甘肃省兰州市2026年初中学业水平模拟考试数学卷 原卷+解析卷

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甘肃省兰州市2026年初中学业水平模拟考试数学卷 原卷+解析卷

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甘肃省兰州市2026年初中学业水平模拟考试数学卷
一、选择题(本大题共11个小题,每小题3分,共33分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下列四个数中,是负数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据绝对值、有理数乘方、二次根式的化简计算,逐项判断即可.
【详解】对选项A:,,故A不是负数;
对选项B:,故B不是负数;
对选项C:∵2015是奇数,负数的奇次幂为负数,
∴,故C是负数;
对选项D:,故D不是负数.
2.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】解:∵与不是同类项,不能合并,
∴A错误;
∵根据同底数幂的除法法则,同底数幂相除,底数不变,指数相减,得,
∴B错误;
∵根据幂的乘方法则,幂的乘方,底数不变,指数相乘,得,等式成立,
∴C正确;
∵根据完全平方公式,得,
∴D错误.
3.如图,两个平面镜平行放置,入射光线经过两个平面镜反射后,与其反射光线平行,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据平角的定义求出,再根据平行线的性质即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴.
4.如果单项式与单项式的和仍是一个单项式,则在平面直角坐标系中点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【分析】两个单项式的和仍为单项式,说明二者是同类项,根据同类项定义求出的值,即可判断点所在象限.
【详解】解:∵单项式与的和仍是单项式,
∴单项式与是同类项,
∴,,
解得,,
∴点为,在第二象限.
5.2026年春晚吉祥物形象为“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马.正面印有吉祥物形象的四张卡片如图所示,它们除正面外完全相同.把这四张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则恰巧抽到“骐骐”和“骥骥”的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先画出树状图得到所有等可能性的结果数, 再找到符合题意的结果数,最后依据概率计算公式求解即可.
【详解】解:将“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四张卡片分别记为A,B,C,D,
画树状图如下:
共有12种等可能的结果,其中恰巧抽到“骐骐”和“骥骥”的结果有2种,
∴恰巧抽到“骐骐”和“骥骥”的概率为.
6.如图,在中,,将绕顶点顺时针旋转,得到,连接,若,则的长为( )
A.2 B. C. D.
【答案】B
【分析】先利用含角的直角三角形的性质求出、的长度,再根据旋转的性质得到的长度和的度数,进而得出的度数,最后在中用勾股定理求出的长度.
【详解】解:∵在中,,,,
∴,.
∵绕点顺时针旋转得到,
∴,,
∴.
∴在中,.
7.古代粮仓用大、小两种量器称米.已知:每个大量器可装米5斗;每个小量器可装米4斗.管理员进行了两次称量,记录如下:第一次用3个大量器和2个小量器装米,称得米的重量为230斤;第二次用2个大量器和3个小量器装米,称得米的重量为220斤.设每个大量器可装米x斤,每个小量器可装米y斤,则可列出方程组( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题中“每个大量器可装米5斗;每个小量器可装米4斗”是干扰信息,根据两次称量的总重量找等量关系列二元一次方程组即可.
【详解】解:∵每个大量器可装米斤,每个小量器可装米斤,
第一次称量,3个大量器和2个小量器,总重量为230斤,
∴可得方程 ,
∵第二次称量,2个大量器和3个小量器,总重量为220斤,
∴可得方程 ,
∴列方程组为,
∴选C.
8.如果关于的分式方程的解是正数,那么实数的取值范围是()
A.且 B.
C.且 D.且
【答案】C
【分析】先解分式方程得到x关于m的表达式,再根据解为正数且分母不为零列不等式求解即可.
【详解】解:方程为,
变形得,
去分母得,,
解得:,
∵分式方程的分母不能为0,
∴,即,解得,
∵方程的解是正数,
∴,即,解得,
综上,实数m的取值范围是且.
9.在用焦距为f的凸透镜探究凸透镜成像规律时,多次实验,记录凸透镜成实像时的物距u、像距v,算出物、像间距L(即),绘出如图所示的图象(以f为1个单位长度).结合图象,下列说法错误的是( )
A.随着物距的增大,物、像间距先减小再增大
B.当物距为时,像距为
C.物距从增大到,像距减小
D.当物、像间距大于时,物距大于
【答案】D
【分析】先根据图象分析物距u与物像间距L的变化关系,再结合及凸透镜成像规律进行判断即可.
【详解】解:A项:由图象可知,随着物距u的增大,纵坐标L先减小后增大,故A说法正确;
B项:由图象可知,当时,,
∵,
∴,故B说法正确;
C项:当时,,则,
当时,,
∴物距从增大到,像距减小,故C说法正确;
D项:由图象可知,当时,对应的物距u的范围是或,故D说法错误,
∴说法错误的是D.
10.小明和小丽家在同一幢楼,小明住8楼,小丽住9楼.小明在家里看对面一幢楼的顶部处的仰角为,看底部处的俯角为;而小丽在家里看对面这幢楼的顶部处的仰角为,看底部处的俯角为,那么下列结论中,正确的是( )
A.且 B.且
C.且 D.且
【答案】B
【分析】本题考查了解直角三角形的知识,通过比较仰角和俯角的正切值来比较角度大小,由于小丽所在楼层比小明高,因此仰角较小而俯角较大.
【详解】解:设两楼水平距离为,每层楼高为,对面楼高为.
∵小明住8楼,高度为,
∴,.
∵小丽住9楼,高度为,
∴,.
∵,
∴,即,
且,即.
∴且,
故选:B.
11.如图,在中,,,,点D是边上一动点(不与A、B重合),沿着运动,过点D作交于点E,作交于点F,设,的长为x,能反映y与x之间函数关系的图象是( )
A.B. C. D.
【答案】A
【分析】连接,过点作于点,根据勾股定理逆定理得到是直角三角形,根据等面积法求出,根据勾股定理求出,设,则,,根据勾股定理得到,证明四边形是矩形,得到,可知.
【详解】解:如图,连接,过点作于点,
在中,,,,

