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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治
三年级道德与法治下册（统编版）一课一练
12.待人要诚信
考点回放
1.诚实是中华民族的传统美德。中国人一直把诚实看作（做人的根本）、（做事的准则）。
2.我们的成长需要（诚实的品格）来保证。面对相关考验时，我们要坚守（诚实原则），作出正确的选择。
3.（说谎）是不诚实的表现。在多数情况下，我们并不会故意说谎，有时候，我们会因为（恐惧）、（胆怯）或（虚荣）而说谎。
4.（守信）就是讲信用，不失信；许下诺言不遵守，说话不算数就是（失信）行为。
5.一个人（讲信用），说话（算数），大家才会信任他、尊重他，愿意和他交往。
6.（说到做到），是一个人守信的重要标志。我们对别人要说话算数，信守诺言，对自己的承诺也要（努力做到）。
知识积累与应用
一、选择题。
1.下列选项中，（ ）属于诚实的行为。（多选）
A.实话实说
B.拾金不昧
C.不弄虚作假
2.“狼来了”的故事告诉我们，不诚实的结果是（ ）。
A.害人害己
B.害人利己
C.皆大欢喜
3.下列选项中，（ ）是诚实的行为。
A.考试时，偷看同桌的答案
B.作业没写完，向老师说明原因
C.弄湿了同桌的作业本，同桌问时，装不知道
4.我下定决心每天先看一小时课外书再玩，这时笔笔来找我出去玩，正确的做法是（ ）。
A.先去玩一会儿，回来再看书
B.既然下了决心，就说到做到
C.明天再开始执行
5.下面的故事，（ ）体现了诚信。（多选）
A.曾子杀猪
B.立木为信
C.一诺千金
二、判断题。
1.大人一定要诚实，小孩子撒谎没有关系。（ ）
2.同学犯了错误，为了避免受到惩罚，我们应该帮着他隐瞒错误。（ ）
3.强强昨天玩得太晚，没做作业，他对老师说忘带了。（ ）
4.说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。（ ）
5.“爱保证”同学总是说话不算数，同学们批评他，他却觉得说话不算数没什么大不了的，反而是同学们小题大做。（ ）
6.对别人应该说话算数，对自己许下诺言不能兑现没有关系。（ ）
能力提升与探究
三、问答题。
如果你在生活中遇到下列情况，你会怎样做？
四、材料分析题。
三年级（4）班的小宇和小航约好周六上午一起去图书馆看书，还说好要互相分享自己喜欢的绘本。周六一大早，天空突然下起了雨，妈妈劝小宇:“下雨了，别去了，跟小航说一声改时间吧。”小宇摇摇头:“我答应小航了，说话要算数，不能让他等我。”他穿上雨衣、雨鞋，准时赶到了图书馆。
小航早就等在门口，看到小宇笑着说:“我还担心你不来呢！”两人看完书后，小航发现自己带的《科学家的故事》绘本太好看，想多借几天，就跟管理员阿姨保证:“我下周三一定准时还回来，绝不耽误别人看！”到了周三，小航感冒发烧了，但他还是记得还书的事，让妈妈帮忙把绘本送到了图书馆。管理员阿姨夸他:“真是个说话算数的好孩子！”
1.小宇冒雨赴约、小航生病还书，这样“说话算数”能带来什么好处？（至少写2点）
2.如果你答应同学帮他带一本课外书，结果第二天早上忘了带，你会怎么做？为什么？
参考答案
一、
1.ABC 2.A 3.B 4.B 5.ABC
二、
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.×
三、
1.不小心打碎了家里的花瓶，我会先把花瓶的碎片收拾干净，等爸爸妈妈回来告诉他们，花瓶是我打碎的，请求爸爸妈妈原谅自己。
2.考试成绩没有达到父母的期望，告诉爸爸妈妈自己真实的考试成绩，不撒谎；让爸爸妈妈帮助自己查找考试失利的原因，争取下次取得好成绩。
四、
1.（1）能赢得他人的信任。小宇冒雨赴约让小航安心，小航生病还书得到管理员的认可，体现了守信会让他人更信赖自己。（2）能维护良好的关系。小宇和小航的约定因守信顺利完成，巩固了彼此的友谊；小航遵守与管理员的承诺，也能保持和图书馆的良好借阅关系。
2.做法:主动向同学道歉，说明自己忘记带书的原因并承诺在当天其他时间（如下午）把书带来。
原因:守信是基本的交往准则，忘记带书是自己的失误，及时道歉并弥补，能体现对约定的重视，避免让同学失望，同时也能维护自己的信用。
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