山西省百校联考2025-2026年九年级下历史试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

山西省百校联考2025-2026年九年级下历史试卷(含答案)

资源简介

历 史
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.河南贾湖遗址是世界农业起源地之一。专家结合土壤微形态分析结果,推测贾湖人可能采用“刀耕火种”与“湿地耕作”相结合的办法,在河岸低洼地带进行季节性耕种。这说明贾湖先民
A.完善了早期的粮食加工技术 B.掌握了完整的农业种植流程
C.展现了因地制宜的生产方式 D.形成了完备的天文历法体系
2.李华同学在学习古代的山西地方行政制度时为某官职设计了如下知识卡片,根据卡片信息提示,“ ▲ ”处内容应填写
A.太原郡守 B.晋阳县令
C.并州刺史 D.并州通判
晋华中学的同学们创作了《丝路明月·唐宋风华》音乐剧,该剧旨在展现中华文明的包容与共生。下面是他们选定的剧本主片段,请据此回答第3、4题。
剧幕 场景 人物 部分情节
第一幕 长安月·文成入藏 大明宫外灯火辉煌 唐太宗、禄东赞、文成公主、藏族少女 唐太宗:“朕以宗室女,嫁于赞普,实欲结两家之好。” 藏族少女(群舞)
第二幕 敦煌夜·商旅共歌 莫高窟前月光如水 宋朝文人、回鹘商人、粟特乐师 宋朝文人吟唱:“但愿人长久,千里共婵娟。” 回鹘商人和唱,众人皆笑,举杯共饮
3.下面艺术作品中与第一幕剧情所反映的史实相契合的是
4.第二幕中“商旅共歌”反映出当时
A.实行崇文抑武政策 B.民族交融
C.辽、西夏与北宋并立 D.回族形成
5.对联是中国传统文化的瑰宝。小马同学根据中国古代某一历史人物的事迹书写了一副对联(如下)。据此判断,该历史人物是
横批:友谊长存
上联:驾宝船,乘风破浪扬国威 下联:通四海,继往开来铸和平
A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和
6.“五百年晋商,不断开拓市场,上至绸缎,下至葱蒜,无所不包;东西南北,海内海外,无处不占,有麻雀的地方就有晋商,南来烟酒糖布茶,北来牛羊骆驼马。”这体现了晋商
A.诚实守信的经营理念 B.安邦定国的责任担当
C.制度创新的管理能力 D.开拓进取的商业智慧
7.《剑桥中国晚清史》中写道:“一出广州城,就是四亿人口的中国国内大市场。曼彻斯特的制造商们互相议论说,如果每个中国人的衬衣下摆长一英寸,我们的工厂就得忙上数十年!只要能打开这个壁垒就好了。”这段话表明,鸦片战争前
A.西方人对打开中国市场的强烈渴望 B.西方商人抓住了中国服装市场商机
C.自然经济抵制了西方工业品的输出 D.西方的殖民扩张促进世界市场形成
8.小华同学在学习某单元内容时制作了如下思维导图。据此可知,他学习的单元主题是
A.早期现代化的探索 B.民主共和的缔造与捍卫
C.新民主主义革命兴起 D.从国共合作到国共对立
9.五四运动后周恩来到欧洲留学,对劳工运动进行考察,他在给天津觉悟社成员的一封信中表示:“我认定的主义一定是不变了,并且很坚决地要为他宣传奔走。”这里的“主义”指的是
A.资本主义 B.马克思主义
C.三民主义 D.中国特色社会主义
10.下面是现藏于辽宁丹东抗美援朝纪念馆的“两洲三国”胡琴及其介绍。该文物彰显了志愿军战士的
志愿军战士用缴获的美军罐头盒(美洲)、朝鲜的木材和中国的马尾(亚洲),制作出这把胡琴,命名为“两洲三国”胡琴。它见证了在炮火纷飞的战场上,志愿军战士在战斗间隙开展各种娱乐活动的历史。
A.武器装备较为精良 B.作战策略高明
C.革命乐观主义精神 D.纪律观念严明
11.晋华中学举行国防教育活动,下面是活动中展示的一组图片,这组图片反映了我国国防建设
陆地雄狮 深海利剑 云端利刃 信息尖兵
高超声速导弹
A.实现了自主创新的转型 B.处于世界领先的地位
C.形成了独立的侦查网络 D.注重多领域协同作战
12.庄园农奴每周需在领主自营地上劳动三日,其收获全归领主所有;此外,还需将自家份地收成的十分之一作为“什一税”交给教会,并向领主缴纳一定谷物。这段话反映出西欧庄园
A.是自给自足的政治经济单位 B.剥削方式以货币地租为主
C.以劳役与实物地租混合剥削 D.兼具司法与经济管理职能
13.观察《15世纪中后期————18世纪中期不同地区物种交流示意图》可知,这一时期的物种交流
A.具有双向互补性 B.美洲占据了主导地位
C.改变了世界格局 D.范围仅限于大洲内部
