第6单元 遗传与进化 第21章 生命起源和生物进化 同步学案+习题课件 (4份打包)2025-2026学年生物学苏教版八年级下册

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第6单元 遗传与进化 第21章 生命起源和生物进化 同步学案+习题课件 (4份打包)2025-2026学年生物学苏教版八年级下册

资源简介

(共23张PPT)
第6单元 遗传与进化
第21章 生命起源和生物进化
第4节 人类的起源与进化
01
学习目标
02
知识梳理
03
易错点拨
04
优化训练
目 录
CONTENTS
学习目标
阐述人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的,阐述古猿进化到人类所历经的不同阶段。
知识梳理
1. 人类和现代类人猿(黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿)具有__________。
2. 人类的进化大约分为南方古猿、能人、__________和智人4个主要阶段。在人类的进化过程中,生活在树上的人类祖先被迫下地,逐渐用后肢__________,用前肢寻取食物,并在长期_____________的过程中学会了制造工具。__________的逐渐增加是人类进化最显著的变化之一。
知识点 人类的起源和进化
共同祖先
直立人
直立行走
使用工具
脑容量
3. 直立人是人类进化史中关键的一个阶段。直立人能直立行走,是最早能制造石器等工具的人,还掌握了用____技能,具有_______能力。
4. 科学家普遍认为,随着_______和__________的不断进化发展,智人最终进化为人类。

语言
双手
大脑
点拨:①直立行走是古猿进化成人类的重要标志。②现代类人猿中黑猩猩与人类的亲缘关系最近。
【例】科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石,将人类首次走出非洲的时间推前至少5.5万年。下列关于人类进化的说法错误的是( )
A. 现代类人猿与人类有着共同祖先
B. 化石是研究人类进化的最直接证据
C. 据化石推测“现代人类”不能直立行走
D. 非洲现代人类的化石比以色列的更古老
C
易错点拨
易错点 现代类人猿不会再进化为人类
森林古猿进化成人类是一个漫长的过程,是由当时的地球环境改变引起的,而现在地球上不会再出现森林古猿进化成人类时的环境,而且现代类人猿与森林古猿在结构上出现了很大的差异。所以现代类人猿已不可能再进化成人类。
【例】下列关于人类的起源和发展的说法,正确的是( )
A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接的关系
B. 古人类的化石是研究人类起源问题的间接证据
C. 现在的人类是由现代类人猿进化而来的
D. 森林面积不断减少,再过五千年,黑猩猩也会进化成人类
A
优化训练
1. 在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是( )
A. 黑猩猩 B. 长臂猿
C. 猕猴 D. 狒狒
A
2. 科学家发现距今175万年前的古人类遗物——石器(如题2图)。该遗物表明当时的古人类能( )
A. 直立行走
B. 烧烤食物
C. 使用工具
D. 使用语言
C
3. 关于人类和现代类人猿,下列叙述正确的是( )
A. 都以直立行走为主 B. 都能制造复杂工具
C. 都起源于森林古猿 D. 都用语言文字交流
C
【主题】科学家们通过长时间的考古工作,于1974年在非洲发现了300万年前的古人类化石露西,发现其髋骨比较宽阔,下肢骨比上肢骨粗壮。请据此完成4~6题。
4. 露西骨骼化石的特点表明与其同时期的古人类可以( )
A. 使用火 B. 制造工具
C. 直立行走 D. 进行语言表达
C
5. 科学家认为森林古猿是现代类人猿和人类共同祖先的主要证据是( )
