期中综合测试 2025-2026学年道德与法治七年级下册

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期中综合测试 2025-2026学年道德与法治七年级下册

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期中综合测试
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.“青春是一首无悔的诗,字里行间洋溢着激情与梦想。我们曾在操场上肆意奔跑,笑声洒满了每一个角落;我们曾在图书馆里默默耕耘,知识的种子在心中悄然发芽。青春的我们,勇敢而执着,不畏风雨,不惧挑战,用汗水书写着属于自己的篇章。”准确解读青春,正确把握青春,需要我们( )
A.磨砺意志,不断增强自控力,拒绝一切诱惑
B.要敢于挑战、敢于质疑,富有批判精神
C.与异性拉开距离,避免交往
D.自立自强、自傲自负、我行我素
2.在道德与法治课上,老师需要将同学们分成几个学习小组,甲同学认为,应该将女生和女生分一组,男生和男生分一组,这样方便;乙同学认为,应该男生女生搭配分组,这样更有利于优势互补。对此,下列观点正确的是( )
A.赞同甲同学,理由:防止男生女生的不文明交往
B.赞同乙同学,理由:男生女生各有优势,要相互学习、取长补短
C.赞同甲同学,理由:在异性面前,更有表现欲望,会影响学习
D.赞同乙同学,理由:与异性交往,要举止端庄,语言文明
3.(2025·中山期末)小丽和大伟是同班同学,一直相处得很好,经常在班上一起讨论学习中遇到的难题,为班级的发展出谋划策,他俩的友谊获得了大家的赞美。小丽和大伟的友谊能获得大家的赞美,在于他们( )
①共同学习,成绩皆优
②举止得体,掌握分寸
③互帮互助,消除烦恼
④和谐相处,奉献集体
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,而心理发展相对缓慢,由此引发的种种矛盾心理,会让我们陷入烦恼与无助中。为此,我们要( )
A.尝试自我调节,让青春期矛盾心理全部迎刃而解
B.参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调适自己
C.培养兴趣爱好转移注意力,消除全部烦恼
D.求助经验丰富的长辈,总结出万能的方法
5.2025年4月24日是第十个中国航天日。山东籍航天员宋令东在太空向祖国深情表白:“自立自强,才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里,更加真切感受到‘把命运牢牢掌握在自己手中’这句话的分量。”宋令东的表白激励着我们( )
①坚定信心,激发潜能
②张扬个性,我行我素
③积极进取,超越自我
④奋发向上,矢志报国
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.有人说:“生活就像一面镜子,你哭,它也哭;你笑,它也笑。”这句话说明( )
A.生活并不像我们想象的那么美好
B.情绪会影响我们的观念和行动
C.消极情绪不能表达出来
D.不同的人情绪表达方式相同
7.“我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢地我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀,优秀的人更懂得尊重别人。”这句话告诉我们( )
A.他人先尊重自己,自己才会尊重他人
B.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重
C.尊重他人是一个人内在修养的外在表现
D.有了自尊,就能赢得他人的尊重
8.得益于我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶,取得新跨越,中国青少年是平视世界的一代,是自信的一代。对此,理解错误的是( )
A.人的自信与国家和民族强盛息息相关
B.青少年平视世界的底气源于强大的祖国
C.自信源于我们成长过程中积累的实力
D.自信源于国家繁荣富强中获得的自豪感
9.小强和同桌晓丽互帮互助,小强学习晓丽的细心,每次做完作业主动检查有没有错误,书写也变得整齐多了;晓丽学习小强解数学题的思维过程,尝试不同的解题方法。他俩约定在期中考试时“一决高下”。这说明异性同学交往( )
