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教科版六年级下册科学第四单元质量检测卷
时间：60分钟 分值：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题（每空3分，共24分）
1．墨汁滴在清水中，清水变黑了，这个过程发生的是 变化；咬过的苹果放置一段时间后颜色发生了明显变化，这个过程发生了 变化。
2．小苏打和白醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体叫 ，它能使澄清的石灰水变 。
3．蜡烛燃烧的过程是产生新物质的变化，这类变化常常可以从 、产生沉淀或气泡、 等现象表现出来。
4．米饭中有一种叫 的东西，在我们的咀嚼过程中发生了 变化，变得有甜味了。
二、选择题（每小题2分，共20分）
5．小科在厨房里给小明做他拿手的美食，不小心将两种厨房用品混合，产生了大量气泡，你认为这两种用品可能是（ ）。
A．白醋和食盐 B．白醋和小苏打 C．白酒和小苏打
6．米饭放进嘴里咀嚼一会儿后感觉到有甜味，主要是因为米饭中的（ ）变成了麦芽糖。
A．维生素 B．蛋白质 C．淀粉
7．下列成语描述的变化，属于化学变化的是（ ）。
A．水滴石穿 B．百炼成钢 C．刻舟求剑
8．紫甘蓝浸泡到白醋中，颜色会逐渐变（ ）。
A．蓝 B．紫 C．红
9．下列物质的变化中，属于物理变化的是（ ）。
A．铁钉生锈 B．水果腐烂 C．水结成冰
10．下列现象中，都属于化学变化的一组是（ ）。
A．汽油挥发、酒精燃烧 B．食物腐烂、钢铁生锈 C．木已成舟、白磷燃烧
11．下列过程中没有新物质产生的是（ ）。
A．冰雪融化 B．将白醋和小苏打混合 C．烟花绽放
12．民宿村里美食多，下列美食制作过程中主要发生了化学变化的是（ ）。
A．小葱拌豆腐 B．黄米做成米酒 C．玉米磨成粉
13．下列现象能说明苹果发生了化学变化的是（ ）。
A．吃了半个，体积变小了 B．咬过的地方颜色变黄了 C．苹果的质量变小了
14．康康把一勺小苏打放入装有三勺白醋的密封袋中，他观察到的现象是（ ）。
A．有气泡产生 B．有烟雾产生 C．密封袋摸起来热
三、判断题（每小题2分，共20分）
15．大量的白糖放到少量的水中，一部分融化了，是因为遇水产生了新物质。( )
16．物质在变化时会伴随着很多现象，发光、放热的变化一定属于化学变化。( )
17．俗话说“只要功夫深，铁杵磨成针”，这句话中的铁杵成针是属于化学变化。( )
18．我们会开心，有时候也会难过，甚至愤怒。这都和身体内的化学变化有关。( )
19．往水中滴了一滴红墨水，颜色变深了，肯定发生了化学变化。( )
20．放在冰箱里速冻的食物，不会变质，可以长时间存放。( )
21．蜡烛燃烧发光和电灯通电后发光都发生了化学变化。( )
22．对不知名的液体，我们不能直接去尝，但是可以直接去闻一下味道。( )
23．纸飞机、燃烧的纸、浸湿的纸，三种纸都没有本质的变化。( )
24．只要发光发热、改变颜色的变化一定是化学变化。( )
四、简答题（每小题6分，共12分）
25．比较地处海边的海南岛和内陆的吐鲁蕃，两地的铁制品哪个更容易被锈蚀？为什么？人们采取了哪些方法防止铁制品生锈？(请举出至少2种方法)
26．小苏打和白醋反应后产生二氧化碳，观察玻璃杯里的液体，小苏打已经不见了，留下的液体还是白醋吗？如何验证它是不是白醋呢？
五、实验题（每空2分，共12分）