是直角三角形,,




,,

,,
∴四边形是平行四边形,
∵,
四边形是矩形,


二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
12.分解因式: ______.
【答案】
【分析】先提取多项式的公因式,再利用完全平方公式进行二次分解,即可得到结果.
【详解】解:.
13.若关于的一元二次方程 有两个相等的实数根,则的值为______.
【答案】
【详解】解:方程整理为一般式得,
∵方程有两个相等的实数根,
∴,
解得.
14.如图,在正八边形中,、是两条对角线,则___________.
【答案】
【分析】构造正八边形的外接圆,求出所对的圆心角,再利用圆周角定理求解即可.
【详解】如图,取中点O,以点O为圆心作正八边形的外接圆,
则正八边形的各顶点都在圆O上,
连接、、,
∵正八边形的中心角为,
∴,
∴,
∴.
15.如图,在矩形中,,M,N分别是边,上的点,连接,,过点D作的垂线交的延长线于点E,若平分矩形的面积,且,则的长为_____.
【答案】
【分析】如图,过点M作于点H.先根据矩形的性质和勾股定理求出,,再证明,然后利用相似三角形的性质求解即可.
【详解】如图,过点M作于点H.
∵,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
∵平分矩形的面积,
∴,,
∵,,
∴四边形是矩形,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
三、解答题(本大题共11个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(5分)计算:.
【答案】
【分析】先化简,再进行加减运算即可.
【详解】解:原式.
17.(5分)解分式方程:.
【答案】原方程无解
【分析】方程两边都乘以,把分式方程转化为整式方程,求出整式方程的解,最后进行检验即可.
【详解】解:,
两边都乘以,得,
解得,
检验:当时,,
∴是原方程的增根,
∴原方程无解.
18.(5分)解不等式组
【答案】
【分析】首先解出不等式组的各个不等式x的取值范围,然后求出x的公共部分,该公共部分就是不等式的解.
【详解】解:,
解不等式①,去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
化系数为1,解得;
解不等式②,去分母,得,即,
解得;
所以,原不等式组的解集为.
19.(7分)如图,一次函数与反比例函数的图象交于点,与y轴交于点B,轴,的面积是面积的3倍.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式.
(2)若点A关于原点的对称点是点,请判断点是否在反比例函数图象上.若将一次函数图象向上平移,使其经过点,求平移的距离.
【答案】(1)一次函数的解析式为:,反比例函数的解析式为:.
(2)平移的距离为.
【分析】(1)先求解,结合三角形的面积可得,再进一步求解函数解析式即可.
(2)先求解,进一步代入解析式判断,设平移后的解析式为,进一步求解即可.
【详解】(1)解:∵一次函数,
当,则,
∴,
∵轴,的面积是面积的3倍.
∴,
∴,,
把代入,得:
∴,,
解得:,
一次函数的解析式为:,反比例函数的解析式为:.
(2)解:∵点关于原点的对称点是点,
∴,
∵反比例函数的解析式为:.
当时,,
∴在反比例函数的图象上.
设平移后的解析式为,
∴,
解得:,
∴平移的距离为.
20.(7分)如图,因地形原因,湖泊两端A,B的距离不易测量,某数学兴趣小组采用无人机进行测量,他们将无人机上升并飞行至距湖面上的点C处,从C点测得A点的俯角为,测得B点的俯角为(A,B,C三点在同一竖直平面内),并测得点C到点A的距离为150米,求湖泊两端A,B的距离.(结果精确到1米).(参考数据:,,
【答案】湖泊两端的距离约为173米
【分析】过点作于点,根据题意可得,后得到,继而得到,最后得到本题答案.
【详解】解:过点作于点,
在中,

