资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台甘肃省兰州市2026年初中学业水平模拟考试数学卷一、选择题(本大题共11个小题,每小题3分,共33分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.下列四个数中,是负数的是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据绝对值、有理数乘方、二次根式的化简计算,逐项判断即可.【详解】对选项A:,,故A不是负数;对选项B:,故B不是负数;对选项C:∵2015是奇数,负数的奇次幂为负数,∴,故C是负数;对选项D:,故D不是负数.2.下列运算正确的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】解:∵与不是同类项,不能合并,∴A错误;∵根据同底数幂的除法法则,同底数幂相除,底数不变,指数相减,得,∴B错误;∵根据幂的乘方法则,幂的乘方,底数不变,指数相乘,得,等式成立,∴C正确;∵根据完全平方公式,得,∴D错误.3.如图,两个平面镜平行放置,入射光线经过两个平面镜反射后,与其反射光线平行,若,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据平角的定义求出,再根据平行线的性质即可求解.【详解】解:∵,∴,∵,∴.4.如果单项式与单项式的和仍是一个单项式,则在平面直角坐标系中点在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】B【分析】两个单项式的和仍为单项式,说明二者是同类项,根据同类项定义求出的值,即可判断点所在象限.【详解】解:∵单项式与的和仍是单项式,∴单项式与是同类项,∴,,解得,,∴点为,在第二象限.5.2026年春晚吉祥物形象为“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马.正面印有吉祥物形象的四张卡片如图所示,它们除正面外完全相同.把这四张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则恰巧抽到“骐骐”和“骥骥”的概率为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】先画出树状图得到所有等可能性的结果数, 再找到符合题意的结果数,最后依据概率计算公式求解即可.【详解】解:将“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四张卡片分别记为A,B,C,D,画树状图如下:共有12种等可能的结果,其中恰巧抽到“骐骐”和“骥骥”的结果有2种,∴恰巧抽到“骐骐”和“骥骥”的概率为.6.如图,在中,,将绕顶点顺时针旋转,得到,连接,若,则的长为( )A.2 B. C. D.【答案】B【分析】先利用含角的直角三角形的性质求出、的长度,再根据旋转的性质得到的长度和的度数,进而得出的度数,最后在中用勾股定理求出的长度.【详解】解:∵在中,,,,∴,.∵绕点顺时针旋转得到,∴,,∴.∴在中,.7.古代粮仓用大、小两种量器称米.已知:每个大量器可装米5斗;每个小量器可装米4斗.管理员进行了两次称量,记录如下:第一次用3个大量器和2个小量器装米,称得米的重量为230斤;第二次用2个大量器和3个小量器装米,称得米的重量为220斤.设每个大量器可装米x斤,每个小量器可装米y斤,则可列出方程组( )A. B.C. D.【答案】C【分析】本题中“每个大量器可装米5斗;每个小量器可装米4斗”是干扰信息,根据两次称量的总重量找等量关系列二元一次方程组即可.【详解】解:∵每个大量器可装米斤,每个小量器可装米斤,第一次称量,3个大量器和2个小量器,总重量为230斤,∴可得方程 ,∵第二次称量,2个大量器和3个小量器,总重量为220斤,∴可得方程 ,∴列方程组为,∴选C.8.如果关于的分式方程的解是正数,那么实数的取值范围是()A.且 B.C.且 D.且【答案】C【分析】先解分式方程得到x关于m的表达式,再根据解为正数且分母不为零列不等式求解即可.【详解】解:方程为,变形得,去分母得,,解得:,∵分式方程的分母不能为0,∴,即,解得,∵方程的解是正数,∴,即,解得,综上,实数m的取值范围是且.9.