7.1 有理数的加法与减法 题型训练(含答案) 2025-2026学年人教版(五四制)六年级数学下册

资源下载
  1. 二一教育资源

7.1 有理数的加法与减法 题型训练(含答案) 2025-2026学年人教版(五四制)六年级数学下册

资源简介

2025-2026学年人教版(五四制)六年级下册
7.1有理数的加法与减法题型训练
题型一:有理数的加法法则
1.下列说法中正确的是( )
A.两数相加,其和大于任何一个加数
B.异号两数相加,其和小于任何一个加数
C.绝对值相等的异号两数相加,其和一定为零
D.两数相加,取较小一个加数的符号作为结果的符号
2.如果.是有理数,则下列各式子成立的是( )
A.如果,,那么 B.如果,,那么
C.如果,,那么 D.如果,,且,那么
3.有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
4.如图,数轴上两点M,N所对应的实数分别为m,n,则的值可能是( )
A. B. C.1 D.2
5.实数在数轴上对应点的位置如图所示.若实数满足,则的值可以是( )

A. B. C.0 D.1
题型二:有理数的加法运算
1.根据有理数加法法则,计算过程正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列各式的结果,符号为正的是( )
A. B. C. D.
3.与的和为0的有理数是( )
A.5 B. C. D.
4.计算下列各题:
(1);(2);(3);(4).
5.计算:
(1);(2).
6.计算下列各式:
(1)(2)
(3)
题型三:有理数加法运算率及其运用
1.下列算式中,没有运用加法交换律的是(  )
A.B.
C.D.
2.这个运算中运用了( )
A.加法的交换律 B.加法的结合律
C.加法的交换律和结合律 D.以上均不对
3.这个运算中运用了(  )
A.加法的交换律B.加法的结合律
C.加法的交换律和结合律D.以上均不对
4.下列变形,运用加法运算律正确的是( )
A. B.
C. D.
5.小林和妈妈去奶奶家,时分从家出发,时分到达,路上共用了( )时.
A. B. C. D.6
6.运用加法交换律和结合律计算:
(1)________7_________________;
(2)____________________________.
题型四:有理数的减法法则及运用
1.计算的结果是( )
A.7 B.5 C.3 D.2
2.计算的结果是( )
A. B. C.8 D.2
3.下列运算中,错误的是( )
A. B.
C. D.
4.下列计算中错误的是( )
A. B.
C. D.
5.给出下列计算:①②③④,其中正确的个数为( )
A. B. C. D.
题型五:有理数加减统一成加法
1.将式子统一为加法运算,正确的是(  )
A. B.
C. D.
2.把写成省略括号的形式是( )
A. B.
C. D.3
3.把统一为加法运算,正确的是( )
A. B.
C. D.
4.将式子写成省略加号的形式,正确的是( )
A. B.
C. D.
5.小明在计算时,不小心把一个运算符号写错了(“+”错写成“”或“”错写成“+”),结果算成了,则原式从左往右数,第 个运算符号写错了.
题型六:有理数的加减混合运算
1.计算
(1); (2);
2.用较为简便的方法计算下列各题:
(1)3﹣(+63)﹣(﹣259)﹣(﹣41); (2);
3.计算:
(1);
(2);
(3).
4.计算:
(1);(2);
(3);(4).
5.计算:
(1)(2)
(3)(4)
题型七:有理数的加法与绝对值
1.若,,且的绝对值与相反数相等,则的值是( )
A. B. C.或 D.2或6
2.已知与4互为相反数,的绝对值是最小的正整数,已知,则的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.3或5
3.若,且,则 .
4.已知,,且,则的值为 .
5.若的绝对值为5,的绝对值为9,且,求的值.
题型八:有理数的加减混合运算在实际中的应用
1.某地一天早晨的气温是,中午气温上升了,则中午的气温是( )
A. B. C. D.
2.小明近期几次数学测试的成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分,则小明第四次测试的成绩是( )
A.85分 B.93分 C.81分 D.91分
3.超市出售的两种品牌的面粉袋上分别标有质量为,的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差 (填正数).
4.某大楼地上共有层,地下共有层,某人乘电梯从地下层升至地上层,电梯一共升了 层.
5.足球训练中,为了训练球员快速抢断转身,教练设计了折返跑训练.教练在东西方向的足球场上画了一条直线插上不同的折返旗帜,如果约定向西为正,向东为负,练习一组的行驶记录如下(单位:米):.
(1)球员最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?
(2)球员在一组练习过程中,跑了多少米?
6.我国股市交易中,每买卖一次需付交易款的千分之七点五作为交易费用,某投资者以每股50元的价格买入某股票1 000股,下表为第一周内每日股票的涨跌情况(单位:元):
星期 一 二 三 四 五
每股涨跌 +2 +1.5 -0.5 -4.5 +2.5
(1)星期三收盘时,每股是多少元?
(2)本周内每股最高价为多少元?最低价是多少元?
(3)若该投资者在星期五收盘前将股票全部卖出,他的收益情况如何?
题型一:有理数的加法法则
1.下列说法中正确的是( )
A.两数相加,其和大于任何一个加数
B.异号两数相加,其和小于任何一个加数
C.绝对值相等的异号两数相加,其和一定为零
D.两数相加,取较小一个加数的符号作为结果的符号
【答案】C
2.如果.是有理数,则下列各式子成立的是( )
A.如果,,那么 B.如果,,那么
C.如果,,那么 D.如果,,且,那么
【答案】D
3.有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
4.如图,数轴上两点M,N所对应的实数分别为m,n,则的值可能是( )
A. B. C.1 D.2
【答案】A
5.实数在数轴上对应点的位置如图所示.若实数满足,则的值可以是( )