A. 生存环境 B. 化石
C. 气候 D. 遗传物质
B
6. 习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论。从人类进化的角度理解“人类命运共同体”,下列说法正确的是( )
A. 人类和现代类人猿都起源于森林古猿
B. 人猿分界的重要标志是产生语言
C. 现代类人猿失去森林也会进化成人
D. 人类的起源与环境变化没有直接关系
A
7. 随着基因组测序研究在媒体上的频繁报道,一些数据已为公众所熟知:人类与果蝇共享约60%的遗传信息,与小鼠的相似度达80%,而与黑猩猩的相似度高达98.5%。黑猩猩与人类的相似程度令人惊讶。这个事例可以说明( )
A. 人类和黑猩猩的共同祖先是古猿
B. 人类是由黑猩猩经过漫长年代进化而来的
C. 黑猩猩将来可能成为人类
D. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D
8. 从猿进化到人的几个阶段,顺序正确的是( )
①产生语言 ②使用简单的工具 ③直立行走 ④使用火
A. ①②③④ B. ②①③④
C. ③②④① D. ④③②①
C
9. 如题9图,图甲是人类起源和发展示意图,图乙是人类与黑猩猩的骨骼特征比较图。
请回答:
(1)图甲中的①__________以__________生活为主,由于环境的变化,转变到地栖生活,体现了生物与环境的关系是_______________________________。
(2)由①到②表示,古人类开始向着__________的方向发展;从②到③表示人类开始学会________________。⑦在用手机通话,突出体现人类在群体生活中产生了__________。
森林古猿
树栖
环境影响生物
直立行走
制造和使用工具
语言
(3)从图乙可以看出黑猩猩的头骨与人类的头骨基本相同,由两个头骨大脑部分的对比可知,黑猩猩的大脑和智力__________(填“远高于”“远低于”或“相当于”)人类。
(4)图乙中表示人手的是__________(填字母)。
(5)在今天,现代类人猿数量急剧减少的原因可能是
______________________________。
远低于
D
栖息地被破坏,森林减少
10. 曹植在《七步诗》中写道:“本是同根生,相煎何太急 ”他用同根而生的萁和豆,悲叹兄弟间的骨肉相残。然而,从生物学角度来看,人类和现代类人猿在某种程度上也属于“同根生”——拥有共同的祖先,亲缘关系极近。基于这种紧密的亲缘关系,请思考:我们应当采取哪些措施来保护这些濒临灭绝的“远房亲戚”?
示范答案:对于珍稀、濒危的现代类人猿,人类更应当加强保护,如大力保护现代类人猿赖以生存的森林,建立现代类人猿自然保护区,严惩捕杀珍稀现代类人猿的人,取缔利用猿类做不法勾当的行业,等等。
谢谢!(共24张PPT)
第6单元 遗传与进化
第21章 生命起源和生物进化
第1节 生命起源的探索
01
学习目标
02
知识梳理
03
易错点拨
04
优化训练
目 录
CONTENTS
学习目标
通过米勒的模拟实验,论述生命最有可能是在原始海洋中形成的,描述生命起源的过程。
知识梳理
1. “自生说”认为生命是由______________自然产生的。
2. “生生说”认为生命源自__________。17世纪中叶,意大利科学家雷迪用实验证明“腐肉生蛆”是不可能的。19世纪,法国科学家巴斯德用曲颈瓶实验彻底否定“自生说”。
知识点 生命起源学说
无生命物质
生命
3. 40多亿年前,火山爆发和地球内部物质变化释放的水蒸气、_______、氢气和甲烷等,构成了__________。
4. 美国科学家米勒模拟原始大气成分,将水蒸气、氨、氢气和甲烷等通入一个密封的装置,再采用__________的方式模拟原始地球上的闪电,结果得到了多种__________等有机小分子(如下图)。米勒实验说明,在一定的条件下,
原始大气中的无机分子能够转变为
______________,这是生命起源的第一步。

原始大气
火花放电