在用焦距为f的凸透镜探究凸透镜成像规律时,多次实验,记录凸透镜成实像时的物距u、像距v,算出物、像间距L(即),绘出如图所示的图象(以f为1个单位长度).结合图象,下列说法错误的是( )A.随着物距的增大,物、像间距先减小再增大B.当物距为时,像距为C.物距从增大到,像距减小D.当物、像间距大于时,物距大于【答案】D【分析】先根据图象分析物距u与物像间距L的变化关系,再结合及凸透镜成像规律进行判断即可.【详解】解:A项:由图象可知,随着物距u的增大,纵坐标L先减小后增大,故A说法正确;B项:由图象可知,当时,,∵,∴,故B说法正确;C项:当时,,则,当时,,∴物距从增大到,像距减小,故C说法正确;D项:由图象可知,当时,对应的物距u的范围是或,故D说法错误,∴说法错误的是D.10.小明和小丽家在同一幢楼,小明住8楼,小丽住9楼.小明在家里看对面一幢楼的顶部处的仰角为,看底部处的俯角为;而小丽在家里看对面这幢楼的顶部处的仰角为,看底部处的俯角为,那么下列结论中,正确的是( )A.且 B.且C.且 D.且【答案】B【分析】本题考查了解直角三角形的知识,通过比较仰角和俯角的正切值来比较角度大小,由于小丽所在楼层比小明高,因此仰角较小而俯角较大.【详解】解:设两楼水平距离为,每层楼高为,对面楼高为.∵小明住8楼,高度为,∴,.∵小丽住9楼,高度为,∴,.∵,∴,即,且,即.∴且,故选:B.11.如图,在中,,,,点D是边上一动点(不与A、B重合),沿着运动,过点D作交于点E,作交于点F,设,的长为x,能反映y与x之间函数关系的图象是( )A.B. C. D.【答案】A【分析】连接,过点作于点,根据勾股定理逆定理得到是直角三角形,根据等面积法求出,根据勾股定理求出,设,则,,根据勾股定理得到,证明四边形是矩形,得到,可知.【详解】解:如图,连接,过点作于点,在中,,,,,是直角三角形,,,,,,,,,,,∴四边形是平行四边形,∵,四边形是矩形,,.二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)12.分解因式: ______.【答案】【分析】先提取多项式的公因式,再利用完全平方公式进行二次分解,即可得到结果.【详解】解:.13.若关于的一元二次方程 有两个相等的实数根,则的值为______.【答案】【详解】解:方程整理为一般式得,∵方程有两个相等的实数根,∴,解得.14.如图,在正八边形中,、是两条对角线,则___________.【答案】【分析】构造正八边形的外接圆,求出所对的圆心角,再利用圆周角定理求解即可.【详解】如图,取中点O,以点O为圆心作正八边形的外接圆,则正八边形的各顶点都在圆O上,连接、、,∵正八边形的中心角为,∴,∴,∴.15.如图,在矩形中,,M,N分别是边,上的点,连接,,过点D作的垂线交的延长线于点E,若平分矩形的面积,且,则的长为_____.【答案】【分析】如图,过点M作于点H.先根据矩形的性质和勾股定理求出,,再证明,然后利用相似三角形的性质求解即可.【详解】如图,过点M作于点H.∵,∴,∵四边形是矩形,∴,,,∵,∴,∴,∵平分矩形的面积,∴,,∵,,∴四边形是矩形,∴,,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴.三、解答题(本大题共11个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.(5分)计算:.【答案】【分析】先化简,再进行加减运算即可.【详解】解:原式.17.(5分)解分式方程:.【答案】原方程无解【分析】方程两边都乘以,把分式方程转化为整式方程,求出整式方程的解,最后进行检验即可.【详解】解:,两边都乘以,得,解得,检验:当时,,∴是原方程的增根,∴原方程无解.18.(5分)解不等式组【答案】【分析】首先解出不等式组的各个不等式x的取值范围,然后求出x的公共部分,该公共部分就是不等式的解.【详解】解:,解不等式①,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,化系数为1,解得;解不等式②,去分母,得,即,解得;所以,原不等式组的解集为.19.(7分)如图,一次函数与反比例函数的图象交于点,与y轴交于点B,轴,的面积是面积的3倍.(1)求一次函数和反比例函数的解析式.(2)若点A关于原点的对称点是点,请判断点是否在反比例函数图象上.若将一次函数图象向上平移,使其经过点,求平移的距离.【答案】(1)一次函数的解析式为:,反比例函数的解析式为:.(2)平移的距离为.