14.埃里克·方纳在《给我自由!一部美国的历史》中写道:“1861年内战的根源,在于北方自由劳动制度与南方奴隶制之间不可调和的矛盾,最终导致联邦面临分裂危机。”作者这段话意在说明
A.奴隶制存废触及联邦统一的问题
B.林肯个人决策直接引发南北对抗
C.南方力图扩展奴隶制,建立蓄奴州
D.美国内战扫清资本主义发展障碍
15.第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,共有将近20个国家参与。其中,印度开展非暴力不合作运动、埃及进行和平示威和武装起义、墨西哥进行民主改革。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动
A.涉及范围广,通过暴力实现
B.持续时间长,斗争过程曲折
C.参与国家多,斗争方式多样
D.社会影响大,斗争结果相同
第Ⅱ卷 非选择题(共45分)
本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。
16.创新发展·时代征程 九年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。
【项目名称】弘扬优秀传统文化·开启革命建设征程
【项目目标】通过搜集整理相关史料,了解中国优秀传统文化及党的发展历程,传承创新精神,增强文化自信,坚定道路自信。
【项目任务】聚焦主题,制作项目学习任务单,并完成学习任务单中的问题。
时间:2026年3月 制作团队:奋进小组
项目学习任务单
主题一 弘扬优秀传统文化
我找到了 天法道,道法 自然。……知足不辱,知止不殆。 ————《道德经》 青蒿一握,以水二 升渍,绞取汁,尽服之。一东晋《肘后备急方》 亲量圭尺,躬察仪漏,目尽毫厘,心穷筹策,考课推移,又曲备其详矣。 ————《南齐书·祖冲之传》 天水一色,舟舶来 往,惟以指南针为则。昼夜守视惟谨,毫厘之差,生死系焉。 ————赵汝适《诸蕃志》
我学到了 生态理念: 后世影响: 科学精神: 重要作用:
问题1:请你根据材料,按要求填写上面空白处的内容。(4分)
主题二 开启革命建设征程
我找到了
我悟到了 问题2:上面两幅绘画反映的史事之间有何联系 (2分) 问题3:上面两幅图片反映出农村生产关系发生了怎样的变化 (2分)
【成果分享】完成学习任务后,以小组为单位设计班级文化墙,参与校园文化节的成果展示。
17.戏剧艺术·时代之光 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
元代,随着元曲的盛行,演员为了扮演剧中的人物而有针对性地进行色彩涂抹,人物的性格借助色彩呈现得更加明显。到了清代,京剧艺术成熟并定型。京剧脸谱讲究“以色定调”,关公是红色脸谱,全脸一色,端端正正,是人格完整、身份较高的正派人物的象征。《水浒传》中恶贯满盈的高俅,画的是大白脸,象征的正是一个人神共愤的恶人形象。 ————摘编自韦亚玲《京剧脸谱中的传统文化意蕴》
(1)材料一中的脸谱折射了中国古代戏剧创作怎样的价值取向 并归纳元曲和京剧得以流行的共同原因。(3分)
材料二 英国在1560——1642年所创作的戏剧作品总数多达约3000部,戏剧风格和基调也空前多样。仅从莎翁一人的作品来看,我们就能看到充满阴郁恐怖的悲剧《麦克白》、带有浪漫主义色彩的《仲夏夜之梦》、充斥着荒凉和虚无主义的《李尔王》、抒情诗般的《罗密欧与朱丽叶》。此外,还有现实主义题材的都市喜剧和家庭悲剧等。除了商业戏剧,还有诸如宫廷戏剧、城市露天戏剧等其他形式。
————摘编自[英]海伦·海克特《英国文艺复兴戏剧简史》
(2)根据材料二,概括英国这一时期戏剧作品的特点,并简述其对时代产生的影响。
(4分)
材料三 法国林荫道戏剧发展历程
时间 发展历程
19世纪下半期 以巴黎歌剧院周边林荫大道剧院群为载体发展起来,以商业营利为目的。它的产生、发展与繁荣同法国资本主义的确立和发展紧密联系。
20世纪上半期 随着法国社会的变迁而发展,战争的爆发从根本上重创了林荫道戏剧。
二战后 以直接介入社会现实、严肃思考人生为特征的戏剧完全取代了只顾赚取廉价笑声和丰厚腰包而不担负社会责任、没有半点思想的林荫道戏剧。
————摘编自宫宝荣《从〈自由交易旅馆〉到〈艺术〉————法国林荫道戏剧的百年演变》
(3)根据材料三,结合相关史实说明法国林荫道戏剧的发展历程。(3分)
18.经济变革·时代引擎 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 铁路和蒸汽机车将原料与制成品以前所未有的速度在全国输送,工厂的汽笛声取代了农庄的鸡鸣,成为每日作息的标志。人们开始按照钟点规划生活,而不再单纯依赖日光。城市以前所未有的速度膨胀,曼彻斯特、伯明翰等工业中心聚集了大量来自乡村的劳动者。
————摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料二
洋务派兴办近代工业,初衷在“自强”“求富”,然其器物之新,未改体制之旧;而民族资本家则生于商贾之域,志在谋利图存,以实业救国为志,虽力薄而志坚。 ————摘编自李喜所《中国近代史:从传统到现代》 洋务派采取“官督商办”和“官商合办”的方式,吸收私人资本。从70年代开始,更有一批官僚、地主、商人,直接投资于近代民用工业,促进民族资本主义的产生。 ————摘编自张鸣《张鸣重说中国近代史:洋务自强》
材料三 经济全球化符合我国根本利益,也是国际社会的共同利益诉求。在上世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时,中国开始改革开放;90年代初经济全球化潮流真正形成之时,中国深化改革扩大开放;本世纪初经济全球化加速扩张之时,中国入世全面融入经济全球化潮流。
————摘编自姜智红《经济全球化与中国改革开放》
(1)材料一描述的历史现象与哪一事件有关 从不同角度简述这一事件的影响。(3分)
(2)根据材料二,概括洋务企业与近代民族工业的不同之处及二者在近代化发展历程中的内在联系。(4分)
(3)根据材料三,结合具体史实说明中国是如何顺应全球化潮流、逐步深化改革开放的。(3分)
(4)综上所述,你认为经济变革与国家发展之间有何关系 (2分)
19.国家治理·时代进步 国家治理彰显治国智慧,经验互鉴优化治理举措,成果共享推动时代进步。
【共谋·治理之道】
(1)从下面两组材料中任选其一,结合具体史实说明其蕴含的国家治理智慧。(4分)
【共鉴·治理经验】
(2)分别简述下面两组图片反映的史实有哪些相同之处。(4分)
一组·治国理念
图二 孙中山提出的“五权分立”理论结构框架
二组·治国举措
图三 1926——1940年苏联工农业增长率 图四 中国“一五”计划的基建投资比重分配图
【共享·治理成果】
(3)请从下面大事年表中选择三例相互关联的事件,结合所学拟定一个你想论述的观点,并加以论述。(7分)(要求:观点正确,史论结合,条理清晰。)
时间 事件
公元前5世纪 《十二铜表法》颁布
公元7世纪 科举制创立
1804年 《拿破仑法典》颁布
1935年 罗斯福签署《社会保障法》
1949年 民族区域自治制度确定实行
1953年 和平共处五项原则提出
20世纪80年代初 邓小平提出“一国两制”构想
2013年 提出构建人类命运共同体
文科综合(历史)参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C A B B D D A B B C D C A A C
第Ⅱ卷 非选择题(共45分)
16.问题1 生态理念:尊重自然、顺应自然;人与自然和谐共生;取之有度、可持续发展。
后世影响:为青蒿素的发明提供灵感。
科学精神:身体力行、勇于探索;严谨治学、刻苦钻研。
重要作用:促进了世界远洋航海技术的发展;提升航行安全性;为郑和下西洋、欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件。
评分说明:分别答出符合题意的任意一点各得1分,共4分。
问题2:井冈山会师后的红军在井冈山开展武装斗争,井冈山革命根据地不断巩固和扩大,中国共产党开创了“农村包围城市,武装夺取政权”的正确革命道路;(1分)沿着这条正确的革命道路,新民主主义革命不断发展,1949年10月1日,开国大典举行,宣告了中华人民共和国的成立,新民主主义革命取得了最终胜利。(1分)
问题3:图三反映的是土地改革,实行农民的土地所有制;(1分)图四反映的是家庭联产承包责任制,是在土地公有制的基础上,把土地长期包给各家各户使用。(1分)
17.(1)价值取向:注重道德评判;注重扬善惩恶;体现忠、孝、仁等儒家伦理;等等。(答出任意一点得1分)
共同原因:工商业的发展;市民阶层的壮大;贴近百姓生活,有广泛的群众基础;艺术形式丰富,感染力强;吸收前代艺术精华;社会环境安定提供了发展条件;等等。(答出任意一点得1分,共2分)
(2)特点:作品数量众多;风格和基调多样;题材丰富;戏剧形式多样;等等。(答出任意一点得1分,共2分)
影响:传播了人文主义思想,解放了人们的思想;推动了文学艺术的繁荣;批判了封建道德伦理观念和社会陋习;满足了不同阶层的文化需求,推动了戏剧的大众化;创新了戏剧艺术形式;等等。(答出任意一点得1分,共2分)