①应该欣赏对方优势,取长补短
②应在相互促进和学习中共同进步
③目的是学习对方并最终打败对方
④应该相互尊重,热情大方交往
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
10.十四届全国人大代表中唯一的盲人代表王永澄,自学盲文,克服重重困难,一步步成为盲人医疗按摩主任医师。后来,他举办盲人按摩培训班,并创立福建省海峡盲人按摩指导中心,十多年来免费培养盲人按摩师6 000多人,帮助他们走上一条“光明”的道路。结合以上材料,我们可以从王永澄身上学到的品质是( )
A.调控情绪,促进身心健康
B.盲目自信,关注现实问题
C.行己有耻,直面生活困境
D.自立自强,书写挺膺担当
11.(2025·广东二模)2025年3月31日是全国中小学生安全教育日,某班开展了“预防性侵·健康成长”主题班会。下列发言中契合班会主题的是( )
①未成年人受法律特殊保护,大家无须担心
②“性侵”是难以启齿的话题,不说为好
③要了解性侵害发生的可能方式及预防方法
④未成年人要提高预防性骚扰和性侵害能力
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
12.“敢问天/巡星际/太空翱翔,勇创新/闯前沿/自信自强,怀丹心/施妙手/逆行而上,游书海/施才干/先锋力量……”歌曲《未来我来》唱出了热血青春范儿,让人热血澎湃。下面对于“青春”认识正确的是( )
A.青春的时光是短暂的,我们应该享受青春
B.青春的力量是强大的,任何困难都能克服
C.青春的时光是精彩的,在奋斗中保持热情
D.青春具有无限的可能,只要努力就能成功
13.下列诗句(古语)体现的优秀心理品质是( )
诗句(古语) 体现的优秀心理品质
富贵不能淫,威武不能屈 ①
天行健,君子以自强不息 自强
天生我材必有用,千金散尽还复来 ②
自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男 坚强意志
A.自信 自立 B.自立 自强
C.自尊 自信 D.自强 自尊
14.(2025·广东中考)下表是小赵同学贴在班级文化墙上的爱心小纸条。从中可以看出他( )
?亲爱的同学们,运动会我没发挥好,很难过,你们陪我散步聊天,鼓励我别气馁,我心里的阴霾很快消散了。谢谢你们!
①善于化解矛盾 ②合理调节情绪 ③主动接受批评 ④正确面对挫折
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
15.羞耻感、焦虑感和挫败感等消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,但同样是我们成长过程中需要经历的。下列观点对消极情感的解读恰当的有( )
①消极情感虽然经常经历,但却不能让我们从中获得积极情感体验
②它可以让我们感受到生活的美好,不断成长
③要学会承受一些负面感受,善于将消极情感转变为成长的助力
④某些消极情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
16.(2025·广州一模)微笑不仅能够改善人际关系,提升个人魅力,还有助于促进心理健康和身体健康,甚至在商业领域展现出巨大的价值。材料告诉我们( )
A.青春期的情绪没有烦恼和担忧
B.应时刻保持快乐喜悦的积极情绪
C.微笑有利于激发正面的情绪感受
D.微笑有助于消除情绪对自己的影响
17.中国航天员王亚平在给学生的回信中写道:“每每飞临祖国上空……我的内心升腾起的除了震撼,更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明( )
A.美好的情感能够传递正能量
B.只有积极情绪才会引发共鸣
C.情感总是短暂而且不稳定的
D.情绪随着年龄的增长而改变
18.面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局加速演进,志气越强、骨气越硬、底气越足,越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。新的伟大征程上,自强的精神力量是我国战略性发展的有利条件之一。这表明( )
A.自强关系民族的命运和国家的未来
B.自强的人能获得生存和发展的机会
C.自强的力量能使我们实现任何目标
D.有了自强的力量国家就会繁荣富强
