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五年级语文下册第一单元提升练习
一、看拼音，写词语。(6分)
小时候，我喜欢带表弟去园子里 xián guàng( )，妈妈说我们是 xiā nào( )。我们用shuǐ piáo( )浇花，到 yīng tao( )树下捉 hú dié( )，看 mà zha( )在草丛里蹦跳……这一幕幕成为我童年深刻的记忆。
二、选出恰当的答案。(9分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.河蚌(fēng) 供职(gòng)
B.白昼(zhòu) 燕园(yàn)
C.旖旎(nǐ) 簸火(gōu)
D.玷污(zhān) 眷恋(juàn)
2.下列诗句中加点字词的解释，有误的一项是( )。
A.山衔落日浸寒漪(水中的波纹)
B.忽作玻璃碎地声(古代常指一种金属材料)
C.草满池塘水满陂(池岸)
D.昼出耘田夜绩麻(把麻搓成线)
3.下列句子中，抒情方式与其他三项不同的是( )
A.我的小月亮，我永远忘不掉你！
B.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。
C.他们的灵魂是多么的美丽和宽广。他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！
D.愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈 秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
三、按要求完成句子练习。(9分)
1.照样子，写一写“甜”的情景。
例：这碗面简直太辣了。辣得他面红耳赤，辣 得他流出了眼泪，辣得他吐着舌头“呼呼”喘气。
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2.在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
这段话主要运用了___________的写作手法。我来仿写一段话。
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四、根据积累填空。(12分)
童年生活是丰富多彩的：读范成大的“____________________，_____________________”，我们感受到了乡村儿童学种瓜的纯朴、可爱；读杨万里的“_____________________，_____________________”，我们体会到了孩子们取冰玩耍的快乐；读雷震的“_____________________ ，_____________________”，我们领略到了牧童晚归的悠然。
五、在“浓浓的乡情，美好的童年”班级主题活动中，你和陈佳被推选为主持人。下面是活动主持稿中的一部分，请你仿照陈佳的话，将主持稿补充完整。(9分)
陈佳：人是家乡的好，月是故乡的明。
我：_________________________________________________
陈佳：故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。
我：_________________________________________________
陈佳：童年是一幅画，一幅色彩斑斓的画，珍藏在我们的心中。
我：_________________________________________________
六、课内阅读。(10分)
我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上 好在一开始我也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，而不见蚂蚱了。
1.将画“——”的句子换一种说法，保持句意不变。(3分)
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2.选文写了作者做的哪些事情 (3分)
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3.从选文中你体会到了作者怎样的心情 (4分)
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七、课外阅读。(20分)
暖 冬
小的时候，是那么疯。数九寒天的，跑到村东小河上砸开一块冰，蹿上去，拿一根细竹竿撑着河床，那冰就行驶开来，成一条冰船。
那是一个午后，我把一根竹竿挥得虎虎生风，突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看，一块冰分离成两块，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一声，人掉进了河里，好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来，跑回了家。
我被母亲大骂一通，屁股上，落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深，你不知道 母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿， 看着我，愁眉不展。那些年月，家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天怎么上学
我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉……
夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。
早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉衣棉裤。干燥的棉衣棉裤穿在身上，暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学，走到院子里，突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。
那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。
1.根据意思，从文中找出合适的词语，写在括号里。(4分)
(1)由于忧愁而双眉紧锁。形容心事重重的样子。 ( )
(2)形容言行十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。( )
2.从文中找出与题目相照应的一句话，用“﹏”画出来。(3分)
3.根据短文内容回答问题。(6分)
(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愤怒”的原因是____________________________________________；“愁苦”的原因是____________________________________________________。
(2)短文第4 自然段连用三个“小心翼翼”，这样写的作用是_______________________________________________________。
4.联系上下文，写出你对画“————”句子的理解。(4分)
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5.短文表达了作者( )的思想感情。(多选)(3分)
A.思乡
B.对童年快乐生活的怀念
C.对母爱的赞美
D.爱国
八、习作。(25分)
以《童年的回忆》为题写一篇习作。要求：内容丰富翔实，语言简洁连贯，把事情的经过写清楚，记录当时的真实感受。
100
200
300
400
500
参考答案
一、闲逛 瞎闹 水瓢 樱桃 蝴蝶 蚂蚱
二、1. C 2. B 3. B
三、1.示例：这个苹果好甜啊。甜得他满面笑容，甜得他连连点头，甜得他竖起大拇指“啧啧”称赞。
2.衬托 示例：我见过长江的水，见过南海的水，见过西湖的水，见过黄果树瀑布的水……对比之下，我觉得它们都比不上家乡小河的水。
四、童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背短笛无腔信口吹
五、示例：水是家乡的甜，天是故乡的蓝。故乡的歌是一朵悠悠的云，总在蔚蓝的天空飘荡。
童年是一首歌，一首婉转悠扬的歌，萦绕在我们的耳畔。
六、1.蜻蜓飞得那么快，追不上。
2.选文写了作者吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。
3.示例：我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。
七、1.(1)愁眉不展 (2)小心翼翼
2.那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。
3.(1)“我”因为贪玩，掉进冰水里，母亲又心疼，又担心 家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天“我”怎么上学 (2)突出强调“我”知道错了以后的表现
4.示例：①“我”有了新的棉衣棉裤可以御寒，无受冻之忧；②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。
5. BC
八、提示：此次习作要求写童年生活，同学们可以选择自己童年时期印象最深刻的一件或几件事来写，写出自己的真实感受即可。
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