氨基酸
有机小分子
5. 目前多数科学家认为,生命起源的第二步是有机小分子合成蛋白质、核酸等____________________。生命起源的第三步是,伴随原始地球环境的演变,有机大分子在_____________中逐渐积累,经过长期的相互作用,逐步形成能够生长、繁殖、遗传的_____________。
有机大分子
原始海洋
原始生命
点拨:①原始大气中没有氧气。②关于地球上生命的起源问题,目前大多数科学家都认同“海洋化学起源说”。米勒的模拟实验只是向人们证实了生命起源的第一步,“海洋化学起源说”并没有完全被证实。
【例】科学家们把几十亿年前的地层挖掘出来,分析其中的矿物成分,推测出了原始大气中没有( )
A. 氢气 B. 氧气
C. 氨气 D. 甲烷
B
易错点拨
易错点 米勒的模拟实验结果不能证明原始地球能产生原始生命
“海洋化学起源说”认为,原始生命的诞生经历了以下4个阶段:无机小分子→有机小分子→有机大分子→多分子体系→原始生命。米勒的模拟实验验证了在原始地球条件下,无机小分子可以生成有机小分子,为生命起源的第一阶段提供了证据。而生命起源的其他阶段大多属于推测,尤其是原始生命的出现,现在还无法得到验证。
【例】右图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图,下列有关叙述错误的是( )
A. 正负极接通火花放电模拟了闪电
B. 装置A中的气体模拟了原始大气
C. 烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的
原始海洋
D. 该实验证明了原始海洋可能会形成原始生命
D
优化训练
1. 在原始生命的起源过程中,原始地球的情况是( )
A. 地表开始降温,地面分布着原始海洋
B. 火山活动停止
C. 地球炽热呈气体状
D. 原始大气的成分与现在的大气成分相似
A
2. 从“海洋化学起源说”的观点分析,原始地球上合成氨基酸的场所是( )
A. 原始大气 B. 原始陆地
C. 原始海洋 D. 原始火山
A
3. 2021年9月,中国合成人工淀粉,这是我们在世界上首次完成人工合成结晶牛胰岛素之后取得的重大突破。这为生命起源的某个阶段提供了有力的证据,该阶段是( )
A. 无机分子转变为有机小分子
B. 有机小分子合成有机大分子
C. 有机大分子形成原始生命
D. 原始生命形成单细胞生物
B
【主题】题4~6图是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽真空后将甲烷、氨、氢气等泵入玻璃仪器内,再把④中的水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在a内放电7天,经冷凝器冷却后,产物沉积在③中,产物中含有多种有机物。请据此完成4~6题。
4. 图中a内模拟原始大气中发生的现象是( )
A. 闪电 B. 火山爆发
C. 地热 D. 核裂变
5. 图中③④内的液体相当于( )
A. 原始地球 B. 葡萄糖液
C. 蛋白质液 D. 原始海洋
A
D
6. 米勒的这一科学实验表明( )
A. 生物是由非生物物质随时自发地发生的
B. 原始地球上能产生构成生物体的有机物
C. 氨基酸是组成蛋白质的基本单位
D. 原始生命诞生于原始海洋
B
7. 原始生命诞生的重要标志是( )
A. 原始大气和原始海洋的形成
B. 原始的蛋白质和核酸的形成
C. 独立体系有了原始的新陈代谢和个体增殖
D. 有机大分子团外表形成了原始界膜
C
8.深海热泉高温、缺氧、无光,与地球早期生命诞生时的环境极其相似。热泉中的自养型细菌能利用热泉喷出的硫化物和能量制造有机物,其他动物则以这些细菌为食。迄今为止,科学家已发现数十个这样的深海热泉生态系统。根据以上事实不能得到的结论是( )
A. 生命起源可能与深海热泉有关
B. 有的生物无需阳光也可以制造有机物
C. 最早诞生的生物可能是细菌
D. 所有生态系统都需要利用太阳能
D