19.一趟说走就走的旅行,一次沉浸式的演出,一场古今交织的展览……这些消费形式不仅成了年轻人情绪的“解压阀”,也使生活更有趣,让年轻人在体验中一步步构建起自己的生活方式。这种更加关注自身情感体验和精神需求的生活方式( )
①可以无限制地满足欲望
②让人慰藉情感治愈心灵
③促进年轻人的精神发展
④利于激发正面情绪感受
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
20.(2025·惠州二模)2025年1月,广东省公布了2024年“广东好人”名单。一位机械师30年如一日钻研技术,从学徒工成长为全国技术能手;一位从小失去双臂的文艺工作者以口执笔,在书画艺术领域成就了自己“写意人生”。他们的事迹共同启示我们( )
A.传递爱国情感,立志科技报国
B.践行敬业品质,弘扬自强品格
C.增强生命韧性,提高身体素质
D.做好职业规划,实现人生价值
二、非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,共40分)
21.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一 某校举办“魅力青春,健康护航”为主题的防性侵青春期讲座。此次活动旨在提升青少年对性侵害的认知与防范能力,为青春期的健康成长提供有力保障。
材料二 女生小雅和男生小乐是同班同学,因为两家住得很近,他们经常结伴上下学。在学校,他们要么一起讨论学习上的问题,要么一起聊天缓解学习压力,常常形影不离。一段时间后,班上一些同学便开始说他们两人的闲话,班主任也暗示他们要正常交往。小雅为此感到很烦恼,决定以后再也不与任何男生交往了。
(1)结合材料一,从自我保护的角度,分析未成年人怎样才能远离性骚扰和性侵害。(6分)
(2)结合材料二,请你评析小雅的决定。(4分)
22.(2025·梅州期末)阅读材料,回答问题。(14分)
青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(1)班拟举办“寻找青春力量,体会青春成长”主题活动,以下是活动环节:
【凝练青春智慧】
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,凝练前人智慧,让其成为我们青春路上的明灯。
★天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》★直将云梦吞如芥,不信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首(其四)》★海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》
(1)上述诗句共同体现了哪一品格?请说明青少年为什么需要具备这样的品格。(8分)
【与人为善,尊重他人】
某地市民外出踏青,在公园游玩的时候乱扔垃圾,环卫工阿姨说,平常都是4个人打扫,现在增加了3个人,清扫了10多车垃圾,奉劝游客不要乱扔垃圾。针对环卫工阿姨的劝告,有的游客感觉自己的自尊心受到伤害,于是回应道:“我们不乱扔,你们就要失业。”
(2)请运用“人须有自尊”的知识,简要评析材料中游客的言行。(6分)
23.(2025·江门期中)阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 青春期难免会有漩涡急流,产生种种不适,出现诸多困惑。
困惑一:同学之间的竞争,考试的压力,还有来自家长的压力,让人产生忧虑。
困惑二:难以融入班集体引起的心理压力,还有对教师不理解,甚至产生对抗心理。
困惑三:过分看重别人对自己的评价,任何负面的评价都会导致情绪低落。
(1)面对青春期的困惑,你有哪些好的方法?(4分)
材料二 伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化。正确对待青春期的情绪,做情绪情感的主人,才可以更好地成长。
期中考试成绩下来了,小辉考得不好,想到回家要挨妈妈批评,他心里很难过;同桌小强考得不错,大声对周围的同学说:“我妈早说了,这次考好了,就给我买我想要的漫画册,到时候借给你们看。”小辉听到这些话,一声不响地走了……
(2)小强的情绪表达合适吗?为什么?(4分)
材料三 中学生小艾家境一般,当看到自己班里有同学穿名牌鞋时,她心生羡慕,于是多次请求父母给自己也买一双一样的名牌鞋子,理由是:“穿名牌鞋会赢得同学们的夸赞,让我很有面子。如果不给我买,会伤害我的自尊,而我是一个自尊心很强的人。”
