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五年级语文下册第七单元提升练习
一、看拼音，写字词。(10分)
1.美丽幽静的荷兰牧场中牛犊yí tài( )端庄，jùn mǎ( )自由 fēi chí( ), shēngchù( )们悠然自得。
2.妈妈特地为奶奶 gù( )了一个保 mǔ( )，以照顾她的饮食起居。
二、选出恰当的答案。(9分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.毛毡(zān) 耸立(sǒng)
B.眺望(tiào) 精湛(shèn)
C.船艄(shāo) 泛滥(làn)
D.黏土(niān) 淤泥(yū)
2.下列各组词语中，不能互为近义词的一项 是( )。
A.停泊——停靠 静寂——寂静
B.遮掩——遮盖 阻挡—阻拦
C.灵活——生活 遐想—思想
D.安闲——安逸 沉寂——沉静
3.下列选项中，没有运用静态描写的一项是( )。
A.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间
B.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了
C.狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板
D.一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草
三、补全词语，并选词填空。(填序号)(9分)
①手( )脚( ) ②成( )结( )
③膘( )体( ) ④熠熠( )( )
⑤不由( )( ) ⑥水( )一( )
1.这位司机的驾驶技术非常好，不管多么拥 挤，他总能挤过去，毫不___________。
2.听了英雄的事迹后，我感动极了，___________地流下了眼泪。
3.他军帽上的五角星，在阳光下__________。
四、按要求完成句子练习。(11分)
1.读句子，体会集中强调一种颜色的表达方法，再选择一个情景，照样子写一写。(3分)
例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
蓝色的湖水 白色的雪地 绿色的草原
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。(改变语序，保持意思不变)(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________
3.整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。
这句话运用了___________和____________的说明方法。请你也用这两种说明方法介绍一种事物。(5分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、精彩回放。(9分)
1.通过学习，我们来到了世界闻名的水上城市____________，游览了牧场之国_____________，它也被称为______之国或__________之国，还了解了一处世界文化遗产——埃及_________。(5分)
2.宋代诗人翁卷通过“_____________________ ，_______________________”这两句诗，寥寥几笔就把乡村四月特有的景色勾勒出来。(4分)
六、课内阅读。(14分)
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。( )怎么拥挤，他( )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他( )能平稳地穿过，( )速度非常快，( )能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1.在括号内填入恰当的关联词。(5分)
2.由画“﹏”的句子你能想到下面哪个成语 ( )(2分)
A.目不暇接 B.眼花缭乱
3.选文围绕“____________________________”一句来进行叙述，采用了_____________________的结构方式。(2分)
4.选文是从下面哪几个方面来介绍船夫操纵自如的驾驶技术的 ( )(多选)(3分)
A.行船的速度极快。
B.在极窄的地方，小艇也能平稳地穿过。
C.能急转弯。
D.来往船只很多。
5.选文侧重的是( )描写。(2分)
A.静态 B.动态 C.动静结合
七、课外阅读。(13分)
密西西比河风光(节选)
[法]夏多布里昂
西岸，草原一望无际，绿色的波浪逶迤而去，在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里，望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯“新月”，看它沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能把它当成河神。
东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里，到处都是各种颜色的树木花草，散发着各种气味。大树高耸入云，野葡萄、喇叭花在树下交错生长，往树枝上攀缘，一直爬到树的顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸，从鹅掌楸延伸到蜀葵，形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向，它们越过小溪，在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起，耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花，俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕榈，没有任何树木可以同它媲美。
丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头，有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊，它们在树下蹒跚；鹿群在湖中沐浴；黑松鼠在茂密的树林中嬉戏；麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来，在长满红草莓的草地上来回走动；黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去；蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光，而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上，像藤蔓一样摇来摆去，同时发出阵阵嘶鸣。
1.根据意思填写文中出现的词语。(2分)
(1)一眼望不到边。形容非常辽阔。( )
(2)闪耀地发着光。 ( )
2.文中画“ ”的句子，运用比喻、拟人的修辞手法，将连接小溪的藤蔓比作花桥，赋予藤蔓____________________等人的个性色彩，既突出了藤蔓__________________________ ，又表达出作者的__________________之情。(3分)
3.阅读短文内容，概括密西西比河两岸风光的不同。(4分)
西岸：______________________________________________
东岸：______________________________________________
4.用“﹏”画出短文第3 自然段的中心句，这段话侧重的是 (A.动态 B.静态)描写。(2分)
5.短文第2自然段的第1句话在结构上的作用是( )。(2分)
A.承上启下B.引出下文C.总结上文
八、习作。(25分)
蜿蜒的万里长城，宏伟的北京故宫，壮观的秦兵马俑……祖国的历史文化遗产令我们自豪。请你选取一处你最感兴趣的，简单介绍一下吧！题目自拟，400字左右。
100
200
300
400
500
参考答案
一、1.仪态 骏马 飞驰 牲畜
2.雇 姆
二、1. C 2. C 3. D
三、忙 乱 群 队 肥 壮 发光 自主 天1.① 2.⑤ 3.④
四、1.示例：青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得清湛，也蓝得温柔恬静；它蓝似海洋，但比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，但比天空要蓝得深沉。
2.黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在一条条运河之间的绿色低地上低头吃草。
3.列数字 作比较 示例：地球是一个半径只有6300多千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
五、1.威尼斯 荷兰 水 花 金字塔
2.绿遍山原白满川 子规声里雨如烟
六、1.不管 总 总 而且 还 2.A
3.船夫的驾驶技术特别好“总一分”
4. ABC 5.B
七、1.(1)一望无际(2)熠熠发光
2.懦懂而又调皮活泼 生机勃勃的旺盛生命力欣赏、热爱
3.草原广阔、万籁无声 植物繁茂、热闹喧嚣
4.丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。 A
5.B
八、提示：此次习作要求写一处我国的历史文化遗产，同学们可以选取自己感兴趣或者熟悉的历史文化遗产来写，注意详略得当。
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