9. (资料分析)生命起源是科学家不断探索的问题。
资料一:美国学者米勒的模拟实验,合成了多种氨基酸。这为“海洋化学起源学说”提供了证据。我国是最早在世界上用人工方法合成出结晶牛胰岛素的国家,开创了人工合成蛋白质时代。
资料二:人们发现陨石中含有氨基酸。质疑生命来自外太空的科学家认为:宇宙空间的紫外线等高能射线以及温度等都会杀死生命,生命随陨石穿越大气时,也会因高温而死。
资料三:有些科学家认为,地球生命可能源于类似海底火山口的环境,因为在那里发现的一些微生物与地球远古生物相类似。
请回答:
(1)从以上资料可以看出,原始生命起源的场所可能是__________、外太空或____________。
(2)米勒实验证明了在原始地球条件下能实现从__________形成简单有机物。我国科学家采用火花放电方法,在模拟原始大气中增加硫化氢,结果也得到了氨基酸,这_____(填“能”或“不能”)支持“海洋化学起源说”。
原始海洋
海底火山口
无机物

(3)资料二中,一些科学家认为原始生命不可能来自外太空的理由是__________等各种高能射线以及______等因素会对生命造成致命伤害。
(4)由氨基酸等原料成功合成牛胰岛素这种蛋白质分子证明了关于生命起源的“海洋化学起源说”中的第______步是可能发生的。除了该学说,关于生命起源的观点还有很多,但无论哪种观点都必须有一定的_______作基础,还要有严密的_______。
(5)在现在的地球环境条件下不能再形成原始生命,因为______________________________________。
紫外线
温度

证据
逻辑
缺少原始生命形成时所需的环境条件
10. 根据所学知识,查阅相关资料,发挥你的想象力,以“生命的起源”的一种假说为主题,创作一个科普小作品。体裁不限,可以是科普小剧本、科学小论文、短视频等。提示:常见的生命起源假说有神创论、宇宙发生论、自然发生论、天体撞击论、海洋化学起源说等。
操作指引:
①建议参考资料:纪录片《生命的起源》,由世界著名自然历史节目主持人大卫·爱登堡爵士和大西洋制作公司合作制作。
②只以一种假说为主题进行创作,该假说既可以是教材上的或老师介绍的,也可以是从网上查找的或自己的想法。
谢谢!(共29张PPT)
第6单元 遗传与进化
第21章 生命起源和生物进化
第2节 生物进化的证据
第3节 生物进化的理论
01
学习目标
02
知识梳理
03
易错点拨
04
优化训练
目 录
CONTENTS
学习目标
1.阐述化石为生物进化提供了直接证据。
2.阐述遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物的进化。
3.阐述生物的进化总体上呈现出由简单到复杂、由水生到陆生的趋势。
知识梳理
1. 化石为生物进化提供了__________。化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹。始祖鸟化石、孔子鸟化石是古代爬行类进化为_______的典型证据之一。
2. 科学家研究比较了生物的形态结构等特征,比如通过对人的上肢、猫的前肢、鲸的鳍和蝙蝠的翼手进行比较,说明这些动物是从_____________进化而来的。
知识点1 生物进化的证据
直接证据
鸟类
共同祖先
3. 科学家发现了生物进化的分子生物学证据。例如,细胞色素c是生物体内普遍存在的一种蛋白质,由104个氨基酸组成。科学家研究比较了一些生物的细胞色素c氨基酸序列(如下表),发现__________与人没有差异。不同生物与人的细胞色素c氨基酸序列的差异程度,与它们和人亲缘关系的远近有关,即亲缘关系近的差异______,亲缘关系远的差异______。
黑猩猩


生物名称 黑猩猩 猕猴 袋鼠 响尾蛇 金枪鱼 天蚕蛾 小麦 酵母菌
差异/个 0 1 10 14 21 31 35 44