A. B. C.0 D.1
【答案】A
题型二:有理数的加法运算
1.根据有理数加法法则,计算过程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
2.下列各式的结果,符号为正的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
3.与的和为0的有理数是( )
A.5 B. C. D.
【答案】A
4.计算下列各题:
(1);(2);(3);(4).
【答案】(1)(2)(3)0(4)
【详解】(1)解:原式;
(2)解:原式;
(3)解:原式;
(4)解:原式.
5.计算:
(1);(2).
【答案】(1);(2)1.
【详解】(1)解:

(2)解:

6.计算下列各式:
(1)(2)
(3)
【答案】(1)(2)(3)
【详解】(1)解:

(2)解:

(3)解:

题型三:有理数加法运算率及其运用
1.下列算式中,没有运用加法交换律的是(  )
A.B.
C.D.
【答案】C
2.这个运算中运用了( )
A.加法的交换律 B.加法的结合律
C.加法的交换律和结合律 D.以上均不对
【答案】C
3.这个运算中运用了(  )
A.加法的交换律B.加法的结合律
C.加法的交换律和结合律D.以上均不对
【答案】C
4.下列变形,运用加法运算律正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
5.小林和妈妈去奶奶家,时分从家出发,时分到达,路上共用了( )时.
A. B. C. D.6
【答案】C
6.运用加法交换律和结合律计算:
(1)________7_________________;
(2)____________________________.
【答案】 + + 0 + + + -2
题型四:有理数的减法法则及运用
1.计算的结果是( )
A.7 B.5 C.3 D.2
【答案】A
2.计算的结果是( )
A. B. C.8 D.2
【答案】D
3.下列运算中,错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
4.下列计算中错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
5.给出下列计算:①②③④,其中正确的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
题型五:有理数加减统一成加法
1.将式子统一为加法运算,正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
2.把写成省略括号的形式是( )
A. B.
C. D.3
【答案】C
3.把统一为加法运算,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
4.将式子写成省略加号的形式,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
5.小明在计算时,不小心把一个运算符号写错了(“+”错写成“”或“”错写成“+”),结果算成了,则原式从左往右数,第 个运算符号写错了.
【答案】三/3
题型六:有理数的加减混合运算
1.计算
(1); (2);
【答案】解:(1)