27．星期天，莉莉帮妈妈打扫厨房卫生，发现了许多有趣的科学现象：妈妈买的面包发霉了，爸爸咬过的苹果变色了，铁刀在案板上生锈了，玉石擀面杖掉地后摔成两截了，白醋洒在小苏打上竟然……请回答以下问题：
(1)物质总是在不断发生变化的。面包发霉、咬过的苹果变色、铁刀生锈是化学变化，玉石摔成两截是 变化。（填“物理”或“化学”）
(2)莉莉想探究铁刀为什么容易生锈，于是利用铁钉设计了如下对比实验。
研究问题 铁钉生锈与什么因素有关？
实验组 甲 乙 丙 丁
实验装置
第一天 无变化 无变化 水略有变色 生锈
第二天 无变化 无变化 生锈 锈多了
第三天 无变化 无变化 锈多了 锈更多了
第四天 无变化 无变化 锈更多了 生锈很严重
①该实验采用了对照实验的方法，要研究水分对铁生锈的影响，应该选择的两组实验是 和 。（选填“甲”“乙”“丙”“丁”）
②如果选择乙和丙组实验，想研究的问题是： 。
③对比实验组丙和丁，能得出的结论是：食盐会 （填“加快”或“减慢”）铁生锈。
④通过上述对铁生锈原因的探究，莉莉可以采取怎样的措施，防止厨房中的铁锅生锈？（试写出1种方法）。
。
(3)莉莉把白醋洒在小苏打上会看到的现象是 ，说明有气体产生。
六、综合题（每空2分，共12分）
28．我们要养成从外部特征和内在属性方面来认识物体的习惯。下列是对白砂糖的变化进行实验探究，请结合外部特征和内在属性寻找物质变化的现象证据。
(1)取一勺白砂糖倒入研钵中，将其研磨成粉末，对比变化前后它的颜色、气味、味道、形状、状态、是否透明等，发现这个过程中，白砂糖的哪些特征发生了改变？构成白砂糖的物质（糖）有没有改变？
。
(2)如图所示，把研磨后的粉末倒入带有木制手柄的金属勺中，放在酒精灯上加热，观察变化。为防止烧烫人手，加热时要注意什么？
(3)观察到白砂糖逐渐熔化了，颜色清澈透明，伴有香甜气味，这个过程白砂糖的
发生了改变，物质（糖） （填“有”或“没有”）改变；持续加热看到冒泡、变为焦黄色、有苦味，一直加热会变为黑色多孔的物质，这个过程中白砂糖的 、 等（任写两种特征）发生了改变，证明构成白砂糖的物质发生了改变。你推测黑色物质可能是 。
(4)自然界中的物体时时刻刻在发生着各种各样的变化。若把物体的变化分为两类，你认为可以分为哪两类？
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。试卷第2页，共4页
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《参考答案
1. 物理 化学
2. 二氧化碳 浑浊
3. 颜色改变 发光发热
4. 淀粉 化学
5．B6．C7．B8．C9．C10．B11．A12．B13．B14．A
15．×16．×17．×18．√19．×20．×21．×22．×23．×24．×
25．吐鲁番处于内陆，空气干燥；而海南岛处于海岛上，空气湿润些，铁制品更容易生锈；
涂上防锈的隔绝油漆、涂油、擦干净放在干燥处等。
26．不是白醋。再往液体里放小苏打，如果还有气泡冒出说明还是白醋，如果没有就说明不是白醋。
27．(1)物理
(2)甲、丙 空气对铁生锈的影响 加快 保持铁锅干燥；用完后涂一层食用油
(3)有气泡产生
28．(1)形状（或大小）、颜色、透明程度；没有。
(2)加热时手握木制手柄，不要接触金属勺。
(3)状态（或颜色） 没有 颜色 味道 碳
(4) 物体的变化可分为物理变化和化学变化两类。
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页(共32张PPT)
教科版六年级科学下册第四单元《物质的变化》质量检测卷课件
目录
一、填空题
二、选择题
