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九年级道德与法治假期作业练习题
注意事项：满分75分，答题时间70分钟。答案写在答题卡上。
第Ⅰ卷 选择题部分（共24分）
一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分）
1. 2025年7月，国务院发文将上海自贸试验区的试点措施向其他自贸试验区或全国复制推广。改革红利共享、开放成果普惠的良好局面不断形成。2025年上半年我国贸易规模超过500亿元的伙伴数量达到61个。中国正以开放的主动赢得改革发展的主动，以更高水平开放赢得未来。这表明（ ）
A. 改革开放是引领发展的第一动力 B. 改革是一场全面而深刻的社会变革
C. 坚持改革开放，是我们的强国之路 D. 中国式现代化是走和平发展道路的现代化
2 右侧漫画表明，党和政府（ ）
①把改善民生作为社会主义的本质要求
②牢记为中国人民谋幸福的初心和使命
③不断增强人民的获得感幸福感安全感
④已带领人民实现了中华民族伟大复兴
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 某班法治小组向全班征集法治情景剧片段，以下同学提交的场景构思能体现“建设法治中国”要求的有（ ）
①小陈构思：社区民警通过直播普法，教居民用法律途径解决物业纠纷，大家纷纷评论“学到了”
②小林设计：接到企业排污的举报后，环保执法队突击检查并当场扣押设备，给企业下达了整改通知
③小张设想：学校召开《校园反欺凌规则》修订听证会，学生代表提出的“禁止语言冷暴力”被写入草案
④小王设想：超市保安抓到小偷后，将其照片张贴在门口示众，围观群众拍手称快
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 《求是》杂志刊文指出，推进中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，一个民族都不能少。要完善东西部协作机制，做好对口支援工作，深入推进新时代兴边富民行动。这说明（ ）
A. 我国历史上各民族交往交流交融从未间断
B. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度
C. 我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
D. 我国各民族形成了“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局
5. 在复习道德与法治内容时，九年级小灵收集了如下的内容，来分享自己心中“自信的中国人”的形象。
捐躯赴国难，视死忽如归——曹植《白马篇》（三国） 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁——陆游《示儿》（宋） 人生自古谁无死？留取丹心照汗青——文天祥《过零丁洋》（宋）
她想表达，自信的中国人（ ）
A. 对文化有底气 B. 对发展有信心 C. 对世界有贡献 D. 对国家有认同
6. 在推进中国式现代化的进程中，山西省积极响应国家政策，努力探索适合自身发展的路径。以下山西省的政策或举措，与中国式现代化的特征对应正确的是（ ）
A. 大力发展特色文旅产业，推动平遥古城、云冈石窟等文化遗产的保护与开发，以文化赋能城市更新。———物质文明和精神文明相协调的现代化
B. 安排21.83亿元专项资金，大力支持科技创新，加快资源型经济转型步伐，推动高质量发展。———人口规模巨大的现代化
C. 积极引进国外先进制造业企业，促进本地产业升级，提高经济发展水平和国际竞争力。———走和平发展道路的现代化
D. 发挥太原市中心驱动和辐射带动作用，加强都市圈内县城“组团式”发展，推动通勤便捷高效、产业深度协作、生活便利共享、要素自由流动。———人与自然和谐共生的现代化
7. 占道摆摊、乱扔垃圾等现象是城市管理中的难题。近年来，不少地方针对此类情节轻微、未造成严重危害的违法行为，推行”首违不罚、公益减罚、轻微速罚”的模式：当事人若主动整改或积极参与公益志愿活动，可依法减轻或免于处罚。这种做法体现了（ ）
A. 司法机关公正司法，促进公平正义 B. 政府推行政务公开，防范权力滥用
C. 行政机关依法行政，彰显执法温度 D. 轻微违法无须担责，重在教育引导
8.在“我与祖国共成长”主题活动中，小倩设计了“写给21世纪中叶”明信片，描绘新中国成立100周年时的国家发展图景。以下最有可能出现在这张明信片上的内容是（ ）
A. 成功进入创新型国家行列 B. 建成社会主义现代化强国
C. 提出了全面推进依法治国 D. 人民生活总体上达到小康
9.某中学老师组织学生开展“成语接龙”“诗句飞花令”活动，引导学生一起寻找网络用语替代词。用“万无一失”“胸有成竹“代替”包的“，用“小荷才露尖尖角”描述公园的荷塘，用“举世无双”“赞不绝口”替代“绝绝子”······组织这样的活动旨在（ ）
A.继承革命文化，铸就中华文化新辉煌 B. 传承中华优秀传统文化，增强文化认同感
C.倡导向上向善，弘扬中华传统美德 D. 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
10. 一个个数据展现了中国巨轮不惧风雨破浪前行的轨迹：以下数据表明（ ）
发明专利情况 截止2025年10月，我国每万人口中高价值发明专利拥有量达15.3件。
高校毕业人数 我国2025年高校毕业生规模达1222万人，同比增加43万人。
