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　　　　　　　　　　　　　　　单元总结　　　　　 　　
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一、选择题
1．人的尊严是一个人立于天地之间的精神根基，人的尊严无比尊贵，所以我们都非常爱惜自己的尊严。下列哪些同学的行为是尊重自己的表现( )
①作为中学生，赵萌一向在公共场所自觉约束自己的行为，注意自己的形象
②刘颖非常注意衣着整洁，言谈得当
③寒假里，王方和同学到福利院去帮助孤寡老人，受到了老人们的赞扬，心里美滋滋的
④周正看到班里有同学穿了一件名牌时装，很帅气，也想买一件，他觉得只有穿名牌才有自尊
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
2．小青总以为命运在捉弄自己。他在日记中这样写道：“欣赏别人的时候，一切都好；审视自己的时候，却总是很糟。”小青这种心态属于( )
A．自尊 B．自信
C．自负 D．自卑
3．“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”以下对自尊的理解不正确的是( )
A．自尊的人骄傲自大，目中无人
B．自尊自爱不虚荣攀比是自尊的表现
C．自尊的人能认识到自己的缺点和不足
D．尊重自己的价值，不自我贬低，不自卑是自尊的重要表现
4．(2025·深圳期末)下列行为属于真正具有自尊品质的是( )
A．小晴与家人一起旅行，感受大自然的美好和亲情的温暖
B．小彤不小心打碎教室玻璃，主动向老师承认错误并赔偿
C．小宇为逃避值日，谎称自己“身体不适”提前离开教室
D．莉莉在博物馆当志愿者，因不喜欢搭档就随意敷衍工作
5．在北京冬奥会上，来自大山里的“马兰花儿童合唱团”通过拼音标注歌词发音，学会无伴奏演唱希腊语《奥林匹克颂》，世界不仅记住了最纯净的歌声，也记住了孩子们的坚韧和力量。你从中获得的启示是( )
①有信心尝试和坚持，能够激发潜能与活力
②止于至善是一种精神境界，亲社会行为能让青春飞扬
③成功路上，需要有永不放弃的坚韧
④心怀梦想，懂得合作，就能成就自己
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
6．尊重他人是现代人的基本素质，下列选项中能体现这一基本素质的是( )
A．小明因身材长得比较矮小被同学起了带有嘲笑意味的外号
B．小林因学习成绩差而被拒绝参加学校的足球队
C．小云在学习生活上主动帮助班级里的残疾同学
D．小雪因家境贫寒常被班级里的同学议论、嘲讽
7．某地的湿地公园风景优美，是群众休闲散步的好地方。可是最近有市民竟然在公园采摘鲜花和景观树上的果子。对此，应该认识到“行己有耻”要求我们( )
①知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为
②有知耻之心，提高辨别“耻”的能力
③闻过即改，知耻而后勇
④树立底线意识，违反道德尚可，违反法律的事情坚决不做
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
8．(2025·揭阳期中)在成都一家小吃店，只要说出“牛肉面不要牛肉”的暗号就可以免费用餐。山东某学校为家庭经济困难学生发放羽绒服时避免统一款式。这些特别的照顾不仅赢得了受助者的好评，更在社会上产生了巨大的积极效应。这说明( )
①受到尊重能够让人获得良好的心理体验
②自尊的人有平和、豁达的心态
③帮助别人越来越难、越来越麻烦
④行善助人有助于提高社会文明程度
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
9．长征被称为“空前绝后的军事奇迹”，红军以坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概冲破了敌人的重重围困，实现了红军主力的大会师。长征对我们做自信的人的启迪是( )
A．明确目标，全力以赴 B．找准定位，扬长避短
C．提升自己，行己有耻 D．发掘潜力，勇于创新
10．现实生活中，每一个中学生都希望能与同学和睦相处，发展自己的友谊，扩大自己的朋友圈。但有不少中学生因自视清高、以自我为中心等，不能与同学友好相处，使自己陷于孤立。要与同学融洽相处，我们应该( )
①与人为善，以诚待人，平等待人　②抛开自负，做自尊自信的人　③不与能力比自己差的同学交朋友　④对需要帮助的同学给予力所能及的帮助
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