(米),
∵,
(米),
在中,

(米),
(米),
答:湖泊两端的距离约为173米.
21.(7分)随着人工智能的快速发展,同学们上网自主学习及交流已成为一种趋势.现有某教学网站策划了、两种自主上网学习的月收费方式:
收费方式 月使用费 包时上网时间 超时费/(元)
7 25 0.5
0.6
设每月上网学习时间为小时,方案、的收费金额分别为,.
(1)如图是与之间函数关系的图象,请根据图象填空:__________;__________;
(2)求出与之间的函数关系式.
(3)已知某同学每月平均上网时间为60小时,选择哪种方式上网学习合算?请说明理由.
【答案】(1)10,50
(2)
(3)选择B方式上网学习合算,理由见解析
【分析】(1)观察函数图象,即可作答;
(2)根据表格的信息分情况列式,即可作答;
(3)分别算出当每月上网时间60小时的时候,方案A,B的收费金额,再进行比较,即可作答.
【详解】(1)解:由函数图象可知,,;
(2)解:由表格可得,当时,;当时,;
∴与之间的函数关系式为;
(3)解:如果每月上网时间为60小时,选择B方式上网学习合算,理由如下:
由图象可得,
依题意,当时,(元),
(元),
∵,
∴如果每月上网时间60小时,选择B方式上网学习合算.
22.(7分)【模型探究】
如图,已知、分别是边、上的点,是的平分线上一点,满足.求证:.
【模型应用】
(1)已知、分别是边、上的点,是的平分线上一点,如果,,那么的度数为_____________;
(2)如图,已知,是边上一点,请在边上选择一个合适的点,并在内部求作一个点,满足且.
(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
【答案】证明见解析;(1);(2)见解析
【分析】本题主要考查了角平分线的性质,相似三角形的判定和性质,尺规作图-作角平分线,作线段,灵活运用所学知识是解题的关键.
【模型探究】由平分,可得,又由,可得,从而,即可得结论;
(1)由,可得,从而可证,则,再由,,可得,即可求解;
(2)先作的平分线,则有,在截取,再在截取,则,从而,则,即,同时,则,则点、即为所求.
【详解】【模型探究】证明:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
解:(1)∵平分,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴故答案为:.
(2)如图,点、即为所求.
23.(7分)百度推出了“文心一言”聊天机器人(以下简称甲款),抖音推出了“豆包”聊天机器人(以下简称乙款).有关人员开展了对甲,乙两款聊天机器人的使用满意度评分测验,并分别随机抽取份评分数据,对数据进行整理、描述和分析(评分分数用表示,分为四个等级:
:,:,:,:,
下面给出了部分信息:
甲款评分数据中“满意”的数据:64,70,75,76,78,78,85,85,85,85,86,89,90,90,94,95,98,98,99,100.
乙款评分数据中组包含的所有数据:84,86,87,87,87,88,90,90.甲、乙款评分统计表:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中_______, _______, _______.
(2)在此次测验中,有人对甲款进行评分、人对乙款进行评分.请通过计算,估计其中对甲、乙两款聊天机器人非常满意的用户总人数.
(3)(简称丙款)推出后引发广泛讨论.现有甲、乙、丙三款聊天机器人,小明和小红各自随机选择其中一款进行体验测评.请用列表法或树状图法,求两人都选择同款聊天机器人的概率.
【答案】(1),,
(2)估计其中对甲、乙两款聊天机器人非常满意的用户总人数为人
(3)图见解析,
【分析】本题考查了扇形统计图、中位数、众数以及样本估计总体,列表法或树状图法求概率等知识,正确理解中位数、众数的意义,熟练掌握中位数、众数的计算方法是解题的关键.
(1)根据中位数的定义可得的值,根据众数的定义可得的值,用分别减去其他三个等级所占百分比可得的值,即可得出的值;
(2)由甲、乙两款的非常满意的人数之和即可得出答案;
(3)用树状图法求解即可.
【详解】(1)解:甲款评分数据中“满意”的数据中出现的次数最多,
众数.
乙款评分数据中、两组共有个数据,
乙款评分数据的中位数为第个和第个数据的平均数,而这两个数据分别为、,中位数.
乙款评分数据在组人数所占百分比为,
即.
故答案为:,,.
(2)解:甲款评分数据中“非常满意”的人数占比,
对甲、乙两款聊天机器人非常满意的用户总人数为:
(人).
答:估计其中对甲、乙两款聊天机器人非常满意的用户总人数为人.
(3)解:画树状图为:
由树状图可知,共有种等可能的结果数,其中两人都选择同款聊天机器人的结果为种,所以两人都选择同款聊天机器人的概率为.
24.(7分)如图,在中,为边上的中线,且满足,点在边上,以为直径的与相切于点,与分别交于点,连接.
(1)求证:为的直径.
(2)若的半径为3,,求的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由为边上的中线,且满足可得,即,即可证明结论;
(2)连接,在中计算出的长,再证明即可求解.
【详解】(1)证明:∵为边上的中线,且满足,
∴,
∴,,
∴,
∵,即,
∴,即,
∵都在上,
∴为的直径.
(2)解:∵的半径为3,为的直径,
∴,
∵与相切于点,
∴,
∴,
在中,,
如图,连接,
∵为的直径,
∴,
∴,,
由(1)可知,,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
∴.
25.(9分)阅读下面材料:
小明遇到这样一个问题:如图1,在正方形中,点、分别为、边上的点,,连接,求证:.小明是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法将这些分散的线段集中到同一条线段上.他先后尝试了平移、翻折、旋转的方法,发现通过旋转可以解决此问题.他的方法是将绕点顺时针旋转得到(如图),此时即是.
(1)在图2中,的度数是 (直接写答案).
参考小明得到的结论和思考问题的方法,解决下列问题:
(2)如图3,在直角梯形中,(),,,是上一点,若,,求的长度.
(3)如图4,中,,,以为边作正方形,连接.当 时,线段有最大值,并求出的最大值.
【答案】(1);
(2);
(3)当时,线段有最大值,最大值为.
【分析】本题考查正方形的性质、勾股定理、三角形三边之间的关系、旋转的性质属于综合题.
将绕点顺时针旋转得到,根据正方形的性质可知,因为,可得:;
过点作,交延长线于,将绕点顺时针旋转得到,可证,根据全等三角形的性质可得,可以求出,根据勾股定理可得:,即可求出;
将绕点逆时针旋转得线段,连接、,利用勾股定理可以求出,利用可证,根据全等三角形的性质可证,当、、三点共线时,有最大值,最大值为.
【详解】解:将绕点顺时针旋转得到,
,,
四边形是正方形,