高铁营业里程 截止2025年国庆前夕，我国高铁营业里程突破4.8万公里，占全球高铁总里程70%，稳居世界首位。
A. 中国的发展已经具备良好的外部环境
B. 中国经济面临一定的下行压力和不少困难
C. “中国制造”在新的历史条件下需要转型升级
D. 我国在技术人才基础设施等领域具有良好的积累
11.2025年九三大阅兵上，战旗猎猎，铁流滚滚，80面抗战英模部队荣誉旗帜组成的战旗方队，承载着历史荣光浩荡而来。这些英雄的旗帜、胜利的旗帜，激励着人民军队勇往直前，这种精神（ ）
A. 为实现中华民族伟大复兴提供精神动力 B. 其核心是改革创新，与时俱进
C. 是当代中国人评判是非曲直的价值标准 D. 展现民族面貌，是中华文化的精髓
12. 1200多年前，藏医药鼻祖宇妥·云丹贡布远赴印度、尼泊尔等国家，收集整理民间医疗土方，汲取国内外医药学精华，完成藏医经典著作《四部医典》。如今，藏医药影响远播尼泊尔、印度、俄罗斯等国家和地区，吸引了许多外国专家学者前来考察。材料表明（ ）
A. 我国参与全球规则制定 B. 经济全球化趋势不可逆转
C. 国家间既有合作又有竞争 D. 文明在交流互鉴中发展
第Ⅱ部分 非选择题（共51分）
简答题（本大题含3个小题，共26分）
13. “十四五”我国民生建设
“十四五”期间，我国兜底民生保障全面加强。
基本建成分层分类的社会救助体系，覆盖对象从低保、特困人员延伸到低保边缘家庭、刚性支出困难家庭；覆盖各类困境儿童的保障关爱体系初步形成，基本生活保障标准明显提升；我国重度残疾人托养照护服务体系加快建设，困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴全国平均标准分别提高31.9%和22.5%。
请你谈谈上述材料蕴含了哪些道理。(8分）
14.2025年10月23日党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。但在“十五五”规划编制过程中，国家发展改革委曾面向社会开展“问计求策”活动，广泛征集意见建议。某校九年级学生搜集到以下资料：
2025年5月20日至6月20日，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，通过人民日报、新华社、中央广播电视总台所属官网及“学习强国”学习平台，开展了为期一个月的网络征求意见活动，这次网络征求意见活动参与度高、覆盖面广，广大人民群众积极建言献策超过311.3万条，为编制“十五五”规划提供了有益参考。
（1）“十五五”规划编制工作广泛征求意见说明了什么？（6分）
（2）请你列举某一主题为“十五五”规划的实施提出具体建议？（4分）
15.中华文化崇尚和谐，中国“和”文化源远流长。阅读材料，回答问题。
材料一 2026年新年致辞中，习近平主席提到，过去一年，去西藏、新疆出席庆祝活动，从雪域高原到天山南北，各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起，大家用洁白的哈达、热情的歌舞，表达对祖国的热爱、对幸福的礼赞；出席了全运会开幕式，粤港澳三地同心同行，令人欣慰。两岸同胞血浓于水，祖国统一的历史大势不可阻挡！
材料二 2025年，中国持续推动“一带一路”国际合作，与沿线国家在基础设施建设、贸易往来、人文交流等方面达成多项合作共识，以“和而不同”的理念化解合作分歧，实现互利共赢，为全球发展注入中国智慧；国内各民主党派、社会团体围绕民生保障、科技攻坚等议题积极建言，在协商民主的框架下为国家高质量发展凝聚合力。
请你运用所学知识，谈谈“和”文化是如何为新时代国家发展与国际合作赋能的？（8分）
三、分析说明题(9分)
16. 1992年，钱学森先生建议“我国汽车工业应跳过用汽油柴油阶段，直接进入减少环境污染的新能源阶段”，预判汽车产量“到下个世纪20年代30年代估计将达1000万辆”。2024年，我国新能源汽车年产销量首次跨越1000万辆大关，连续10年全球第一。
这期间，国家提出发展新能源汽车是应对气候变化、推动绿色发展的战略举措，出台了《新能源汽车产业发展规划（2021—2035年）》，要求2021年起，国家生态文明试验区、大气污染防治重点区域的公共领域新增或更新公交、出租、物流配送等车辆中新能源汽车比例不低于80%。针对技术壁垒，国产汽车研发团队强化自主研发，在动力电池、驱动电机、车用操作系统等关键技术上取得重大突破，实现了换道超车。大家以一以贯之的志气、骨气与底气，听着愚公移山的故事，吟诵着“咬定青山不放松”的诗词，将曾经的“遥不可及”，变成了今天的“触手可及”。
请依据材料分析说明，我们靠什么实现了从“预判”到“现实”的突破？(9分)
四、实践探究题（16分）
17. 走进传统村落感受乡村发展
山西某校九年级在2025年寒假布置了一道项目式作业，开展“古村焕新共赴振兴”中国传统村落短视频征集活动，要求以小组合作的形式完成。（1）班同学在完成作业过程中遇到了以下困惑与问题，请你参与其中，帮助他们解决。
阶段一：实地调研搜集资料
（1）第一小组同学准备对大树李村传统村落开展调查，请你帮助设计一个与主题相符的调查问题。(2分)
阶段二：深度探究密切合作
第二小组同学来到村委会资料室了解到：大树李村近几年来开始封山育林，实施生态修复治理，进行环境卫生改造，复原古村落民居群，修建窑洞民宿，增加传统农耕元素，增设非遗项目表演……这些举措吸引了大量游客前来参观体验。
（2）请你结合材料谈谈大树李村的发展模式有哪些可借鉴的经验 (6分)
下面是第三小组同学在农户家中拍到的手工艺品
虎头鞋 花馍 剪纸 竹篓
（3）同学们发现当地的手工艺品制作精美、形式多样，但面临产品滞销、难以传承的困境，请你为他们想想办法。(4分)