11．(2025·广东二模)“广东好人”蓝玉娜因车祸导致残疾，只能与轮椅为伴。她克服重重困难，和朋友合办公司，帮助100多名残疾人解决就业问题。下列对蓝玉娜的评价，最恰当的是( )
A．塑造自强品格，追求生命高度
B．战胜困难挫折，塑造完美形象
C．不断克服弱点，追求止于至善
D．增强生命韧性，获取最高荣誉
12．某班级在宣传栏上张贴了下面一组漫画。你认为下列选项中最适合用作这组漫画主题的是( )
　
A．忽略自身不足，做更好的自己
B．强化正面心理，塑造自信品质
C．学会调控情绪，避免负面情绪
D．加强自我管理，克服自卑自负
13．(2025·佛山二模)2024年度全国新时代好少年李智琳、李慧琳姐妹俩在家庭遭遇困境时，主动承担家务、照顾病危父亲、积极参与志愿服务，同时学业也连创佳绩。她们用行动告诉我们( )
A．学习点亮生命，保持学习兴趣
B．青春充满活力，敢于打破常规
C．发扬工匠精神，增强生命韧性
D．自强克服逆境，奉献彰显价值
14．2025年8月15日，是日本无条件投降80周年。这场胜利的背后，是中国人民14年不屈不挠的浴血奋战。铭记历史，勿忘国耻，先辈的付出与牺牲让我们( )
A．手握历史的接力棒，做自强不息的中国人
B．认识到唯有流血牺牲才算不负人民，报效祖国
C．意识到每个人的生命都是短暂的
D．更加珍惜今天来之不易的幸福生活和和平环境，尽情享受物质生活
15．习近平总书记在一篇文章中回忆说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”总书记的青春感言给我们的启示有( )
①青春的探索需要自信　②我们要树立远大理想　③我们要树立自强的青春态度　④自信自强的人必定能够成功
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
二、非选择题
16．(2025·清远期末)阅读材料，回答问题。(10分)
材料一　踏着青春的节拍，感受青春的力量，我们自尊自爱，乐观坚定。青春的探索需要自尊自信，自尊自信让我们青春飞扬。
(1)自尊是一种良好的心理状态，是一个德行的具体体现，结合所学，谈谈我们应该如何做自尊的人。(任意答两点即可)(2分)
材料二　站在青春的起点，我们踏着青春的节拍，感受青春的力量。围绕青春活力这一话题，你班同学展开激烈讨论，同学们纷纷表示要坚定信念，相信自己，探索不止，让青春更有意义。小清同学却说，有了自信的生活态度我们一定能焕发青春的活力。
(2)请你对小清同学的观点加以辨析。(8分)
17．(2025·揭阳期中)阅读材料，回答问题。(16分)
青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。
【凝聚青春智慧】以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。
★长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
★仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
★天生我材必有用，千金散尽还复来。
(1)上述诗句共同体现了哪一品格？青少年为什么需要具备这样的品格？(4分)
【铸就青春品质】2025年3月7日，十四届全国人大三次会议在北京梅地亚中心新闻发布厅举行记者会。中共中央政治局委员、外交部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问。
王毅部长在回答记者的提问中提到：“我们将做捍卫国家利益的坚定力量。中国人民有着自强不息的光荣传统，我们从不惹事，更不怕事。任何极限施压、威胁讹诈，都无法撼动14亿中国人民的众志成城，都不能阻挡中华民族伟大复兴的历史步伐。”
(2)阅读以上材料，说说人民自强与国家发展、民族复兴的关系。(6分)
【开展青春行动】明天的中国希望寄予青年；未来的世界关系到每位青年的前途与命运。班级组织开展青春宣誓活动，请你参与。
　　作为当代中国青少年，我们必将“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”，在实现民族复兴的伟大实践中放飞青春梦想。“青春＝自尊＋自信＋自强”是我们的青春公式，在此，我立誓：青春自尊，我决心做到：①______________________________。青春自信，我决心做到：②____________________________________。青春自强，我决心做到：③____________________________________。