(3)法国资本主义制度的确立以及工业革命的技术革新促进了法国资本主义经济的发展,为林荫道戏剧的产生、发展与繁荣奠定了基础;两次世界大战的主战场均在欧洲,法国遭受重大破坏,人们更加关注社会现实,使得以商业营利为目的的林荫道戏剧遭到重创;二战后,法国国力衰退、国际地位下降,同时,处于美苏冷战对峙下,戏剧创作更注重社会现实和对人生的思考,林荫道戏剧完全被取代。(答出任意一点得1分,共3分)
18.(1)事件:工业革命。(1分)影响:从交通角度看,铁路和蒸汽机车等新型交通工具极大提升了原料与产品的运输效率,便利了人们的出行。从城市化角度看,机器化大生产取代手工劳动,工业逐步集中布局,促进了工业城市的形成,推动城市扩张与城市化发展。从生产方式看,蒸汽机的广泛应用使传统手工工场逐渐被大工厂取代,现代工厂制度得以确立。从人口角度看,农村人口向工业城市迁移,人口分布变化,人口大量增长。从社会影响看,现代工厂制度改变了人们的作息方式,严格的工作时间增强了人们的时间观念,生活节奏加快。(答出任意一点得1分,共2分)
(2)不同 目的不同:洋务企业兴办的目的是维护清王朝统治,以“自强”“求富”为口号;近代民族工业创办的动机是实业救国、谋利图存。创办主体不同:洋务企业是官府投资或官督商办,带有浓厚的封建性质;近代民族工业主要为民间私人投资创办,属于资本主义性质。
评分说明:从不同角度分别答出符合题意的任意一点得1分,共2分。
联系:洋务运动引进西方机器生产、培养技术人才,开启了中国近代化;(1分)一批官僚、地主、商人在参与洋务企业的过程中积累经验,后来投资创办民族工业,民族工业在此基础上进一步发展,推动中国近代化进程。(1分)
(3)1992年,邓小平南方谈话推动思想解放,推动改革开放进入新阶段;中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,为经济体制改革指明了方向,使改革开放和社会主义现代化建设进入新时期;1992年后,中国相继开放沿江、沿边及内陆城市,形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局;2001年,中国加入世界贸易组织,为我国国民经济和社会发展开拓了新空间;2013年,中国提出共建“一带一路”,从被动适应全球化转向主动参与和塑造全球化,进一步深化对外开放。(答出符合题意的任意一点得1分,共3分)
(4)顺应潮流的经济变革是国家发展的重要动力;国家发展为经济变革提供了坚实的基础。(答出任意一点得1分,共2分)
19.(1)示例 二组:西汉初年,经济凋敝,粮食匮乏,贾谊鼓励发展农业,恢复生产,汉文帝采纳此建议,实行轻徭薄赋、三十税一,使农业恢复、社会安定,为“文景之治”局面的出现奠定了基础。这体现了“以农为本、重视民生”的治理智慧。1921年,面对战时共产主义政策引发的经济困难与农民的不满,列宁实行新经济政策,允许自由贸易、允许私人经营中小企业,实行按劳取酬的工资制,这一政策调动了农民生产积极性,使国民经济迅速恢复,巩固了工农联盟。这体现了“从国情出发、灵活调整政策”的治理智慧。
评分说明:任选一组,分别结合具体史实对智慧进行说明各得2分,共4分。
(2)一组:都注重权力的制衡;都致力构建民主共和制;都体现了主权在民、法律面前人人平等的近代民主理念;等等。(答出任意一点得1分,共2分)
二组:都通过制定计划(五年计划)来推动经济发展;都优先发展重工业;都实行计划经济;等等。(答出任意一点得1分,共2分)
(3)示例
观点1:法制为社会进步与人类文明演进提供了保障。
论述:公元前5世纪,罗马颁布《十二铜表法》,涉及诉讼程序、所有权和债务权等内容,是罗马法制建设的第一步,为后世罗马法乃至欧洲法学奠定了基础。1804年,《拿破仑法典》颁布,体现了自由平等和私有财产不可侵犯等原则,以法律形式巩固了法国大革命成果,推动资本主义社会发展,为后世其他国家民法的制定提供了参照蓝本。1935年,罗斯福签署《社会保障法》,完善社会保障制度,缓解经济危机,促进了美国经济的复苏。
由此可见,法制是人类文明的发展趋势,在不同阶段推动了社会与人类文明的不断发展。
观点2:中国智慧推动了世界的和平与发展。
观点3:制度革新有利于促进社会的稳定发展。
论述:略。
评分说明:观点正确得1分,选择三个史事紧扣观点进行有理有据的论述得6分,共7分。观点不正确或没有作答不得分,论述不足依次酌情赋分。

展开更多......

收起↑

资源预览