资源简介

Unit 4 Healthy food
Part B What shall we eat
第1天 Let's talk[课时1]
基础过关
一、学校食堂准备了多种健康食物。看图，将单词和相应食物进行匹配。
A. eggs B. noodles C. meat D. rice E. vegetables
能力提升
二、芳芳家附近新开了一家机器人餐厅，她和父母去用餐。阅读对话，完成下列任务。
任务一：根据对话内容，帮机器人服务员打“ ”，选出芳芳一家所点的食物和饮品。
任务二：根据对话内容，选择正确的答案。
( )1. Fangfang's father likes very much.
A. rice B. cake C. meat
( )2. Fangfang's mother would like some noodles with .
A. soup and fruit B. vegetables and eggs C. meat and eggs
( )3. Fangfang would like some .
A. vegetables B. cake C. bread
第 2天 Let's learn[课时2]
基础过关
一、为下列图片选择对应的单词，并抄写在四线三格上。
rice soup plate fruit meat
二、同学们在介绍自己的午餐。读一读，为下列句子选择相符的图片。(有多余选项)
( )1. Hello, I'm Li Jia. I have soup, rice and meat for lunch.
( )2. Hi, I'm Bob. I have noodles and soup for lunch.
( )3. Hi, I'm Linlin. I have rice, fruit and vegetables for lunch.
能力提升
三、[新情境]今日午餐是自助餐，同学们正在挑选自己喜爱的食物。请观察同学们的餐盘，完成下列任务。
任务一：谁的饮食结构更健康 将选项填到横线上。(多选题)
Whose plate is healthy
任务二：请给饮食结构不太健康的同学提出合理建议，将选项填到横线上。(多选题)
You should .
A. eat more fruit B. eat more vegetables C. drink coke
任务三：你想吃什么健康食物 写一写，完成自己的午餐盘。
This is my healthy plate for lunch! I'd like some andto eat.
第3天 Read and write [课时3]
基础过关
一、三名同学为自己设计了一顿晚餐。请为他们的晚餐选择合适的建议或评价，将句子的序号写在人物对应的括号内。
A. Fruit is healthy. Eat some every day! B. Your dinner is very healthy. Good job! C. Have some meat, eggs and milk. They are good and yummy.
能力提升
二、[素养提升]食物金字塔(food pyramid)是用来指导人们健康饮食的模型，它将不同种类的食物按照人体所需的营养和摄入量分层排列。请对照金字塔，完成下列任务。
任务一：根据食物金字塔，食物摄入量从多到少的排序正确的是： 。
A. milk→rice→fish B. rice→juice→egg
任务二：根据食物金字塔及杨玲的食物金字塔，判断下列句子正误，正确的打“ ”，错误的打“×”。
( )1. Yang Ling's food pyramid is healthy.
( )2. Yang Ling should eat more fruit.
参考答案：
第1天 Let's talk
一、1. D 2. B 3. E 4. C 5. A
二、任务一：在面条、蛋糕、肉、果汁后打“ ”
任务二:1. C 2. B 3. B
第2天 Let's learn
一、1. fruit 2. rice 3. plate 4. meat 5. soup
二、1. D 2. A 3. C
三、任务一:A C
任务二:A B
任务三：选健康的食物，比如 fish、noodles、 eggs、 rice、vegetables(答案合理即可)
第3天 Read and write
一、1. A 2. C 3. B
二、任务一：B
任务二:1.× 2.

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