3.1.2 植株的生长课件(共24张PPT) 人教版(新教材)七年级下册

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3.1.2 植株的生长课件(共24张PPT) 人教版(新教材)七年级下册

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(共24张PPT)
第一章 被子植物的一生
第二节
植株的生长
1.观察根尖的结构,阐明幼根的生长过程
2.概述叶芽发育成枝条的过程
3.说明植株的生长需要营养物质
思考
幼苗是怎样长成一棵成熟植株的呢?
臭椿苗
臭椿树
一、幼根的生长
活动1-1:肉眼观察幼根,找到根尖上的白色“绒毛”,这就是根毛。通过放大镜仔细观察根毛,说明根毛的哪些特点与根的功能相适应。
实验·探究 观察根尖的结构
根尖
(幼根生长最快的部位)
从根的顶端到生有根毛的一小段
根毛
根毛数量多,可以增大根与土壤的接触面积,有利于吸收营养物质。
活动1-2:通过显微镜观察根尖永久切片,看看构成根尖的不同细胞有什么特点。结合课本P9,完成下表。
植物根尖纵切片
根冠
成熟区
伸长区
分生区
位于顶端,细胞较大,排列不整齐
保护作用
细胞很小,排列紧密,通过分裂产生新细胞
分裂产生新细胞
下部的细胞小,上面的细胞大
表皮细胞向外突出,形成根毛
细胞生长
吸收水和无机盐
部位
特点
功能
根冠
成熟区
伸长区
分生区
分生区
幼根伸长主要由哪些部位的细胞决定?
伸长区
细胞数量增多
细胞体积增大
分裂
生长
根尖结构示意图
你知道吗,有科学家统计了我身上根的数量,发现约有1382万条。如果把它们一条条连接起来,总长约623千米。这株黑麦约有143亿条根毛,根毛全长约为1万千米。计算表明,这株黑麦所有根的总表面积是茎和叶总表面积的130倍。你能说出这种现象对我的生活有什么意义吗?
小黑麦有话说
黑麦的根数量多、总表面积大,可以有效地固定植物体、吸收水分以及溶于水中的无机盐。
思考1:移栽植物时,为什么要带着“小土坨”?
土坨可以保护根毛,有利于水分和无机盐的吸收,提高成活率。
二、枝条的发育
咏柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
其实,万千枝条都是由芽发育成的,这样的芽称为叶芽。
枝条
活动2:观察枝条,说说枝条由哪几部分组成,并观察芽的着生位置。



杨树的顶芽和侧芽
顶芽
侧芽
叶芽
花芽
混合芽
叶芽是怎样发育成枝条的呢?
所有的芽都可以发育成枝条吗?按发育情况还可以怎么分?
枝条

叶和花
叶芽的结构(纵切)
活动3:观察分析,结合课本图3-4,找到芽对应结构,尝试描述叶芽与枝条的关系。
枝条



幼叶
芽轴
芽原基
发育成
发育成
发育成
叶芽
芽中有分生组织。芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。
树干是怎样加粗生长的呢?
年轮反应了茎加粗生长的过程。生长加粗是茎的形成层 (分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。
木本植物茎的结构示意图
及时回顾
地上部分:枝条的发育
地下部分:幼根的生长
根尖:分生区细胞分裂,细胞数量增加。
伸长区细胞伸长,细胞体积增加。
芽分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。
茎分生组织的细胞不断分裂和分化。
三、植株生长需要营养物质
在植株生长的过程中,不论是细胞数量的增多,还是细胞体积的增大,都需要不断地补充营养物质。
植物生长需要哪些营养物质呢?
茎向上生长并长出绿叶,
绿叶通过光合作用制造有机物
根从土壤中吸收水和无机盐
实验·探究 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
1
2
土壤浸出液
蒸馏水
讨 论
土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别?
蒸馏水的成分主要是水;土壤浸出液中除了水,还含有丰富的无机盐。
实验变量
无机盐的有无
1
2
土壤浸出液
蒸馏水
土壤浸出液
蒸馏水
1
2
一段时间后
讨 论
为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长?
土壤浸出液中含有玉米苗所需要的多种无机盐。
讨 论
两组幼苗的生长状况有何不同?为什么会有这种不同?
土壤浸出液中培养的玉米苗要比蒸馏水中的玉米幼苗生长得好。这是因为培养液的液体不同。
植物的生长需要无机盐。
实验结论
活动4:自主学习,阅读课本P12,完成下列问题:
1.了解植物生长需要较多的无机盐有哪些?
2.缺乏某种无机盐时植物会有怎样的症状?
正常叶片
缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄。
缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。
缺钾时,植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。
氮、磷、钾
除上述三种无机盐外,植物还需要许多其他种类的无机盐,例如,当油菜花缺少含硼的无机盐时,就会只开花而不结果实。且不同时期需要无机盐的量是不同的。
过度施肥的后果
烧苗
土壤板结
水华
合理施肥,尽量多使用农家肥,减少化肥污染,提高资源利用效率。
现代农业生产中,人们还通过无土栽培技术:精准配比营养液(含氮、磷、钾等无机盐),无需土壤即可满足植物生长需求,为高效农业提供新方向 。

发育期 天数 需水量
(米 /公顷)
返青期 29 635
拔节期 23 876
抽穗期 20 956
灌浆期 31 1192
活动5:思维训练,分析并解释实验数据,完成P13的三个思考问题。
合理灌溉
植株的生长
营养物质:水、无机盐(含氮磷钾最多)和有机物。
幼根的生长
枝条是由芽发育而来的
分生区:细胞的数量增多
伸长区:细胞的体积增大
1.右图所示为某种植物根尖的部分区域。判断下列叙述是否正确。
(1)图中长有根毛的部位属于成熟区,是根尖吸收水和无机盐的主要部位。( )
(2)幼根的生长主要表现为图中根毛数量繁多,这
是靠细胞分裂实现的。( )
(3)伸长区细胞比分生区细胞更大、更长,这是细胞分化的结果。( )

×
×
2.下列有关植物的芽的叙述,错误的是( )
A.芽中有能够分裂、分化的细胞
B.叶芽中的芽原基只能发育成新的芽轴
C.芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽
D.枝条上的叶是由叶芽中的幼叶发育成的,茎是由芽轴发育成
3.叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶,主要是因为叶芽具有( )
A.分生组织 B.保护组织
C.薄壁组织 D.输导组织
B
A
4.回答课本P14拓展应用中的几个问题。

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