(3)请你将誓言补充完整。(6分)INCLUDEPICTURE "节.TIF" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\节.TIF" \* MERGEFORMATINET
　　　　　　　　　　　　　　　单元总结　　　　　 　　
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INCLUDEPICTURE "7X-2.TIF" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\7X-2.TIF" \* MERGEFORMATINET
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一、选择题
1．人的尊严是一个人立于天地之间的精神根基，人的尊严无比尊贵，所以我们都非常爱惜自己的尊严。下列哪些同学的行为是尊重自己的表现(　A　)
①作为中学生，赵萌一向在公共场所自觉约束自己的行为，注意自己的形象
②刘颖非常注意衣着整洁，言谈得当
③寒假里，王方和同学到福利院去帮助孤寡老人，受到了老人们的赞扬，心里美滋滋的
④周正看到班里有同学穿了一件名牌时装，很帅气，也想买一件，他觉得只有穿名牌才有自尊
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
【解析】①②中的同学注重自己的形象，③中的同学做好事希望得到社会认可，这些都是自我尊重的表现；④中的同学是爱慕虚荣的表现，不是真正的自尊。故选A。
2．小青总以为命运在捉弄自己。他在日记中这样写道：“欣赏别人的时候，一切都好；审视自己的时候，却总是很糟。”小青这种心态属于(　D　)
A．自尊 B．自信
C．自负 D．自卑
【解析】尺有所短，寸有所长，每个人都有优点，发现自己的优势，才能扬起自信的风帆。有自卑心理的人往往轻视自己，低估自己的能力。故选D。
3．“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”以下对自尊的理解不正确的是(　A　)
A．自尊的人骄傲自大，目中无人
B．自尊自爱不虚荣攀比是自尊的表现
C．自尊的人能认识到自己的缺点和不足
D．尊重自己的价值，不自我贬低，不自卑是自尊的重要表现
4．(2025·深圳期末)下列行为属于真正具有自尊品质的是(　B　)
A．小晴与家人一起旅行，感受大自然的美好和亲情的温暖
B．小彤不小心打碎教室玻璃，主动向老师承认错误并赔偿
C．小宇为逃避值日，谎称自己“身体不适”提前离开教室
D．莉莉在博物馆当志愿者，因不喜欢搭档就随意敷衍工作
5．在北京冬奥会上，来自大山里的“马兰花儿童合唱团”通过拼音标注歌词发音，学会无伴奏演唱希腊语《奥林匹克颂》，世界不仅记住了最纯净的歌声，也记住了孩子们的坚韧和力量。你从中获得的启示是(　B　)
①有信心尝试和坚持，能够激发潜能与活力
②止于至善是一种精神境界，亲社会行为能让青春飞扬
③成功路上，需要有永不放弃的坚韧
④心怀梦想，懂得合作，就能成就自己
A．①② B．①③
C．②③ D．③④
【解析】本题考查青春飞扬。材料中，来自大山里的“马兰花儿童合唱团”的行为体现了青春的自信与自强，有信心尝试和坚持，能够激发潜能与活力；成功路上，需要有永不放弃的坚韧，①③说法正确；②与题文的主旨内容不符，排除；梦想需要努力，梦想需要坚持，④说法错误。故本题选B。
6．尊重他人是现代人的基本素质，下列选项中能体现这一基本素质的是(　C　)
A．小明因身材长得比较矮小被同学起了带有嘲笑意味的外号
B．小林因学习成绩差而被拒绝参加学校的足球队
C．小云在学习生活上主动帮助班级里的残疾同学
D．小雪因家境贫寒常被班级里的同学议论、嘲讽
7．某地的湿地公园风景优美，是群众休闲散步的好地方。可是最近有市民竟然在公园采摘鲜花和景观树上的果子。对此，应该认识到“行己有耻”要求我们(　A　)
①知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为
②有知耻之心，提高辨别“耻”的能力
③闻过即改，知耻而后勇
④树立底线意识，违反道德尚可，违反法律的事情坚决不做
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
【解析】本题考查“行己有耻”。“行己有耻”要求我们知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，有知耻之心，提高辨别“耻”的能力，闻过即改，知耻而后勇，树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做，①②③说法符合题意；④说法错误。故本题选A。
