5.2 认识复式统计表 课件 (共23张PPT) 人教版数学三年级下册

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5.2 认识复式统计表 课件 (共23张PPT) 人教版数学三年级下册

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(共23张PPT)
认识复式统计表
引入新课
下边的三(1)班同学最喜欢的运动项目,你认为男生和女生最喜欢的运动会有不同吗?怎样验证你的想法?
一起去看看三(1)班的调查结果吧!
知识讲解
2
这两个表有什么共同点?
三(1)班同学最喜欢的运动项目如下表。(每人限选一项)
男生最喜欢的运动项目人数情况
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 4 5 2 2 1 1
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 1 1 2 1 6 4
知识讲解
这两个表中的运动项目都一样。调查的都是班上的同学最喜欢的运动项目
分析两个表的共同点。
男生最喜欢的运动项目人数情况
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 4 5 2 2 1 1
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 1 1 2 1 6 4
知识讲解
两个表都只对某一个项目的数量进行统计,都只含有一组统计数据,结构简单。这样的表叫单式统计表。
男生最喜欢的运动项目人数情况
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 4 5 2 2 1 1
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 1 1 2 1 6 4
分析两个表的共同点。
知识讲解
确定统计表标题,要涵盖两个单式表的内容。
像这样的表可以合成一个表,怎么合呢?
1
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
确定复式表横行和纵栏。
2
运动项目
足球
篮球
游泳
乒乓球
跳绳
踢毽子
男生人数
女生人数
知识讲解
将单式表中的数据对应填入复式表的相应位置。
像这样的表可以合成一个表,怎么合呢?
3
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
检查数据。确保无遗漏、无错误。
2
运动项目
足球
篮球
游泳
乒乓球
跳绳
踢毽子
男生人数
女生人数
4
5
2
2
1
2
1
1
2
1
6
4
知识讲解
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目
足球
篮球
游泳
乒乓球
跳绳
踢毽子
男生人数
女生人数
4
5
2
2
1
2
1
1
2
1
6
4
把两个或多个有联系的单式统计表合并成一个统计表,叫作复式统计表。
特点:对比单式统计表,复式统计表的信息更集中,能更清晰地对比多组相关数据。
知识讲解
这个表包含了哪几项内容?可以得到哪些信息?根据上表,回答下面的问题。
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目
足球
篮球
游泳
乒乓球
跳绳
踢毽子
男生人数
女生人数
标题
表示横栏名称
表示纵栏名称
4
5
2
2
1
2
1
1
2
1
6
4
从表中可以知道男生、女生最喜欢的运动项目人数分别是多少。
知识讲解
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目
足球
篮球
游泳
乒乓球
跳绳
踢毽子
男生人数
女生人数
4
5
2
2
1
2
1
1
2
1
6
4
(1)男生喜欢哪种运动项目的人最多?女生呢?
答:男生喜欢篮球的人最多,女生喜欢跳绳的人最多。
知识讲解
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目
足球
篮球
游泳
乒乓球
跳绳
踢毽子
男生人数
女生人数
4
5
2
2
1
2
1
1
2
1
6
4
(2)参加调查的一共有多少人?
男生:
4+5+2+2+1+2=16(人)
女生:
1+1+2+1+6+4=15(人)
16+15=31(人)
答:一共有31人。
知识讲解
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目
足球
篮球
游泳
乒乓球
跳绳
踢毽子
男生人数
女生人数
4
5
2
2
1
2
1
1
2
1
6
4
(3)根据调查的结果,你对学校体育设施的配置有哪些建议?
答:1.建议多买跳绳和毽子,并划分专门区域。2.建议维护好足球场和篮球场,补充篮球、足球及配套设施。乒乓球和游泳池保持现有器材的维护和补充。
知识讲解
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目
足球
篮球
游泳
乒乓球
跳绳
踢毽子
男生人数
女生人数
4
5
2
2
1
2
1
1
2
1
6
4
(3)根据调查的结果,你对学校体育设施的配置有哪些建议?
答:3.对于跳绳、踢毽子之外的项目,保证基础汽车的供应即可,避免资源浪费 。
练习巩固
1.
下面是某市2014年、2018年和2022年空气质量各级别天数情况。
(1)把右面三年的空气质量各级别天数填写在右表中。
练习巩固
1.
下面是某市2014年、2018年和2022年空气质量各级别天数情况。
(1)把右面三年的空气质量各级别天数填写在下表中。
66
96
124
150
160
184
79
65
40
42
27
12
20
12
5
8
5
0
练习巩固
1.
下面是某市2014年、2018年和2022年空气质量各级别天数情况。
(2)比较一下该市这三年的空气质量情况,你有什么发现?
66
96
124
150
160
184
79
65
40
42
27
12
20
12
5
8
5
0
答:该市这三年的空气质量情况逐渐变好,空气质量级别为“优”“良”的天数逐渐增加,污染天数逐渐减少。
2、
练习巩固
调查本班同学最喜欢的图书种类。(每人限选一类)
(1)男生喜欢( )类图书的人数最多。
(2)女生喜欢( )类图书的人数最多。
图书种类 文学类 科学类 历史类
男生人数
女生人数
例:
3
6
5
8
4
3
科学
文学
3、
练习巩固
三(2)班准备制作班牌,要从右边四种颜色中选择大家最喜欢的一种作为班牌的底色。下面是调查的结果。
颜色 红 黄 蓝 白
人数 5 4 20 3
(1)全班共有( )人,最喜欢( )色的人数最多。
(2)这个班制作班牌,选择( )色最合适。

32

3、
练习巩固
三(2)班准备制作班牌,要从右边四种颜色中选择大家最喜欢的一种作为班牌的底色。下面是调查的结果。
颜色 红 黄 蓝 白
人数 5 4 20 3
(3)如果你们班制作班牌,结果会怎样,试着调查一下?
颜色 红 黄 蓝 白
人数 12 6 5 2
例:我们班喜欢红色的同学最多,用红色制作班牌。
4、
练习巩固
根据下列条件完成复式统计表。
西兰花 黄瓜 辣椒 白菜
男生 15 9
女生 14 8
种类
性别
人数
(1)喜欢西兰花的女生比男生少9人。
(2)喜欢黄瓜的女生是男生的2倍。
6
7
5、
练习巩固
根据下列条件完成复式统计表。
西兰花 黄瓜 辣椒 白菜
男生 15 9
女生 14 8
种类
性别
人数
6
7
(3)喜欢辣椒的男生比喜欢西兰花的女生少2人。
(4)喜欢白菜的女生比喜欢黄瓜的男生的2倍少8人。
4
6
知识总结
认识复式统计表
1、为了便于分析和比较,有时需要把几个有联系的单式统计表合并成一个统计表,这样的统计表叫作复式统计表。
2、复式统计表的信息更集中,能更清晰地对比多组相关数据。
课后作业
教材71页第2题

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