点拨:①化石在地层中的分布规律:地层越古老,形成化石的生物越低等,结构越简单,水生生物越多;地层越晚近,形成化石的生物越高等,结构越复杂,陆生生物越多。②古老的地层中不会有高等生物的化石,因为在古老地层形成的时候高等生物还没有进化出来。但是晚近的地层中可能会有低等生物的化石,因为现在有些低等生物也并没有灭绝。
【例1】中国科学院多位研究员曾在湖南省永州市道县乐福堂福岩洞古人类遗址发现47枚具有完全现代人特征的人类牙齿化石。下列关于化石的叙述,错误的是( )
A. 化石为生物进化提供了最直接的证据
B. 牙齿化石属于遗体化石
C. 化石是生物进化的唯一证据
D. 化石记录了生物进化的历程
C
4. 拉马克认为生物是进化的,__________是物种变化的原因;生物的一些器官由于经常使用而越来越发达,这种变化的性状能遗传给后代。
知识点2 生物进化理论的发展
环境变化
5. 达尔文在《物种起源》一书中明确提出了以_____________为核心的生物进化理论。该理论认为,地球上的生物一般都具有很强的________能力,但是在争夺有限的食物和生活空间等的过程中,它们会进行激烈的__________。在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程称为__________。生物进化是自然选择的结果。
自然选择学说
繁殖
生存斗争
自然选择
点拨:生物保护色、警戒色、拟态的形成是多代自然选择的结果。
【例2】海底透明鱼的体表色素已退化,可直接看到内脏和骨骼。下列关于透明鱼的说法,正确的是( )
A. 其透明特征无法遗传给后代
B. 海底环境对透明性状进行了选择
C. 海底环境使基因发生定向变异
D. 色素性状的表现与基因无直接关系
B
6. 由生物“进化树”(如下图)可以看出,生物的进化总体上遵循从________到________、从________到________的趋势。
知识点3 生物进化的趋势
简单
复杂
水生
陆生
【例3】中国科学院某研究团队发现了全球最古老的有颌类化石,为解答“从鱼到人”的一系列重要科学问题提供了确凿证据。动物进化的趋势不包括( )
A. 从水生到陆生
B. 从简单到复杂
C. 从低等到高等
D. 从体型小到体型大
D
易错点拨
易错点 害虫(或细菌)的抗药性不是在抵抗药物的过程中主动产生的
生物的变异是不定向的,害虫(或细菌)群体中的不同个体之间本就存在着变异,其中就包括抗药性变异。在刚开始使用药物时,只有极少数具有抗药性变异的个体存活下来,它们通过繁殖将抗药性的变异遗传给后代。再次使用同种药物时,具有抗药性变异的个体再次被选择,这种变异逐代积累和加强,从而使药物的药效逐渐降低。因此,害虫(或细菌)抗药性的形成是抗药性变异被药物定向选择的结果, 并不是主动产生的。
【例】抗生素类药物的使用受到越来越严格的控制,主要是为了防止细菌耐药性的增强。下列有关细菌耐药性的叙述,正确的是( )
A. 因为使用了抗生素,所以细菌产生了耐药性
B. 使用抗生素后,细菌产生了耐药性的定向变异
C. 细菌的耐药性增强是抗生素不断选择的结果
D. 耐药性变异对于细菌来说是不利变异
C
优化训练
1. 观察题1图,可以看出马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢外形差别很大,但骨骼排列相似,说明它们可能是由共同的祖先进化而来。这采用的科学方法是( )
A. 调查 B. 推测
C. 比较 D. 实验
C
2. 下表为不同生物与人细胞色素c在氨基酸排列顺序上的差异数,由下表可推测与人类亲缘关系最远的生物是( )
A
物 种 蛾 海龟 鸭 猴
差异氨基酸数目 31 15 11 1
A. 蛾 B. 海龟 C. 鸭 D. 猴
3. 题3图为生活在某区域的几种灵长类动物的进化历程图,下列叙述错误的是( )
A. 人类与长臂猿的亲缘关系最近
B. 大猩猩的形态结构比长臂猿的复杂
C. 灵长类动物由共同祖先进化而来
D. 人类位于灵长类动物进化的最高等级
A
4. 1850年,某地树干上有大量的浅色地衣,栖息着浅色桦尺蛾。到1950年时,树干被煤烟染成黑色。题4图表示分别在1850年和1950年,黑色和浅色桦尺蛾的数量比例。下列叙述正确的是( )