阶段三：分享收获思考感悟
（4）调研结束后，各小组同学展示了精心设计的短视频，并分享了本次作业的感悟和收获，请你帮助写一写。(4分)
九年级道法九年级道德与法治开学练习题答案
选择题（每小题2分，共24分）
CCACD ACBBD AD
二、简答题（本大题含3个小题，共 26分）
13.我国兜底民生保障全面加强表明：①我国在民生建设方面取得显著成就；
②充分体现了党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想；
③中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务；
④彰显我国发展的根本目的就是增进民生福祉；
⑤人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；
⑥有利于让改革发展成果更多更公平惠及全体人民；
⑦有利于谋民生之利，解民生之忧，在发展中补齐民生短板，促进社会公平正义；
⑧有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要，提升人民的获得感、安全感和幸福感。
【评分说明】围绕“共同富裕、共享发展成果”等采意点作答即可，每点2分，共8分。
14.（1）①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；
②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；
③有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛；
④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势；
⑤我国公民享有知情权、表达权、建议权、监督权等民主权利。
【评分说明】围绕“社会主义民主的特点、社会主义民主政治的本质特征、协商民主、增强公民民主意识的途径”等采意点作答即可，每点2分，共6分。
（2）主题：绿色生活。建议在“十五五”期间，将“垃圾分类与资源回收”知识全面纳入中小学必修课程，并配套建立校园实践基地。（主题2分，建议2分，言之有理即可。共4分）
15.①我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针，巩固和发展了平等团结互助和谐的新型民族关系，筑牢中华民族共同体意识，为新时代国家发展凝聚了民族力量；
②我国坚持一国两制，港人治港，澳人治澳，高度自治的方针，深化两岸同胞联结，为推进祖国和平统一大业凝聚民心与动力；③我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，各民主党派、社会团体共商国是、建言献策，汇聚社会各界智慧，提升国家治理的科学性与民主性，助力新时代国家高质量发展；④中国以“和而不同”的理念推进“一带一路”合作，与世界各国分享发展机遇，共享发展成果，实现各国互利共赢，彰显了中国的大国担当，积极推动构建人类命运共同体。
【评分说明】围绕“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族团结、民族地区共同繁荣、一国两制的内涵及实践、中国担当向世界展现中国智慧、中国积极与各国共享发展机遇”等采意点作答即可，每点2分，共8分。
三、分析说明题(9分)
16. 我国坚持创新驱动发展战略。创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。创新驱动是国家命所系。针对技术壁垒，国产汽车研发团队强化自主研发，增强自主创新能力，实现了换道超车。
我国坚持节约资源和保护环境基本国策，坚持绿色发展理念，正确处理好经济发展与生态环境保护的关系，坚持可持续发展，积极应对气候变化、推动绿色发展。
国产汽车研发团队发扬以爱国主义为核心的中华民族精神。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
【评分说明】围绕“建设科技创新强国、绿色发展、民族精神”等采意点作答即可，每点3分，共9分。
四、实践探究题（ 16分）
17.（1）示例：大树李村在发展旅游的过程中，如何平衡传统村落保护与经济发展的关系？
属于开放性试题，言之有理即可。2分
①重视生态保护，封山育林、实施生态修复治理，打造良好生态环境。
②注重文化传承，复原古村落民居群，增加传统农耕元素，保护和弘扬传统文化。
③发展特色产业，修建窑洞民宿，增设非遗项目表演，促进经济发展。
【评分说明】围绕“文化自信、发展中国特色社会主义文化、坚持绿色发展道路”等采意点作答即可，每点2分，共6分
①利用网络平台进行宣传推广，拓宽销售渠道，如在电商平台、社交媒体上展示和销售手工艺品。
②与旅游景点、文化机构合作，将手工艺品作为特色旅游纪念品进行销售。
③培养传承人才，开展手工艺品制作培训活动，吸引年轻人参与。
【评分说明】围绕“网络推动社会进步、文化自信、发展中国特色社会主义文化”等采意点作答即可，每点2分，共4分
（4）通过本次调研，我们深入了解了传统村落的魅力与发展现状。在实践中，提升了团队协作能力和调查研究能力。我们认识到传统村落的发展需要生态、文化和经济协同推进。今后，我们会更加关注乡村发展，为传承和发展传统文化贡献自己的力量。
【评分说明】从知识、能力、情感等角度作答即可，属于开放性试题，言之有理即可。每点2分，共4分

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