【分析】(1)先求解,结合三角形的面积可得,再进一步求解函数解析式即可.(2)先求解,进一步代入解析式判断,设平移后的解析式为,进一步求解即可.【详解】(1)解:∵一次函数,当,则,∴,∵轴,的面积是面积的3倍.∴,∴,,把代入,得:∴,,解得:,一次函数的解析式为:,反比例函数的解析式为:.(2)解:∵点关于原点的对称点是点,∴,∵反比例函数的解析式为:.当时,,∴在反比例函数的图象上.设平移后的解析式为,∴,解得:,∴平移的距离为.20.(7分)如图,因地形原因,湖泊两端A,B的距离不易测量,某数学兴趣小组采用无人机进行测量,他们将无人机上升并飞行至距湖面上的点C处,从C点测得A点的俯角为,测得B点的俯角为(A,B,C三点在同一竖直平面内),并测得点C到点A的距离为150米,求湖泊两端A,B的距离.(结果精确到1米).(参考数据:,,【答案】湖泊两端的距离约为173米【分析】过点作于点,根据题意可得,后得到,继而得到,最后得到本题答案.【详解】解:过点作于点,在中,,(米),∵,(米),在中,∵(米),(米),答:湖泊两端的距离约为173米.21.(7分)随着人工智能的快速发展,同学们上网自主学习及交流已成为一种趋势.现有某教学网站策划了、两种自主上网学习的月收费方式:收费方式 月使用费 包时上网时间 超时费/(元)7 25 0.50.6设每月上网学习时间为小时,方案、的收费金额分别为,.(1)如图是与之间函数关系的图象,请根据图象填空:__________;__________;(2)求出与之间的函数关系式.(3)已知某同学每月平均上网时间为60小时,选择哪种方式上网学习合算?请说明理由.【答案】(1)10,50(2)(3)选择B方式上网学习合算,理由见解析【分析】(1)观察函数图象,即可作答;(2)根据表格的信息分情况列式,即可作答;(3)分别算出当每月上网时间60小时的时候,方案A,B的收费金额,再进行比较,即可作答.【详解】(1)解:由函数图象可知,,;(2)解:由表格可得,当时,;当时,;∴与之间的函数关系式为;(3)解:如果每月上网时间为60小时,选择B方式上网学习合算,理由如下:由图象可得,依题意,当时,(元),(元),∵,∴如果每月上网时间60小时,选择B方式上网学习合算.22.(7分)【模型探究】如图,已知、分别是边、上的点,是的平分线上一点,满足.求证:.【模型应用】(1)已知、分别是边、上的点,是的平分线上一点,如果,,那么的度数为_____________;(2)如图,已知,是边上一点,请在边上选择一个合适的点,并在内部求作一个点,满足且.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)【答案】证明见解析;(1);(2)见解析【分析】本题主要考查了角平分线的性质,相似三角形的判定和性质,尺规作图-作角平分线,作线段,灵活运用所学知识是解题的关键.【模型探究】由平分,可得,又由,可得,从而,即可得结论;(1)由,可得,从而可证,则,再由,,可得,即可求解;(2)先作的平分线,则有,在截取,再在截取,则,从而,则,即,同时,则,则点、即为所求.【详解】【模型探究】证明:∵平分,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴.解:(1)∵平分,∴,∵,∴,,∴,∴,∴,∴故答案为:.(2)如图,点、即为所求.23.(7分)百度推出了“文心一言”聊天机器人(以下简称甲款),抖音推出了“豆包”聊天机器人(以下简称乙款).有关人员开展了对甲,乙两款聊天机器人的使用满意度评分测验,并分别随机抽取份评分数据,对数据进行整理、描述和分析(评分分数用表示,分为四个等级::,:,:,:,下面给出了部分信息:甲款评分数据中“满意”的数据:64,70,75,76,78,78,85,85,85,85,86,89,90,90,94,95,98,98,99,100.乙款评分数据中组包含的所有数据:84,86,87,87,87,88,90,90.甲、乙款评分统计表:根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中_______, _______, _______.(2)在此次测验中,有人对甲款进行评分、人对乙款进行评分.请通过计算,估计其中对甲、乙两款聊天机器人非常满意的用户总人数.(3)(简称丙款)推出后引发广泛讨论.现有甲、乙、丙三款聊天机器人,小明和小红各自随机选择其中一款进行体验测评.