A. 1850年,黑色桦尺蛾数量比例高
B. 1950年,浅色桦尺蛾更适应环境
C. 自然选择造成桦尺蛾数量比例的变化
D. 大量浅色桦尺蛾变成了黑色桦尺蛾
C
【主题】某昆虫以甘蓝为食,在进化过程中,部分甘蓝能合成对昆虫有毒的芥子油,从而避免昆虫啃食,而少数昆虫适应了有毒的芥子油继续啃食甘蓝。请据此完成5~6题。
5. 根据所学知识推断,其结果最可能是( )
A. 该昆虫走向灭绝 B. 两种生物共同进化
C. 甘蓝数量越来越少 D. 两种生物都不断减少
B
6. 关于这一现象,下列说法正确的是( )
A. 昆虫与甘蓝之间不存在生存斗争
B. 甘蓝合成芥子油的变异是不可遗传的
C. 能合成芥子油的变异对甘蓝而言是不利变异
D. 合成芥子油的甘蓝被保留是昆虫选择的结果
D
7. 医生不建议长期使用同一种牙膏,以免口腔细菌产生耐药性。其原因是( )
A. 牙膏对细菌的选择作用 B. 细菌对牙膏的选择作用
C. 牙膏的品质在不断下降 D. 人类的体质在不断下降
A
8. “鹬蚌相争,渔翁得利”是大家熟悉的寓言故事。水鸟蛎鹬的喙长而锋利,常插入双壳类(如蚌)的贝壳内觅食;但大型蚌的壳难以戳开,甚至会发生壳夹喙的现象。根据蛎鹬对不同长度双壳类的选择比例(如题8图),下列相关分析或推测错误的是( )
A. 蛎鹬喜欢取食30~50 mm长的双壳类
B. 体型大的双壳类能给蛎鹬提供更多的能量
C. 蛎鹬的喙长而锋利是自然选择的结果
D. “鹬蚌相争”可能是蛎鹬捕食60 mm以上的蚌时发生的
B
9. (读图理解)龙眼是广东常见的水果。题9图为某龙眼种植园中害虫成灾后,在该区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图。
请回答:
(1)从上图中可以看到,使用某种杀虫剂消灭害虫,开始使用的第1至3年效果较好,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越差。用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象:
①害虫具有很强的__________能力,能产生大量后代。
②两次使用杀虫剂,害虫的数量都没有下降到零,说明未使用杀虫剂之前,这些群体中既有抗药性强的个体,也有抗药性弱的个体,这种现象在遗传学上被称为__________。
繁殖
变异
③当喷施杀虫剂a时,抗药性弱的害虫逐渐被淘汰,抗药性强的个体就容易生存下来,抗药性强的个体将基因传递给了后代,这种现象称为__________,导致害虫的抗药性越来越强。从这里可以看出,自然选择和生物进化都是__________(填“定向的”或“不定向的”)。
④从图中曲线可以看出,在使用杀虫剂a后的第6年,害虫适应了具有杀虫剂a的环境,这种适应的形成是__________的结果。第_______年开始使用杀虫剂b时,害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡,经过再次积累,新的有利变异重新适应环境。
遗传
定向的
自然选择
7
(2)自然选择是把自然界中早已存在的__________变异选择出来,并使之逐代遗传积累、加强,最终形成生物新类型。
(3)自然选择的基础是__________和变异,自然选择的动力是__________,自然选择的结果是____________。
有利
遗传
生存斗争
适者生存
10. 随着科技的进步,人工智能会被应用到人类生活的方方面面,人类也可能脱离生物圈的限制,实现移居地底深处、深海底部、太空中、外星球的梦想。发挥你的想象,画一幅未来人类的画像。在画的旁边,要结合达尔文的进化论思想,阐述你的设计依据。
操作指引:
①未来人类的画像要标注其生活的环境。
②达尔文的自然选择学说的内容是过度繁殖、遗传和变异、生存斗争、适者生存。
谢谢!(共27张PPT)
第6单元 遗传与进化
第21章 生命起源和生物进化