三、判断题
四、简答题
五、实验题
六、综合题
一、填空题
1．墨汁滴在清水中，清水变黑了，这个过程发生的是______变化；咬过的苹果放置一段时间后颜色发生了明显变化，这个过程发生了______变化。
答案：物理、化学
解析：墨汁扩散无新物质生成（物理）；苹果氧化有新物质生成（化学）。
一、填空题
2．小苏打和白醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体叫______，它能使澄清的石灰水变______。
答案：二氧化碳、浑浊
一、填空题
3．蜡烛燃烧的过程是产生新物质的变化，这类变化常常可以从______、
产生沉淀或气泡、______等现象表现出来。
答案：颜色改变、发光发热
一、填空题
4．米饭中有一种叫______的东西，在我们的咀嚼过程中发生了______变化，变得有甜味了。
答案：淀粉、化学
二、选择题
5．小科在厨房里给小明做他拿手的美食，不小心将两种厨房用品混合，产生了大量气泡，你认为这两种用品可能是（）。
A．白醋和食盐 B．白醋和小苏打 C．白酒和小苏打
答案：B
二、选择题
6．米饭放进嘴里咀嚼一会儿后感觉到有甜味，主要是因为米饭中的（）变成了麦芽糖。
A．维生素 B．蛋白质 C．淀粉
答案：C
二、选择题
7．下列成语描述的变化，属于化学变化的是（ ）。
A．水滴石穿 B．百炼成钢 C．刻舟求剑
答案：B
二、选择题
8．紫甘蓝浸泡到白醋中，颜色会逐渐变（）。
A．蓝 B．紫 C．红
答案：C
二、选择题
9．下列物质的变化中，属于物理变化的是（ ）。
A．铁钉生锈 B．水果腐烂 C．水结成冰
答案：C（水结成冰只是状态改变，无新物质生成）
二、选择题
10．下列现象中，都属于化学变化的一组是（）。
A．汽油挥发、酒精燃烧 B．食物腐烂、钢铁生锈 C．木已成舟、白磷燃烧
答案：B
二、选择题
11．下列过程中没有新物质产生的是（ ）。
A．冰雪融化 B．将白醋和小苏打混合 C．烟花绽放
答案：A
二、选择题
12．民宿村里美食多，下列美食制作过程中主要发生了化学变化的是（）。
A．小葱拌豆腐 B．黄米做成米酒 C．玉米磨成粉
答案：B
二、选择题
13．下列现象能说明苹果发生了化学变化的是（）。
A．吃了半个，体积变小了 B．咬过的地方颜色变黄了 C．苹果的质量变小了
答案：B
二、选择题
14．康康把一勺小苏打放入装有三勺白醋的密封袋中，他观察到的现象是（）。
A．有气泡产生 B．有烟雾产生 C．密封袋摸起来热
答案：A
三、判断题
15．大量的白糖放到少量的水中，一部分融化了，是因为遇水产生了新物质。( )
答案：×
16．物质在变化时会伴随着很多现象，发光、放热的变化一定属于化学变化。( )
答案：×
三、判断题
17.俗话说“只要功夫深，铁杵磨成针”，这句话中的铁杵成针是属于化学变化。( )
答案：× （解析：铁杵成针仅改变形状，属于物理变化）
18.我们会开心，有时候也会难过，甚至愤怒。这都和身体内的化学变化有关。( )
答案：√ （解析：情绪的产生与体内激素等化学物质分泌有关）
三、判断题
19．往水中滴了一滴红墨水，颜色变深了，肯定发生了化学变化。 ( )
答案：×
20．放在冰箱里速冻的食物，不会变质，可以长时间存放。 ( )
答案：×
三、判断题
21．蜡烛燃烧发光和电灯通电后发光都发生了化学变化。( )
答案：×
22．对不知名的液体，我们不能直接去尝，但是可以直接去闻一下味道。( )
答案：×
三、判断题
23．纸飞机、燃烧的纸、浸湿的纸，三种纸都没有本质的变化。( )
答案：×