请用列表法或树状图法,求两人都选择同款聊天机器人的概率.【答案】(1),,(2)估计其中对甲、乙两款聊天机器人非常满意的用户总人数为人(3)图见解析,【分析】本题考查了扇形统计图、中位数、众数以及样本估计总体,列表法或树状图法求概率等知识,正确理解中位数、众数的意义,熟练掌握中位数、众数的计算方法是解题的关键.(1)根据中位数的定义可得的值,根据众数的定义可得的值,用分别减去其他三个等级所占百分比可得的值,即可得出的值;(2)由甲、乙两款的非常满意的人数之和即可得出答案;(3)用树状图法求解即可.【详解】(1)解:甲款评分数据中“满意”的数据中出现的次数最多,众数.乙款评分数据中、两组共有个数据,乙款评分数据的中位数为第个和第个数据的平均数,而这两个数据分别为、,中位数.乙款评分数据在组人数所占百分比为,即.故答案为:,,.(2)解:甲款评分数据中“非常满意”的人数占比,对甲、乙两款聊天机器人非常满意的用户总人数为:(人).答:估计其中对甲、乙两款聊天机器人非常满意的用户总人数为人.(3)解:画树状图为:由树状图可知,共有种等可能的结果数,其中两人都选择同款聊天机器人的结果为种,所以两人都选择同款聊天机器人的概率为.24.(7分)如图,在中,为边上的中线,且满足,点在边上,以为直径的与相切于点,与分别交于点,连接.(1)求证:为的直径.(2)若的半径为3,,求的长.【答案】(1)证明见解析(2)【分析】(1)由为边上的中线,且满足可得,即,即可证明结论;(2)连接,在中计算出的长,再证明即可求解.【详解】(1)证明:∵为边上的中线,且满足,∴,∴,,∴,∵,即,∴,即,∵都在上,∴为的直径.(2)解:∵的半径为3,为的直径,∴,∵与相切于点,∴,∴,在中,,如图,连接,∵为的直径,∴,∴,,由(1)可知,,∴,∴,∴,∴,即,∴.25.(9分)阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在正方形中,点、分别为、边上的点,,连接,求证:.小明是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法将这些分散的线段集中到同一条线段上.他先后尝试了平移、翻折、旋转的方法,发现通过旋转可以解决此问题.他的方法是将绕点顺时针旋转得到(如图),此时即是.(1)在图2中,的度数是 (直接写答案).参考小明得到的结论和思考问题的方法,解决下列问题:(2)如图3,在直角梯形中,(),,,是上一点,若,,求的长度.(3)如图4,中,,,以为边作正方形,连接.当 时,线段有最大值,并求出的最大值.【答案】(1);(2);(3)当时,线段有最大值,最大值为.【分析】本题考查正方形的性质、勾股定理、三角形三边之间的关系、旋转的性质属于综合题.将绕点顺时针旋转得到,根据正方形的性质可知,因为,可得:;过点作,交延长线于,将绕点顺时针旋转得到,可证,根据全等三角形的性质可得,可以求出,根据勾股定理可得:,即可求出; 将绕点逆时针旋转得线段,连接、,利用勾股定理可以求出,利用可证,根据全等三角形的性质可证,当、、三点共线时,有最大值,最大值为.【详解】解:将绕点顺时针旋转得到,,,四边形是正方形,,,,,;故答案为:; 解:如下图所示,过点作,交延长线于,将绕点顺时针旋转得到, ,,,,直角梯形中,(),,,,四边形是正方形,,,点与重合,、、三点共线, ,由可知,在和中,,(),, ,,,,,在中,,,解得:; 当时,线段有最大值, 如下图所示,将绕点逆时针旋转得线段,连接、,是等腰直角三角形,,,, 四边形是正方形,,,,即,在和中,,,, 当有最大值时,有最大值,,,当、、三点共线时,有最大值,最大值为,,此时,当时,线段有最大值,最大值为.26.(9分)【概念学习】对于平面直角坐标系中的图形和图形,给出如下定义:,分别为图形和图形上任意一点,将,两点间距离的最小值称为图形和图形之间的“关联距离”,记作.例如,如图①,点与轴之间的“关联距离”.(1)如图②,已知点在边长为3的正方形内,则_________.【深入探索】(2)如图③,在等边中,点的坐标是,点,在轴上,点是轴上一点,若,求点的坐标.【拓展延伸】(3)已知,,当时,对于每一个,若线段和一次函数(是常数,)的图象之间的“关联距离”,则的取值范围是________.