中学生小强聪明好学,是老师眼中的好学生、家长眼中的好孩子,但他就是听不得批评,总是以自我为中心。对于他的缺点,有同学给他提出改进建议,但他总是暴跳如雷,结果同学和朋友都对他敬而远之。
(3)这两位同学的做法是自尊的表现吗?为什么?(8分)期中综合测试
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.“青春是一首无悔的诗,字里行间洋溢着激情与梦想。我们曾在操场上肆意奔跑,笑声洒满了每一个角落;我们曾在图书馆里默默耕耘,知识的种子在心中悄然发芽。青春的我们,勇敢而执着,不畏风雨,不惧挑战,用汗水书写着属于自己的篇章。”准确解读青春,正确把握青春,需要我们( B )
A.磨砺意志,不断增强自控力,拒绝一切诱惑
B.要敢于挑战、敢于质疑,富有批判精神
C.与异性拉开距离,避免交往
D.自立自强、自傲自负、我行我素
2.在道德与法治课上,老师需要将同学们分成几个学习小组,甲同学认为,应该将女生和女生分一组,男生和男生分一组,这样方便;乙同学认为,应该男生女生搭配分组,这样更有利于优势互补。对此,下列观点正确的是( B )
A.赞同甲同学,理由:防止男生女生的不文明交往
B.赞同乙同学,理由:男生女生各有优势,要相互学习、取长补短
C.赞同甲同学,理由:在异性面前,更有表现欲望,会影响学习
D.赞同乙同学,理由:与异性交往,要举止端庄,语言文明
【解析】本题考查正确认识男生女生交往的作用。题文中同学们分成学习小组时应该男生女生搭配,因为男生女生各有优势,要相互学习、取长补短,所以赞成乙同学的观点,B说法正确;甲同学的观点没有认识到男生女生正常交往的重要性,A、C说法错误;D体现的是异性交往的要求,而不是异性交往的原因,与题意不符。故本题选B。
3.(2025·中山期末)小丽和大伟是同班同学,一直相处得很好,经常在班上一起讨论学习中遇到的难题,为班级的发展出谋划策,他俩的友谊获得了大家的赞美。小丽和大伟的友谊能获得大家的赞美,在于他们( C )
①共同学习,成绩皆优
②举止得体,掌握分寸
③互帮互助,消除烦恼
④和谐相处,奉献集体
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,而心理发展相对缓慢,由此引发的种种矛盾心理,会让我们陷入烦恼与无助中。为此,我们要( B )
A.尝试自我调节,让青春期矛盾心理全部迎刃而解
B.参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调适自己
C.培养兴趣爱好转移注意力,消除全部烦恼
D.求助经验丰富的长辈,总结出万能的方法
【解析】我们要学会自我调节,让矛盾心理迎刃而解,“全部”一词说法太绝对,A说法错误;我们可以通过参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调适自己来解决青春期的矛盾心理,B说法正确;“消除全部烦恼”的说法太绝对,C说法错误;没有万能的解决青春期矛盾心理的方法,D说法错误。故本题选B。
5.2025年4月24日是第十个中国航天日。山东籍航天员宋令东在太空向祖国深情表白:“自立自强,才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里,更加真切感受到‘把命运牢牢掌握在自己手中’这句话的分量。”宋令东的表白激励着我们( C )
①坚定信心,激发潜能
②张扬个性,我行我素
③积极进取,超越自我
④奋发向上,矢志报国
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.有人说:“生活就像一面镜子,你哭,它也哭;你笑,它也笑。”这句话说明( B )
A.生活并不像我们想象的那么美好
B.情绪会影响我们的观念和行动
C.消极情绪不能表达出来
D.不同的人情绪表达方式相同
【解析】本题考查情绪的作用。依据教材知识分析题目内容可知,哭与笑是不同的情绪,“生活就像一面镜子,你哭,它也哭;你笑,它也笑”,这句话说明情绪会影响我们的观念和行动,我们应乐观地对待生活,应学会积极调节自己的情绪,B正确;A错误,生活有美好的一面,也有不美好的一面;C错误,消极情绪可以适当表达出来;D错误,不同的人情绪表达方式不同。故本题选B。