8．(2025·揭阳期中)在成都一家小吃店，只要说出“牛肉面不要牛肉”的暗号就可以免费用餐。山东某学校为家庭经济困难学生发放羽绒服时避免统一款式。这些特别的照顾不仅赢得了受助者的好评，更在社会上产生了巨大的积极效应。这说明(　B　)
①受到尊重能够让人获得良好的心理体验
②自尊的人有平和、豁达的心态
③帮助别人越来越难、越来越麻烦
④行善助人有助于提高社会文明程度
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
9．长征被称为“空前绝后的军事奇迹”，红军以坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概冲破了敌人的重重围困，实现了红军主力的大会师。长征对我们做自信的人的启迪是(　A　)
A．明确目标，全力以赴 B．找准定位，扬长避短
C．提升自己，行己有耻 D．发掘潜力，勇于创新
10．现实生活中，每一个中学生都希望能与同学和睦相处，发展自己的友谊，扩大自己的朋友圈。但有不少中学生因自视清高、以自我为中心等，不能与同学友好相处，使自己陷于孤立。要与同学融洽相处，我们应该(　C　)
①与人为善，以诚待人，平等待人　②抛开自负，做自尊自信的人　③不与能力比自己差的同学交朋友　④对需要帮助的同学给予力所能及的帮助
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
【解析】与人交往要自尊自信，要尊重他人，平等待人，以诚待人，帮助他人，与人为善等，①②④说法正确；③“不与能力比自己差的同学交朋友”说法错误，这是对他人的不尊重，没有做到平等待人。故选C。
11．(2025·广东二模)“广东好人”蓝玉娜因车祸导致残疾，只能与轮椅为伴。她克服重重困难，和朋友合办公司，帮助100多名残疾人解决就业问题。下列对蓝玉娜的评价，最恰当的是(　A　)
A．塑造自强品格，追求生命高度
B．战胜困难挫折，塑造完美形象
C．不断克服弱点，追求止于至善
D．增强生命韧性，获取最高荣誉
【解析】本题考查自强不息。题干中，蓝玉娜因车祸导致残疾。她克服重重困难，帮助100多名残疾人解决就业问题。这体现了她塑造自强品格，追求生命高度，A符合题意；B中“完美”说法太绝对，错误；题干未涉及克服弱点，C不符合题意；增强生命的韧性，不是为了获得最高荣誉，D错误。故本题选A。
12．某班级在宣传栏上张贴了下面一组漫画。你认为下列选项中最适合用作这组漫画主题的是(　B　)
INCLUDEPICTURE "Q26GDDF7X-7.TIF" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\Q26GDDF7X-7.TIF" \* MERGEFORMATINET 　 INCLUDEPICTURE "Q26GDDF7X-8.TIF" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\Q26GDDF7X-8.TIF" \* MERGEFORMATINET
A．忽略自身不足，做更好的自己
B．强化正面心理，塑造自信品质
C．学会调控情绪，避免负面情绪
D．加强自我管理，克服自卑自负
13．(2025·佛山二模)2024年度全国新时代好少年李智琳、李慧琳姐妹俩在家庭遭遇困境时，主动承担家务、照顾病危父亲、积极参与志愿服务，同时学业也连创佳绩。她们用行动告诉我们(　D　)
A．学习点亮生命，保持学习兴趣
B．青春充满活力，敢于打破常规
C．发扬工匠精神，增强生命韧性
D．自强克服逆境，奉献彰显价值
【解析】本题考查自强、实现人生价值。李智琳、李慧琳姐妹在家庭困境中主动承担责任、坚持学业并参与志愿服务，体现了自强克服逆境，奉献彰显价值，D符合题意；A、B、C说法正确，但与题干主旨不符合。故本题选D。
14．2025年8月15日，是日本无条件投降80周年。这场胜利的背后，是中国人民14年不屈不挠的浴血奋战。铭记历史，勿忘国耻，先辈的付出与牺牲让我们(　A　)
A．手握历史的接力棒，做自强不息的中国人
B．认识到唯有流血牺牲才算不负人民，报效祖国
C．意识到每个人的生命都是短暂的
D．更加珍惜今天来之不易的幸福生活和和平环境，尽情享受物质生活
15．习近平总书记在一篇文章中回忆说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”总书记的青春感言给我们的启示有(　A　)
①青春的探索需要自信　②我们要树立远大理想　③我们要树立自强的青春态度　④自信自强的人必定能够成功