【答案】(1)1(2)的坐标为或或(3)且【分析】(1)根据“关联距离”的定义得:;(2)分三种情况画出图形:当在上方时,的坐标是;当在线段上时,过作于,可得,;当在下方时,;(3)求出直线过定点,根据线段和一次函数(是常数,)的图象之间的“关联距离”,可得线与平行四边形无公共点,分别求出当、时,点、和、的坐标,结合图形,把、的坐标代入解出的值,即可求出的取值范围.【详解】(1)解:与边长为3的正方形的边上的点的最小距离为1,∴根据“关联距离”的定义得:,故答案为:1;(2)当在上方时,如图:,,点的坐标是,点的坐标是;当在线段上时,过作于,如图:,,是等边三角形,,,,,点的坐标是,,∴;当在下方时,如图:,,;综上所述,的坐标为或或;(3)如图:当时,,直线过定点,当时,,,当时,,,把代入得,解得,把代入得,解得,线段和一次函数(是常数,)的图象之间的“关联距离”,直线与平行四边形无公共点,由图可知,此时且.故答案为:且.【点睛】本题主要考查了“关联距离”的定义、等边三角形的性质和待定系数法求一次函数的解析式,理解“关联距离”的定义并结合图形分析是解题的关键.中小学教育资源及组卷应用平台甘肃省兰州市2026年初中学业水平模拟考试数学卷(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)一、选择题(本大题共11个小题,每小题3分,共33分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.下列四个数中,是负数的是( )A. B. C. D.2.下列运算正确的是( )A. B.C. D.3.如图,两个平面镜平行放置,入射光线经过两个平面镜反射后,与其反射光线平行,若,则的度数为( )A. B. C. D.4.如果单项式与单项式的和仍是一个单项式,则在平面直角坐标系中点在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.2026年春晚吉祥物形象为“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马.正面印有吉祥物形象的四张卡片如图所示,它们除正面外完全相同.把这四张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则恰巧抽到“骐骐”和“骥骥”的概率为( )A. B. C. D.6.如图,在中,,将绕顶点顺时针旋转,得到,连接,若,则的长为( )A.2 B. C. D.7.古代粮仓用大、小两种量器称米.已知:每个大量器可装米5斗;每个小量器可装米4斗.管理员进行了两次称量,记录如下:第一次用3个大量器和2个小量器装米,称得米的重量为230斤;第二次用2个大量器和3个小量器装米,称得米的重量为220斤.设每个大量器可装米x斤,每个小量器可装米y斤,则可列出方程组( )A. B.C. D.8.如果关于的分式方程的解是正数,那么实数的取值范围是()A.且 B.C.且 D.且9.在用焦距为f的凸透镜探究凸透镜成像规律时,多次实验,记录凸透镜成实像时的物距u、像距v,算出物、像间距L(即),绘出如图所示的图象(以f为1个单位长度).结合图象,下列说法错误的是( )A.随着物距的增大,物、像间距先减小再增大B.当物距为时,像距为C.物距从增大到,像距减小D.当物、像间距大于时,物距大于10.小明和小丽家在同一幢楼,小明住8楼,小丽住9楼.小明在家里看对面一幢楼的顶部处的仰角为,看底部处的俯角为;而小丽在家里看对面这幢楼的顶部处的仰角为,看底部处的俯角为,那么下列结论中,正确的是( )A.且 B.且C.且 D.且11.如图,在中,,,,点D是边上一动点(不与A、B重合),沿着运动,过点D作交于点E,作交于点F,设,的长为x,能反映y与x之间函数关系的图象是( )A.B. C. D.二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)12.分解因式: ______.13.若关于的一元二次方程 有两个相等的实数根,则的值为______.14.如图,在正八边形中,、是两条对角线,则___________.15.如图,在矩形中,,M,N分别是边,上的点,连接,,过点D作的垂线交的延长线于点E,若平分矩形的面积,且,则的长为_____.三、解答题(本大题共11个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.(5分)计算:.17.(5分)解分式方程:.18.(5分)解不等式组19.(7分)如图,一次函数与反比例函数的图象交于点,与y轴交于点B,轴,的面积是面积的3倍.