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2025-2026学年度第二学期第一次教学质量评估
八年级历史试题
班级
姓名
一选择题（将正确选项用2B铅笔填涂在答题纸相应位置上，每小题2分，共24分）】
1.1949年某日《人民口报》刊载的文章中写道：“中国，中国人，将不再是屈辱的殖民地与殖
民地奴隶的代名词…中国人民从此有了屹立于世界和平民主阵营的祖国，有了真能保护自
己、代表自己的政府。”该文章评述的是()
A.中华人民共和国的成立
B.西藏和平解放
C.中国人民政治协商会议的召开
D.中国第一颗原子弹爆炸成功
2.李明同学的学习笔记中有以下关键词：“1951年”“拉萨”“祖国大陆获得统一”。与这一笔记
相关的史事是()
A.中华人民共和国成立
B.西藏和平解放
C.开展土地改革运动
D.抗美援朝战争
3.秦汉同学在绘制思维导图过程中遇到了困难，请你帮他填写如图①②处内容()
①
→挥卫了新中国安全
中华人民共
人民政权
和国的成立
的巩固
②
彻底摧毁了我国
封遑土地制度
A.开国大典土地改革
B.抗美援朝土地改革
C.“一五”计划三大改造
D.中共八大三大改造
4.历史学习需要正确认识史实与结论的关系。下列史实与结论对应关系正确的是()
A.新中国的成立、一标志社会主义制度的建立
B。西藏的和平解放一一标志着中国完成统
C.土地改革的完成一废除土地私有制
D.抗美援朝的胜利一一打破了美军不可战胜的神话
5.1956年我国公有制经济（含国营经济、合作社经济、公私合营经济)占比由1952年的21.3%
上升为92.9%，同期私有制经济（个体经济、资本主义经济为主体)由78.7%降为7.1%。此变
、化出现的主要原因是()
A.新中国的成立B.抗美援朝胜利C.三大改造完成D.·五计划完成
6.新中国成立初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，…但是，一辆
汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”为此，我国政府编制了发展国民经济的
第一个五年计划，其基本仟务是（)
A.集中力量发展重工业B.大力发展农」商业
C,实现社会主义现代化D.发展教有培养人才
八年级历史月考试卷第1
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7.在新中国一次外交活动中，周恩来提出了“求同存异”，使得会场上原来那令人紧张和不安
的气氛一扫而光。这一活动是周恩来()
A.访问苏联B.参加亚非会议C.出访缅甸·D.参加日内瓦会议
8.在近现代人类社会发展的历史中，国与国的相处之道一直是各国努力探索的重要课题。953
年中国提出了一个旨在维护和平、促进共同发展的方案。这个“方案”是()
A.独立自主的和平外交
B.和平共处五项原则
C.“求同存异”的方针
D.构建人类命运共同体
9.八大的共识是，随着新中国的成立、三大改造取得的决定性胜利以及亚非地区的和平和国际
形势的缓和，阶级斗争已不冉是主要矛盾，经济不发达才是主要矛盾，其实质也就是先进的
社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。材料说明八大()
A.科学分析了社会的主要矛盾
B.提倡要“多快好省地建设社会主义”
C.始终坚持“以阶级斗争为纲”D.认为国民经济调整的任务基本完成
10.如表所示是史明辨问学在阅读教材时做的笔记，据此判断他阅读的内容是()
1.《论十大关系》
2.中共八大
3.社会主义总路线
4.“大跃进”和人民公社化运动
5.八字方针
A.中国国际地位提高
B.在探索中曲折前进
C.入民生活方式变化
D.社会主义建设成就
11.他是人民心中的好干部，在兰考的470天中深入到120多个生产大队走访、调研，研究出
治理兰考“三害”的新路子，成为县委书记的榜样。他就是()
A.雷锋B.邱少云C.焦裕禄D.彭德怀
12.在社会主义建设的火热年代，全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。王进喜、焦裕
禄、雷锋就是其中的典型代表。他们身上共同体现了()
A.保家卫国、英雄主义的精神
B.自力更生、艰苦奋斗的精神
C.敢为人先、改革创新的精神
D.廉洁奉公、执政为民的精神
二.材料题（共3小题36分）
13.新中国建立后，强国成为时代的主题。阅读下列材料，回答问题。(18分)
【新中国的诞生】
材料一在这个激动人心的时刻，在首都北京30万人聚集的天安门广场，毛泽东向全世界庄严
宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”接着，毛泽东主席按动电钮，五星红旗
在雄壮的国歌声中冉冉升起…54门礼炮齐鸣28响，广场上响起暴风雨般的欢呼声。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出这一盛典有何重要意义？(4分)
于共2页
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