7.“我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢地我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀,优秀的人更懂得尊重别人。”这句话告诉我们( C )
A.他人先尊重自己,自己才会尊重他人
B.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重
C.尊重他人是一个人内在修养的外在表现
D.有了自尊,就能赢得他人的尊重
8.得益于我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶,取得新跨越,中国青少年是平视世界的一代,是自信的一代。对此,理解错误的是( C )
A.人的自信与国家和民族强盛息息相关
B.青少年平视世界的底气源于强大的祖国
C.自信源于我们成长过程中积累的实力
D.自信源于国家繁荣富强中获得的自豪感
9.小强和同桌晓丽互帮互助,小强学习晓丽的细心,每次做完作业主动检查有没有错误,书写也变得整齐多了;晓丽学习小强解数学题的思维过程,尝试不同的解题方法。他俩约定在期中考试时“一决高下”。这说明异性同学交往( A )
①应该欣赏对方优势,取长补短
②应在相互促进和学习中共同进步
③目的是学习对方并最终打败对方
④应该相互尊重,热情大方交往
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【解析】上述材料告诉我们,异性同学交往应该欣赏对方优势,取长补短;应在相互促进和学习中共同进步,①②说法正确;异性同学交往不是为了最终打败对方,这歪曲了题文的主旨,③说法错误;④与题意不符。故本题选A。
10.十四届全国人大代表中唯一的盲人代表王永澄,自学盲文,克服重重困难,一步步成为盲人医疗按摩主任医师。后来,他举办盲人按摩培训班,并创立福建省海峡盲人按摩指导中心,十多年来免费培养盲人按摩师6 000多人,帮助他们走上一条“光明”的道路。结合以上材料,我们可以从王永澄身上学到的品质是( D )
A.调控情绪,促进身心健康
B.盲目自信,关注现实问题
C.行己有耻,直面生活困境
D.自立自强,书写挺膺担当
11.(2025·广东二模)2025年3月31日是全国中小学生安全教育日,某班开展了“预防性侵·健康成长”主题班会。下列发言中契合班会主题的是( D )
①未成年人受法律特殊保护,大家无须担心
②“性侵”是难以启齿的话题,不说为好
③要了解性侵害发生的可能方式及预防方法
④未成年人要提高预防性骚扰和性侵害能力
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
12.“敢问天/巡星际/太空翱翔,勇创新/闯前沿/自信自强,怀丹心/施妙手/逆行而上,游书海/施才干/先锋力量……”歌曲《未来我来》唱出了热血青春范儿,让人热血澎湃。下面对于“青春”认识正确的是( C )
A.青春的时光是短暂的,我们应该享受青春
B.青春的力量是强大的,任何困难都能克服
C.青春的时光是精彩的,在奋斗中保持热情
D.青春具有无限的可能,只要努力就能成功
【解析】青春的时光是精彩的,我们要在奋斗中保持热情,C说法正确;青春的时光是短暂的,我们应该珍惜青春,而不是享受青春,A说法错误;“任何”的说法过于绝对,B说法错误;努力是成功的条件,但不是唯一条件,“只要努力就能成功”的说法太绝对,D说法错误。故本题选C。
13.下列诗句(古语)体现的优秀心理品质是( C )
诗句(古语) 体现的优秀心理品质
富贵不能淫,威武不能屈 ①
天行健,君子以自强不息 自强
天生我材必有用,千金散尽还复来 ②
自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男 坚强意志
A.自信 自立 B.自立 自强
C.自尊 自信 D.自强 自尊
【解析】本题考查对自尊、自信的认识。“富贵不能淫,威武不能屈”,说明要知廉耻、懂荣辱,体现的是自尊;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,表达的是自信豁达的人生态度,C正确,A、B、D错误。故本题选C。
14.(2025·广东中考)下表是小赵同学贴在班级文化墙上的爱心小纸条。从中可以看出他( D )
?亲爱的同学们,运动会我没发挥好,很难过,你们陪我散步聊天,鼓励我别气馁,我心里的阴霾很快消散了。谢谢你们!