(1)求一次函数和反比例函数的解析式.(2)若点A关于原点的对称点是点,请判断点是否在反比例函数图象上.若将一次函数图象向上平移,使其经过点,求平移的距离.20.(7分)如图,因地形原因,湖泊两端A,B的距离不易测量,某数学兴趣小组采用无人机进行测量,他们将无人机上升并飞行至距湖面上的点C处,从C点测得A点的俯角为,测得B点的俯角为(A,B,C三点在同一竖直平面内),并测得点C到点A的距离为150米,求湖泊两端A,B的距离.(结果精确到1米).(参考数据:,,21.(7分)随着人工智能的快速发展,同学们上网自主学习及交流已成为一种趋势.现有某教学网站策划了、两种自主上网学习的月收费方式:收费方式 月使用费 包时上网时间 超时费/(元)7 25 0.50.6设每月上网学习时间为小时,方案、的收费金额分别为,.(1)如图是与之间函数关系的图象,请根据图象填空:__________;__________;(2)求出与之间的函数关系式.(3)已知某同学每月平均上网时间为60小时,选择哪种方式上网学习合算?请说明理由.22.(7分)【模型探究】如图,已知、分别是边、上的点,是的平分线上一点,满足.求证:.【模型应用】(1)已知、分别是边、上的点,是的平分线上一点,如果,,那么的度数为_____________;(2)如图,已知,是边上一点,请在边上选择一个合适的点,并在内部求作一个点,满足且.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)23.(7分)百度推出了“文心一言”聊天机器人(以下简称甲款),抖音推出了“豆包”聊天机器人(以下简称乙款).有关人员开展了对甲,乙两款聊天机器人的使用满意度评分测验,并分别随机抽取份评分数据,对数据进行整理、描述和分析(评分分数用表示,分为四个等级::,:,:,:,下面给出了部分信息:甲款评分数据中“满意”的数据:64,70,75,76,78,78,85,85,85,85,86,89,90,90,94,95,98,98,99,100.乙款评分数据中组包含的所有数据:84,86,87,87,87,88,90,90.甲、乙款评分统计表:根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中_______, _______, _______.(2)在此次测验中,有人对甲款进行评分、人对乙款进行评分.请通过计算,估计其中对甲、乙两款聊天机器人非常满意的用户总人数.(3)(简称丙款)推出后引发广泛讨论.现有甲、乙、丙三款聊天机器人,小明和小红各自随机选择其中一款进行体验测评.请用列表法或树状图法,求两人都选择同款聊天机器人的概率.24.(7分)如图,在中,为边上的中线,且满足,点在边上,以为直径的与相切于点,与分别交于点,连接.(1)求证:为的直径.(2)若的半径为3,,求的长.25.(9分)阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在正方形中,点、分别为、边上的点,,连接,求证:.小明是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法将这些分散的线段集中到同一条线段上.他先后尝试了平移、翻折、旋转的方法,发现通过旋转可以解决此问题.他的方法是将绕点顺时针旋转得到(如图),此时即是.(1)在图2中,的度数是 (直接写答案).参考小明得到的结论和思考问题的方法,解决下列问题:(2)如图3,在直角梯形中,(),,,是上一点,若,,求的长度.(3)如图4,中,,,以为边作正方形,连接.当 时,线段有最大值,并求出的最大值.26.(9分)【概念学习】对于平面直角坐标系中的图形和图形,给出如下定义:,分别为图形和图形上任意一点,将,两点间距离的最小值称为图形和图形之间的“关联距离”,记作.例如,如图①,点与轴之间的“关联距离”.(1)如图②,已知点在边长为3的正方形内,则_________.【深入探索】(2)如图③,在等边中,点的坐标是,点,在轴上,点是轴上一点,若,求点的坐标.【拓展延伸】(3)已知,,当时,对于每一个,若线段和一次函数(是常数,)的图象之间的“关联距离”,则的取值范围是________. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 甘肃省兰州市2026年初中学业水平模拟考试数学卷 原卷.docx 甘肃省兰州市2026年初中学业水平模拟考试数学卷 解析卷.docx