故答案为:;
解:如下图所示,过点作,交延长线于,将绕点顺时针旋转得到,
,,,,
直角梯形中,(),,,

四边形是正方形,,,
点与重合,、、三点共线,

由可知,
在和中,,
(),



,,

在中,,

解得:;
当时,线段有最大值,
如下图所示,将绕点逆时针旋转得线段,连接、,
是等腰直角三角形,,


四边形是正方形,
,,
,即,
在和中,,


当有最大值时,有最大值,
,,
当、、三点共线时,有最大值,
最大值为,

此时,
当时,线段有最大值,最大值为.
26.(9分)【概念学习】
对于平面直角坐标系中的图形和图形,给出如下定义:,分别为图形和图形上任意一点,将,两点间距离的最小值称为图形和图形之间的“关联距离”,记作.例如,如图①,点与轴之间的“关联距离”.
(1)如图②,已知点在边长为3的正方形内,则_________.
【深入探索】
(2)如图③,在等边中,点的坐标是,点,在轴上,点是轴上一点,若,求点的坐标.
【拓展延伸】
(3)已知,,当时,对于每一个,若线段和一次函数(是常数,)的图象之间的“关联距离”,则的取值范围是________.
【答案】(1)1
(2)的坐标为或或
(3)且
【分析】(1)根据“关联距离”的定义得:;
(2)分三种情况画出图形:当在上方时,的坐标是;当在线段上时,过作于,可得,;当在下方时,;
(3)求出直线过定点,根据线段和一次函数(是常数,)的图象之间的“关联距离”,可得线与平行四边形无公共点,分别求出当、时,点、和、的坐标,结合图形,把、的坐标代入解出的值,即可求出的取值范围.
【详解】(1)解:与边长为3的正方形的边上的点的最小距离为1,
∴根据“关联距离”的定义得:,
故答案为:1;
(2)当在上方时,如图:


点的坐标是,
点的坐标是;
当在线段上时,过作于,如图:


是等边三角形,,

,,
点的坐标是,

∴;
当在下方时,如图:



综上所述,的坐标为或或;
(3)如图:
当时,,
直线过定点,
当时,,,
当时,,,
把代入得,
解得,
把代入得,
解得,
线段和一次函数(是常数,)的图象之间的“关联距离”,
直线与平行四边形无公共点,
由图可知,此时且.
故答案为:且.
【点睛】本题主要考查了“关联距离”的定义、等边三角形的性质和待定系数法求一次函数的解析式,理解“关联距离”的定义并结合图形分析是解题的关键.中小学教育资源及组卷应用平台
甘肃省兰州市2026年初中学业水平模拟考试数学卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
一、选择题(本大题共11个小题,每小题3分,共33分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下列四个数中,是负数的是( )
A. B. C. D.
2.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,两个平面镜平行放置,入射光线经过两个平面镜反射后,与其反射光线平行,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.如果单项式与单项式的和仍是一个单项式,则在平面直角坐标系中点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.2026年春晚吉祥物形象为“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马.正面印有吉祥物形象的四张卡片如图所示,它们除正面外完全相同.把这四张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则恰巧抽到“骐骐”和“骥骥”的概率为( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,,将绕顶点顺时针旋转,得到,连接,若,则的长为( )
A.2 B. C. D.
7.古代粮仓用大、小两种量器称米.已知:每个大量器可装米5斗;每个小量器可装米4斗.管理员进行了两次称量,记录如下:第一次用3个大量器和2个小量器装米,称得米的重量为230斤;第二次用2个大量器和3个小量器装米,称得米的重量为220斤.设每个大量器可装米x斤,每个小量器可装米y斤,则可列出方程组( )
A. B.
C. D.
8.如果关于的分式方程的解是正数,那么实数的取值范围是()
A.且 B.
C.且 D.且
9.在用焦距为f的凸透镜探究凸透镜成像规律时,多次实验,记录凸透镜成实像时的物距u、像距v,算出物、像间距L(即),绘出如图所示的图象(以f为1个单位长度).结合图象,下列说法错误的是( )
A.随着物距的增大,物、像间距先减小再增大
B.当物距为时,像距为
C.物距从增大到,像距减小
D.当物、像间距大于时,物距大于
10.小明和小丽家在同一幢楼,小明住8楼,小丽住9楼.小明在家里看对面一幢楼的顶部处的仰角为,看底部处的俯角为;而小丽在家里看对面这幢楼的顶部处的仰角为,看底部处的俯角为,那么下列结论中,正确的是( )
A.且 B.且
C.且 D.且
11.如图,在中,,,,点D是边上一动点(不与A、B重合),沿着运动,过点D作交于点E,作交于点F,设,的长为x,能反映y与x之间函数关系的图象是( )
A.B. C. D.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
12.分解因式: ______.
13.若关于的一元二次方程 有两个相等的实数根,则的值为______.
14.如图,在正八边形中,、是两条对角线,则___________.
15.如图,在矩形中,,M,N分别是边,上的点,连接,,过点D作的垂线交的延长线于点E,若平分矩形的面积,且,则的长为_____.
三、解答题(本大题共11个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(5分)计算:.
17.(5分)解分式方程:.
18.(5分)解不等式组
19.(7分)如图,一次函数与反比例函数的图象交于点,与y轴交于点B,轴,的面积是面积的3倍.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式.