①善于化解矛盾 ②合理调节情绪 ③主动接受批评 ④正确面对挫折
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
15.羞耻感、焦虑感和挫败感等消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,但同样是我们成长过程中需要经历的。下列观点对消极情感的解读恰当的有( D )
①消极情感虽然经常经历,但却不能让我们从中获得积极情感体验
②它可以让我们感受到生活的美好,不断成长
③要学会承受一些负面感受,善于将消极情感转变为成长的助力
④某些消极情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】结合课本知识可知,生活中某些消极情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。例如,羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。但是,体验消极情感未必是件坏事。在生活中接受挫折的考验,学会转化消极情感可以让我们感受到生活的美好,不断成长,①说法错误,②③④说法正确。故本题选D。
16.(2025·广州一模)微笑不仅能够改善人际关系,提升个人魅力,还有助于促进心理健康和身体健康,甚至在商业领域展现出巨大的价值。材料告诉我们( C )
A.青春期的情绪没有烦恼和担忧
B.应时刻保持快乐喜悦的积极情绪
C.微笑有利于激发正面的情绪感受
D.微笑有助于消除情绪对自己的影响
17.中国航天员王亚平在给学生的回信中写道:“每每飞临祖国上空……我的内心升腾起的除了震撼,更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明( A )
A.美好的情感能够传递正能量
B.只有积极情绪才会引发共鸣
C.情感总是短暂而且不稳定的
D.情绪随着年龄的增长而改变
【解析】该题考查传递情感正能量。题文材料中,中国航天员王亚平给学生的回信中的话引发了学生的共鸣,结合所学知识可知,这说明美好的情感能够传递正能量,A符合题意;B错误,“只有……才”说法太绝对;C错误,情绪是短暂而且不稳定的,情感是相对稳定的;D错误,“情绪随着年龄的增长而改变”表述错误。故本题选A。
18.面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局加速演进,志气越强、骨气越硬、底气越足,越有利于形成攻难关、防风险、迎挑战、抗打压的强大合力。新的伟大征程上,自强的精神力量是我国战略性发展的有利条件之一。这表明( A )
A.自强关系民族的命运和国家的未来
B.自强的人能获得生存和发展的机会
C.自强的力量能使我们实现任何目标
D.有了自强的力量国家就会繁荣富强
【解析】本题考查自强。题干材料表明了自强关系民族的命运和国家的未来,A说法正确;B在材料中没有体现出来,不符合题意;C、D夸大了自强的作用,说法错误。故本题选A。
19.一趟说走就走的旅行,一次沉浸式的演出,一场古今交织的展览……这些消费形式不仅成了年轻人情绪的“解压阀”,也使生活更有趣,让年轻人在体验中一步步构建起自己的生活方式。这种更加关注自身情感体验和精神需求的生活方式( D )
①可以无限制地满足欲望
②让人慰藉情感治愈心灵
③促进年轻人的精神发展
④利于激发正面情绪感受
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
20.(2025·惠州二模)2025年1月,广东省公布了2024年“广东好人”名单。一位机械师30年如一日钻研技术,从学徒工成长为全国技术能手;一位从小失去双臂的文艺工作者以口执笔,在书画艺术领域成就了自己“写意人生”。他们的事迹共同启示我们( B )
A.传递爱国情感,立志科技报国
B.践行敬业品质,弘扬自强品格
C.增强生命韧性,提高身体素质
D.做好职业规划,实现人生价值
【解析】本题考查自强。从学徒工成长为全国技术能手,在书画艺术领域成就了自己“写意人生”,启示我们要践行敬业品质,弘扬自强品格,B说法正确;题干没有体现立志科技报国、提高身体素质、做好职业规划,A、C、D不符合题意。故本题选B。
二、非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,共40分)
21.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一 某校举办“魅力青春,健康护航”为主题的防性侵青春期讲座。此次活动旨在提升青少年对性侵害的认知与防范能力,为青春期的健康成长提供有力保障。
材料二 女生小雅和男生小乐是同班同学,因为两家住得很近,他们经常结伴上下学。在学校,他们要么一起讨论学习上的问题,要么一起聊天缓解学习压力,常常形影不离。一段时间后,班上一些同学便开始说他们两人的闲话,班主任也暗示他们要正常交往。小雅为此感到很烦恼,决定以后再也不与任何男生交往了。
(1)结合材料一,从自我保护的角度,分析未成年人怎样才能远离性骚扰和性侵害。(6分)
(2)结合材料二,请你评析小雅的决定。(4分)
【答案】(1)①我们应当自重自爱,言谈举止不越界。②增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。③我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。④在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。⑤与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。⑥在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