24．只要发光发热、改变颜色的变化一定是化学变化。( )
答案：×
四、简答题
25．比较地处海边的海南岛和内陆的吐鲁蕃，两地的铁制品哪个更容易被锈蚀？为什么？人们采取了哪些方法防止铁制品生锈？(请举出至少2种方法)
答案：吐鲁番处于内陆，空气干燥；而海南岛处于海岛上，空气湿润些，铁制品更容易生锈；涂上防锈的隔绝油漆、涂油、擦干净放在干燥处等。
四、简答题
26．小苏打和白醋反应后产生二氧化碳，观察玻璃杯里的液体，小苏打已经不见了，留下的液体还是白醋吗？如何验证它是不是白醋呢？
不是白醋。再往液体里放小苏打，如果还有气泡冒出说明还是白醋，如果没有就说明不是白醋。
五、实验题
27．(1)物质总是在不断发生变化的。面包发霉、咬过的苹果变色、铁刀生锈是化学变化，玉石摔成两截是______变化。（填“物理”或“化学”）
参考答案：
物理。玉石摔成两截只是形状发生了改变，没有产生新的物质，因此属于物理变化。
五、实验题：探究铁生锈的条件
27．(2) 莉莉探究铁刀生锈原因的对照实验：
① 研究水分对铁生锈的影响，应选______和______。
② 选择乙和丙组，想研究的问题是：____________________。
③ 对比丙和丁，结论是：食盐会______（加快/减慢）铁生锈。
④ 防止厨房铁锅生锈的措施：____________________。
参考答案：
① 甲、丙 ② 空气（氧气）对铁生锈的影响 ③ 加快 ④ 保持干燥或涂油
五、实验题
27．(3)莉莉把白醋洒在小苏打上会看到的现象是______，说明有气体产生。
参考答案：
有气泡产生。这是因为白醋与小苏打发生化学反应，生成了二氧化碳气体，从而产生气泡现象。
六、综合题
28．我们要养成从外部特征和内在属性方面来认识物体的习惯。下列是对白砂糖的变化进行实验探究，请结合外部特征和内在属性寻找物质变化的现象证据。
(1) 实验探究：白砂糖的研磨变化
取一勺白砂糖倒入研钵中研磨成粉末，对比变化前后的颜色、气味、味道、形状、状态及透明度。请分析：
① 此过程中白砂糖的哪些特征发生了改变？ ② 构成白砂糖的物质（糖）有没有改变？
参考答案：
发生改变的特征：形状（由块状变为粉末状）、颜色（可能变浅）、透明程度（由晶体透明变为粉末不透明）。
物质是否改变：没有改变（仍为糖，属于物理变化）。
科学试卷解析 - 综合题部分
六、综合题：实验安全操作
28．(2) 实验操作与安全问题：
把研磨后的粉末倒入带有木制手柄的金属勺中，放在酒精灯上加热。为防止烧烫人手，加热时要注意什么？
金属勺加热粉末的实验过程
参考答案：加热时必须手握木制手柄，严禁直接接触金属勺部分，因为金属是热的良导体，容易导热造成烫伤。
六、综合题
28．(3) 实验观察题
观察到白砂糖逐渐熔化了，颜色清澈透明，伴有香甜气味，这个过程白砂糖的______发生了改变，物质（糖）______（填“有”或“没有”）改变；持续加热看到冒泡、变为焦黄色、有苦味，一直加热会变为黑色多孔的物质，这个过程中白砂糖的______、______等（任写两种特征）发生了改变，证明构成白砂糖的物质发生了改变。你推测黑色物质可能是______。
参考答案：
状态（或颜色）；没有；颜色、味道（或形状、气味等）；碳。
六、综合题
28．(4)自然界中的物体时时刻刻在发生着各种各样的变化。若把物体的变化分为两类，你认为可以分为哪两类？
参考答案：
物体的变化可分为物理变化和化学变化两类。
感谢观看
希望大家对物质的变化有了更深入的了解
期待与您下次交流探讨

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