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
二、非选择题
16．(2025·清远期末)阅读材料，回答问题。(10分)
材料一　踏着青春的节拍，感受青春的力量，我们自尊自爱，乐观坚定。青春的探索需要自尊自信，自尊自信让我们青春飞扬。
(1)自尊是一种良好的心理状态，是一个德行的具体体现，结合所学，谈谈我们应该如何做自尊的人。(任意答两点即可)(2分)
材料二　站在青春的起点，我们踏着青春的节拍，感受青春的力量。围绕青春活力这一话题，你班同学展开激烈讨论，同学们纷纷表示要坚定信念，相信自己，探索不止，让青春更有意义。小清同学却说，有了自信的生活态度我们一定能焕发青春的活力。
(2)请你对小清同学的观点加以辨析。(8分)
【答案】(1)①学会维护自己的人格尊严；②学会不断提升自己；③学会尊重他人。
(2)小清的观点是错误的。自信的生活态度有利于焕发青春的活力，自信让人乐观坚定，让人远离自负与自卑；青春的探索需要自信。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。自信的青春有力量。但认为“一定能焕发青春的活力”是错误的，焕发青春的活力还需要：拥有自尊，不断肯定自己，行己有耻，不被虚荣迷惑，持续提升自己；做到自强，克服困难，不断超越自我，追逐青春梦想；学会调节情绪，克服消极情绪，做情绪的主人；学会正确对待青春期的生理变化和矛盾心理；增强自我保护的意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力；等等。因此，只有多方面共同配合，我们才能焕发青春的活力。
17．(2025·揭阳期中)阅读材料，回答问题。(16分)
青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。
【凝聚青春智慧】以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。
★长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
★仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
★天生我材必有用，千金散尽还复来。
(1)上述诗句共同体现了哪一品格？青少年为什么需要具备这样的品格？(4分)
【铸就青春品质】2025年3月7日，十四届全国人大三次会议在北京梅地亚中心新闻发布厅举行记者会。中共中央政治局委员、外交部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问。
王毅部长在回答记者的提问中提到：“我们将做捍卫国家利益的坚定力量。中国人民有着自强不息的光荣传统，我们从不惹事，更不怕事。任何极限施压、威胁讹诈，都无法撼动14亿中国人民的众志成城，都不能阻挡中华民族伟大复兴的历史步伐。”
(2)阅读以上材料，说说人民自强与国家发展、民族复兴的关系。(6分)
【开展青春行动】明天的中国希望寄予青年；未来的世界关系到每位青年的前途与命运。班级组织开展青春宣誓活动，请你参与。
　　作为当代中国青少年，我们必将“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”，在实现民族复兴的伟大实践中放飞青春梦想。“青春＝自尊＋自信＋自强”是我们的青春公式，在此，我立誓：青春自尊，我决心做到：①______________________________。青春自信，我决心做到：②____________________________________。青春自强，我决心做到：③____________________________________。
(3)请你将誓言补充完整。(6分)
【答案】(1)自信。自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑。
(2)自强关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。
(3)①学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。②找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。③树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。

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