(2)小雅的决定是错误的。①与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感。②可以扩大交往范围,提高交往能力。③与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。④我们应做到言谈得当、举止得体,学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。
22.(2025·梅州期末)阅读材料,回答问题。(14分)
青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(1)班拟举办“寻找青春力量,体会青春成长”主题活动,以下是活动环节:
【凝练青春智慧】
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,凝练前人智慧,让其成为我们青春路上的明灯。
★天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》★直将云梦吞如芥,不信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首(其四)》★海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》
(1)上述诗句共同体现了哪一品格?请说明青少年为什么需要具备这样的品格。(8分)
【与人为善,尊重他人】
某地市民外出踏青,在公园游玩的时候乱扔垃圾,环卫工阿姨说,平常都是4个人打扫,现在增加了3个人,清扫了10多车垃圾,奉劝游客不要乱扔垃圾。针对环卫工阿姨的劝告,有的游客感觉自己的自尊心受到伤害,于是回应道:“我们不乱扔,你们就要失业。”
(2)请运用“人须有自尊”的知识,简要评析材料中游客的言行。(6分)
【答案】(1)品格:自信。
原因:①自信激发潜能,助力克服困难;②树立坚定志向,推动个人成长;③支撑民族精神,助力国家发展。
(2)游客的言行是错误的。游客将环卫工劝告视为伤害自尊,混淆了“自尊”与“虚荣”。
正确态度:自尊需建立在对他人劳动尊重的基础上,乱扔垃圾违反公德,接纳批评才是维护尊严。
23.(2025·江门期中)阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 青春期难免会有漩涡急流,产生种种不适,出现诸多困惑。
困惑一:同学之间的竞争,考试的压力,还有来自家长的压力,让人产生忧虑。
困惑二:难以融入班集体引起的心理压力,还有对教师不理解,甚至产生对抗心理。
困惑三:过分看重别人对自己的评价,任何负面的评价都会导致情绪低落。
(1)面对青春期的困惑,你有哪些好的方法?(4分)
材料二 伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化。正确对待青春期的情绪,做情绪情感的主人,才可以更好地成长。
期中考试成绩下来了,小辉考得不好,想到回家要挨妈妈批评,他心里很难过;同桌小强考得不错,大声对周围的同学说:“我妈早说了,这次考好了,就给我买我想要的漫画册,到时候借给你们看。”小辉听到这些话,一声不响地走了……
(2)小强的情绪表达合适吗?为什么?(4分)
材料三 中学生小艾家境一般,当看到自己班里有同学穿名牌鞋时,她心生羡慕,于是多次请求父母给自己也买一双一样的名牌鞋子,理由是:“穿名牌鞋会赢得同学们的夸赞,让我很有面子。如果不给我买,会伤害我的自尊,而我是一个自尊心很强的人。”
中学生小强聪明好学,是老师眼中的好学生、家长眼中的好孩子,但他就是听不得批评,总是以自我为中心。对于他的缺点,有同学给他提出改进建议,但他总是暴跳如雷,结果同学和朋友都对他敬而远之。
(3)这两位同学的做法是自尊的表现吗?为什么?(8分)
【答案】(1)①我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑;②我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;③求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(2)不合适。小强同学表达情绪时,只顾发泄自己的情绪,未顾及小辉的感受,是不合理表达情绪的做法。
或者答:人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不合适的做法。
或者答:要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪、注意关照他人的感受。
(3)不是。原因:①自尊的人能认可自己。自尊的人能看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,肯定自己的价值,能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的,为人所需要的。②自尊的人知廉耻,明是非。自尊的人是有羞耻心的,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。③自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够正确认识自己,客观分析他人的评价。

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