章 末 总 结
01
思维导图
02
课程标准
03
章末自检
目 录
CONTENTS
思维导图
课程标准
【内容要求】
概念8 地球上现存的生物来自共同祖先,是长期进化的结果
8.1地球上现存的生物具有共同祖先
8.1.1生命最有可能是在原始海洋中形成的
8.1.2化石记录是生物进化的直接证据
8.2多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果
8.2.1遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物的进化
8.2.2生物的进化总体上呈现出由简单到复杂、由水生到陆生的趋势
8.2.3人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的
【学业要求】
运用进化与适应的观点,解释生物多样性的原因
章末自检
一、选择题:本大题共15小题,每小题4分,共60分。
【主题】生命的起源一直是科学界的谜团,科学家们经过不懈努力,在此领域取得了重要突破。请据此完成1~4题。
1. 在原始地球的条件下,氨基酸分子的生成场所和原始生命诞生的场所分别是( )
A. 原始大气和原始海洋
B. 海洋和河流
C. 原始大气和高温干燥地区
D. 原始海洋和高温湿润地区
D
2. 米勒模拟原始地球条件的实验中,作为原始大气的成分不包括( )
A. 氢气 B. 氧气
C. 水蒸气 D. 氨气
B
3. 米勒实验对探究地球上生命的起源有着重要意义。下列关于米勒实验(如题3图)的叙述,正确的是( )
A. 实验中火花放电主要是模拟原始地球的闪电
B. 实验证明了原始地球能形成复杂的有机物
C. 实验证明了原始地球能形成原始生命
D. 实验证明了原始生命是在原始海洋中形成的
A
4. 科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中研究发现,这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴,小滴周围还有类似于膜的边界,并能从外界吸收某些物质,发生特定的化学反应,反应产物也能排出,这个实验模拟的生命起源的过程是( )
A. 形成单细胞生物
B. 形成氨基酸等小分子有机物
C. 形成原始生命
D. 由蛋白质等大分子有机物形成独立体系的过程
D
5. 2022年斯万特·帕博通过对古人类化石基因组的测序研究发现,现代人类祖先与其他古人类存在广泛的基因交流。正是这些源自古人类的“基因馈赠”,让走出非洲的现代人类祖先能够快速适应非洲以外的环境。下列叙述错误的是( )
A. 现代人类的祖先获得的其他古人类基因都是有益的
B. 现代人类在进化过程中形成了适应环境的形态结构和生活习性
C. 化石研究可以帮助我们追溯生物进化的过程
D. 现代人类的祖先比其他已灭绝古人类更加适应当时的环境变化
A
6. 科学家在不同地层中发现甲、乙、丙三种生物的化石,如题6图所示。下列推测正确的是( )
A. 甲的结构一定比丙的简单
B. 甲的出现可能早于乙
C. Ⅱ层内不可能找到甲化石
D. 乙一定是由甲进化而来的
B
7. 题7图表示几种动物的进化历程。其中与恐龙亲缘关系最近的爬行动物是( )
A. 鳄鱼
B. 蜥蜴
C. 龟
D. 大山雀
A
8. 题8图是小秦绘制的植物之间的进化关系图,下列相关叙述符合生物进化过程的是( )
A. 新形成的地层中有可能找到①的化石
B. ②已经具有根、茎、叶的分化
C. ④最有可能是水生植物
D. ⑤最有可能利用孢子繁殖
A
9. 下表为几种动物心脏腔室的数量和血液循环特点,体现的生物进化趋势是( )
C
动 物 心房数量 心室数量 血液循环特点
鱼 l l 一条循环路线
青蛙 2 l 不完全双循环
人类 2 2 体循环和肺循环
A. 从水生到陆生 B. 从单细胞到多细胞
C. 从简单到复杂 D. 从体型小到体型大
10. (2025广东)科学家发现了种子蕨化石,推断种子蕨是蕨类植物与种子植物之间的过渡植物。下列说法错误的是( )