(2)若点A关于原点的对称点是点,请判断点是否在反比例函数图象上.若将一次函数图象向上平移,使其经过点,求平移的距离.
20.(7分)如图,因地形原因,湖泊两端A,B的距离不易测量,某数学兴趣小组采用无人机进行测量,他们将无人机上升并飞行至距湖面上的点C处,从C点测得A点的俯角为,测得B点的俯角为(A,B,C三点在同一竖直平面内),并测得点C到点A的距离为150米,求湖泊两端A,B的距离.(结果精确到1米).(参考数据:,,
21.(7分)随着人工智能的快速发展,同学们上网自主学习及交流已成为一种趋势.现有某教学网站策划了、两种自主上网学习的月收费方式:
收费方式 月使用费 包时上网时间 超时费/(元)
7 25 0.5
0.6
设每月上网学习时间为小时,方案、的收费金额分别为,.
(1)如图是与之间函数关系的图象,请根据图象填空:__________;__________;
(2)求出与之间的函数关系式.
(3)已知某同学每月平均上网时间为60小时,选择哪种方式上网学习合算?请说明理由.
22.(7分)【模型探究】
如图,已知、分别是边、上的点,是的平分线上一点,满足.求证:.
【模型应用】
(1)已知、分别是边、上的点,是的平分线上一点,如果,,那么的度数为_____________;
(2)如图,已知,是边上一点,请在边上选择一个合适的点,并在内部求作一个点,满足且.
(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
23.(7分)百度推出了“文心一言”聊天机器人(以下简称甲款),抖音推出了“豆包”聊天机器人(以下简称乙款).有关人员开展了对甲,乙两款聊天机器人的使用满意度评分测验,并分别随机抽取份评分数据,对数据进行整理、描述和分析(评分分数用表示,分为四个等级:
:,:,:,:,
下面给出了部分信息:
甲款评分数据中“满意”的数据:64,70,75,76,78,78,85,85,85,85,86,89,90,90,94,95,98,98,99,100.
乙款评分数据中组包含的所有数据:84,86,87,87,87,88,90,90.甲、乙款评分统计表:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中_______, _______, _______.
(2)在此次测验中,有人对甲款进行评分、人对乙款进行评分.请通过计算,估计其中对甲、乙两款聊天机器人非常满意的用户总人数.
(3)(简称丙款)推出后引发广泛讨论.现有甲、乙、丙三款聊天机器人,小明和小红各自随机选择其中一款进行体验测评.请用列表法或树状图法,求两人都选择同款聊天机器人的概率.
24.(7分)如图,在中,为边上的中线,且满足,点在边上,以为直径的与相切于点,与分别交于点,连接.
(1)求证:为的直径.
(2)若的半径为3,,求的长.
25.(9分)阅读下面材料:
小明遇到这样一个问题:如图1,在正方形中,点、分别为、边上的点,,连接,求证:.小明是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法将这些分散的线段集中到同一条线段上.他先后尝试了平移、翻折、旋转的方法,发现通过旋转可以解决此问题.他的方法是将绕点顺时针旋转得到(如图),此时即是.
(1)在图2中,的度数是 (直接写答案).
参考小明得到的结论和思考问题的方法,解决下列问题:
(2)如图3,在直角梯形中,(),,,是上一点,若,,求的长度.
(3)如图4,中,,,以为边作正方形,连接.当 时,线段有最大值,并求出的最大值.
26.(9分)【概念学习】
对于平面直角坐标系中的图形和图形,给出如下定义:,分别为图形和图形上任意一点,将,两点间距离的最小值称为图形和图形之间的“关联距离”,记作.例如,如图①,点与轴之间的“关联距离”.
(1)如图②,已知点在边长为3的正方形内,则_________.
【深入探索】
(2)如图③,在等边中,点的坐标是,点,在轴上,点是轴上一点,若,求点的坐标.
【拓展延伸】
(3)已知,,当时,对于每一个,若线段和一次函数(是常数,)的图象之间的“关联距离”,则的取值范围是________.

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