解:(2)

2.用较为简便的方法计算下列各题:
(1)3﹣(+63)﹣(﹣259)﹣(﹣41); (2);
【答案】(1)解:原式=3﹣63+259+41=﹣60+300=240;
(2)解:原式=2﹣10﹣8﹣3=﹣8﹣11=﹣19;
3.计算:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)0(2)(3)
【详解】(1)解:

(2)

(3)

4.计算:
(1);(2);
(3);(4).
【答案】(1)(2)6(3)1(4)
【详解】(1)解:

(2)解:

(3)解:

(4)解:

5.计算:
(1)(2)
(3)(4)
【答案】(1)(2)(3)(4)
【详解】(1)解:

(2)解:

(3)解:

(4)解:

题型七:有理数的加法与绝对值
1.若,,且的绝对值与相反数相等,则的值是( )
A. B. C.或 D.2或6
【答案】C
2.已知与4互为相反数,的绝对值是最小的正整数,已知,则的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.3或5
【答案】D
3.若,且,则 .
【答案】或
4.已知,,且,则的值为 .
【答案】或
5.若的绝对值为5,的绝对值为9,且,求的值.
【答案】或6
【详解】解:∵的绝对值为5,的绝对值为9,
∴,,
解得或,
∵,
∴或时,,
∴,或,
即的值为或6.
题型八:有理数的加减混合运算在实际中的应用
1.某地一天早晨的气温是,中午气温上升了,则中午的气温是( )
A. B. C. D.
【答案】B
2.小明近期几次数学测试的成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分,则小明第四次测试的成绩是( )
A.85分 B.93分 C.81分 D.91分
【答案】D
3.超市出售的两种品牌的面粉袋上分别标有质量为,的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差 (填正数).
【答案】
4.某大楼地上共有层,地下共有层,某人乘电梯从地下层升至地上层,电梯一共升了 层.
【答案】9
5.足球训练中,为了训练球员快速抢断转身,教练设计了折返跑训练.教练在东西方向的足球场上画了一条直线插上不同的折返旗帜,如果约定向西为正,向东为负,练习一组的行驶记录如下(单位:米):.
(1)球员最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?
(2)球员在一组练习过程中,跑了多少米?
【答案】(1)球员最后到达的地方在出发点的正西方向,距出发点27米;
(2)球员在一组练习过程中,跑了147米.
【详解】(1)解: (米) .
答:球员最后到达的地方在出发点的正西方向,距出发点35米.
(2)解: (米) .
答:球员在一组练习过程中,跑了147米.
6.我国股市交易中,每买卖一次需付交易款的千分之七点五作为交易费用,某投资者以每股50元的价格买入某股票1 000股,下表为第一周内每日股票的涨跌情况(单位:元):
星期 一 二 三 四 五
每股涨跌 +2 +1.5 -0.5 -4.5 +2.5
(1)星期三收盘时,每股是多少元?
(2)本周内每股最高价为多少元?最低价是多少元?
(3)若该投资者在星期五收盘前将股票全部卖出,他的收益情况如何?
【答案】(1)53元;
(2)每股最高价是53.5元,最低价是48.5元;
(3)收益为元.
【详解】(1)解:星期三收盘时,每股的价格是50+(+2)+(+1.5)+(-0.5)=53(元).
(2)解:本周内每股最高价是50+(+2)+(+1.5)=53.5(元),最低价是50+(+2)+(+1.5)+(-0.5)+(-4.5)=48.5(元).
(3)解:星期五每股卖出价为:50+(+2)+(+1.5)+(-0.5)+(-4.5)+(+2.5)=51(元),
其收益:(元).

展开更多......

收起↑

资源预览