A. 化石是研究生物进化的直接证据
B. 蕨类植物比种子植物高等
C. 蕨类植物比种子植物早出现
D. 以上植物有共同的祖先
B
11. 由于抗生素的滥用,结核分枝杆菌等病菌中出现了对多种抗生素不再敏感的“超级细菌”。下列对此现象的解释,不符合达尔文自然选择学说的是( )
A. 细菌群体中本来就有耐药菌和不耐药菌
B. 滥用抗生素使细菌产生了耐药性的变异
C. 滥用抗生素使细菌群体中耐药菌的比例增加
D. “超级细菌”是抗生素对细菌定向选择的结果
B
12. 雄鹿的鹿角是争夺配偶的武器,因此非常发达。按达尔文的观点,雄鹿鹿角发达的原因是( )
A. 鹿角因经常使用而发达,没有不发达的
B. 鹿角朝着有利于生存和繁殖的方向变异
C. 鹿角发达有利于雄鹿在与无机环境的斗争中获胜
D. 鹿角不发达的丧失繁殖机会,鹿角发达的通过繁殖得以遗传积累
D
13. 1850年后,由于工业污染,英国曼彻斯特附近的森林里树干逐渐变成黑褐色。下面表示不同颜色桦尺蛾的数量分布图中,许多年后最可能的是( )
A
14. 长期使用同一种灭蚊产品,灭蚊效果会逐渐降低。下列叙述正确的是( )
A. 灭蚊产品的质量下降导致效果降低
B. 灭蚊产品使蚊虫产生了抗药性变异
C. 产生可遗传的变异的蚊虫都生存下来
D. 使用不同灭蚊产品可增强灭蚊效果
D
15. 人类养鸽有数千年历史,题15图为三大类家鸽的选育过程,每类中又有很多品种。下列说法错误的是( )
A. 三大类家鸽的形成是人工选择的结果
B. 不同品种的鸽形态各异,是定向变异的结果
C. 将信鸽与岩鸽杂交培育出更出色的信鸽,
这是利用了生物多样性中的基因的多样性
D. 鸽飞行时,无论吸气还是呼气,肺内都在进行气体交换
B
二、非选择题:本大题共2小题,每小题20分,共40分。
16. (读图理解)题16图是“生物进化树”(G代表原始的生命)。
请回答:
(1)A是真正的陆生脊椎动物,它们是______类。
(2)B属于_______动物,它们的生殖发育特征是________和_______。
(3)C是_______植物,它和裸子植物
合称为________植物。
爬行
哺乳
胎生
哺乳
被子
种子
(4)D是种类最少的脊椎动物,其发育特征是__________。
(5)E属于_______动物。F属于__________植物。最高等的植物是__________(填名称)。
变态发育
节肢
苔藓
被子植物
17. (2023中山模拟)(综合应用)中国是世界上最早养蚕、织丝的国家,野桑蚕经过数千代的培育,形成了现在的家桑蚕。
请回答:
(1)过度繁殖是生物进化的前提。桑蚕通过有性生殖的方式繁殖后代,它们的个体发育经过________________________时期,这属于_______(填“完全”或“不完全”)变态发育。
受精卵、幼虫、蛹、成虫
完全
(2)野桑蚕的体色和树干很相近,这种体色被称为_________;一般情况下家桑蚕的幼虫成活率比野桑蚕的幼虫成活率_______(填“高”或“低”)。
(3)遗传和变异是生物进化的内在基础,也是人们生产育种的基础。家桑蚕体色有黑色与淡赤色的,科研人员做了如下表所示的实验,根据实验__________可判断淡赤色为隐性性状。
保护色


实 验 一 二 三
亲 代 淡赤色×淡赤色 黑色×淡赤色 黑色×黑色
子 代 全为淡赤色 黑色:淡赤色≈1:1 黑色:淡赤色≈3:1
(4)家桑蚕的产丝能力强一些,满足了人们的需求,这是_________选择的结果;野桑蚕有很强的飞行能力,将卵分散产在桑树上,有利于它们的生存,这是________选择的结果,是通过______________实现的。
(5)生物进化的总体趋势是________________、
________________________。
人工
自然
生存斗争
从简单到复杂
从水生到陆生
谢谢!

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