走好人生路。牛国栋用毅力突破技术难关，带领团队攻坚克难，破解顽疾，攻克技术难题。通过树立乐观向上，认真务实，勤奋进取的人生态度，取得了成绩。
17．(1)①生命是坚强的、崇高的，我们要敬畏生命，我们要关怀和善待他人的生命，坚持生命至上。
②良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界。
③生命是宝贵的，我们要学会爱护身体，养成健康的生活方式，守护生命健康。
(2)道理：①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。②消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意冷，消极懈怠。
做法：③我们应努力拥有积极的人生态度，乐观对待生活。④面对逆境我们不气馁，不懈怠。
(3)示例如：人生目标的含义及意义；古今中外在树立并实现人生目标的杰出代表；作为当代青少年，承担的使命及树立人生目标的必要性及行动计划等。

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