4.1.2 相交直线所成的角 课件(共21张PPT) 2025-2026学年湘教版数学七年级下册

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4.1.2 相交直线所成的角 课件(共21张PPT) 2025-2026学年湘教版数学七年级下册

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4.1.2 相交直线所成的角
第4章 平面内的两条直线
1.理解对顶角的概念,掌握对顶角相等的性质;
2.理解同位角、内错角、同旁内角的概念,能够辨别图形中的这些角.
1.在同一平面内,两条直线的位置关系有几种?
平行
相交
2.观察右图你发现相交直线形成了几个角?
直线与直线相交于一点并形成了四个角.
如图,将一把剪刀张开一定的角度,则可以构成4个角,将其抽象,就可得到如图所示的几何图形.
问题:图中∠1 和 ∠3、∠2 和∠4的顶点和边有什么特征
① 有共同顶点;
② 两边互为反向延长线.
有共同的顶点,且其中一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,这样的一对角叫做对顶角.
如图,比较 ∠1和∠3的大小,它们的大小之间有怎样的关系?
做一做
解:因为直线AB与CD相交于O点,
所以 ∠1+∠2=180°,
∠2+∠3=180°,
所以 ∠1=∠3. (同角的补角相等)
同理可得∠2=∠4.
对顶角的性质:对顶角相等.
如图,直线AB,CD相交与点O,且∠AOD+∠BOC=250°,求∠AOC的度数.
解:因为直线AB,CD相交与点O,
所以∠AOD=∠BOC(对顶角相等).
因为∠AOD+∠BOC=250°,
所以∠BOC=125°.
因为∠AOC+∠BOC=180°,
所以∠AOC=180°-125°=55°.
B
A
D
O
C
设直线 AB, CD 都与第三条直线 MN 相交(有时也说直线 AB 和 CD 被第三条直线 MN 所截),则可以构成 8 个角,如图所示.
观察
(1) ∠1 和∠5 的位置有什么关系
(2) ∠3 和∠5的位置有什么关系
(3) ∠3和∠6 的位置有什么关系
三线八角
(1) ∠1 和∠5 的位置关系
①在直线MN的同一侧(右边)
②在直线AB、CD的同一方(上方)
同位角
∠2和∠6,∠3和∠7,∠4和∠8.
思考:图中的同位角还有哪些?有什么图形特征呢?
图形特征:在形如字母“F”的图形中有同位角.
变式图形:图中的∠1与∠2都是同位角.
1
2
1
2
1
2
1
2
(2) ∠3 和∠5 的位置关系
①在直线MN的两侧
②在直线AB、CD之间
内错角
∠4和∠6.
思考:图中的内错角还有哪些?有什么图形特征呢?
变式图形:图中的∠1与∠2都是内错角.
图形特征:内错角的顶点不是公共的,一对内错角的图形特征形如字母“Z”.
1
2
1
1
1
2
2
2
(3) ∠3 和∠6 的位置关系
①在直线MN的同一旁(左侧)
②在直线AB、CD的之间
同旁内角
∠4和∠5.
思考:图中的同旁内角还有哪些?有什么图形特征呢?
变式图形:图中的∠1与∠2都是同旁内角.
图形特征:同旁内角的顶点不是公共的,同旁内角的图形特征形如字母“U”
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1
1
1
2
2
2
2
角的名称 角的特征 基本图形 基本图形 相同点 共同特征
同位角
同旁 内角 内错角 F
Z
U
截线:同侧
被截线:同旁
截线:同侧
被截线:之间
截线:两侧
被截线:之间
1
2
1
2
1
2
都在截线同侧
都在被截线之间
这三类角都是没有公共顶点的
生活中的数学:三线八角手势记忆法
同位角
内错角
同旁内角
例1 如图,直线 EF 与 直线AB,CD分别相交,构成 8 个角.指出图中所有的对顶角、同位角、内错角和同旁内角.
对顶角:∠1和∠3, ∠2和∠4,
∠5和∠7, ∠6和∠8.
同位角:∠2和∠5, ∠1和∠8,
∠3和∠6, ∠4和∠7.
内错角:∠1和∠6, ∠4和∠5.
同旁内角:∠1和∠5, ∠4和∠6.
例2 如图,直线 AB,CD 被直线 MN 所截,同位角∠1 与∠2 相等,那么内错角∠2 与∠3 相等吗
解:因为∠1 =∠3 (对顶角相等),
∠1 =∠2 (已知),
所以∠2 =∠3 (等量代换).
两条直线被第三条直线所截,如果有一对同位角相等,则内错角相等.
对顶角
同位角
内错角
同旁内角
对顶角相等
两直线相交
两直线被第三条直线所截形成的角
(三线八角)
相交直线所成的角
F
Z
U
1.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是( ).
D
C
1
2
A
1
2
B
1
2
D
1
2
2.如图,若 ∠1 +∠3 = 80°,则∠1,∠2,∠3,∠4 各角的度数分别为__________________________.
3
2
1
4
40°,140°,40°,140°
3.如图,∠1和∠4 是 AB、 被 所截得的 角;
∠3和∠5是 、 被 所截得的 角;
∠2和∠5是 、 被 所截得的 角;
AC、BC被AB所截得的同旁内角是 .
CD
BE
同位
AB
BC
AC
同旁内
AB
CD
AC
内错
∠4和∠5
4.如图,直线 AB,CD 被 EF 所截,如果∠1与∠2互补,且∠1=110°,那么∠3、∠4的度数分别是多少
解:因为∠1 = 110°,∠1+∠2 = 180°,
所以∠2 = 70°,
所以∠3 =∠2 = 70°(对顶角相等).
因为∠1+∠4 = 180°,
所以∠4 = 70°.

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