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(共19张PPT)
复式统计表的应用
引入新课
你喜欢跳绳吗，你知道一分钟能跳多少次算达标吗？
从三年级学生一分钟跳绳等级评定中你看懂了什么！
《国家体质健康标准（2014年修订）》中规定，三年级学生一分钟跳绳等级评定如下：
男生 女生
优秀 116次及以上 125次及以上
良好 104—115次 109—124次
及格 34—103次 39—108次
不及格 33次及以下 38次及以下
知识讲解
3
达标情况与跳绳的次数有关。
《国家体质健康标准（2014年修订）》中规定，三年级学生一分钟跳绳等级评定如下：
男生 女生
优秀 116次及以上 125次及以上
良好 104—115次 109—124次
及格 34—103次 39—108次
不及格 33次及以下 38次及以下
体育老师想了解三（1）班同学们跳绳的达标情况。
我跳了108次，我的等级是什么？
男生
知识讲解
从表格中得到哪些信息？
三（1）班学生一分钟跳绳成绩统计表
参加跳绳的男、女生各15人。
知识讲解
怎样更清晰的看到男、女生跳绳次数高低情况呢？
三（1）班学生一分钟跳绳成绩统计表
可以对跳绳次序进行排序。
知识讲解
学号 性别 成绩/次
1 女
2 女
3 女
4 女
5 女
6 女
7 女
8 女
9 女
10 女
把女生跳绳次数从低到高进行排序。
87
99
101
105
107
110
113
113
116
121
学号 性别 成绩/次
11 女
12 女
13 女
14 女
15 女
123
127
129
130
136
女生成绩最高的是136次，最低的是87次。
知识讲解
学号 性别 成绩/次
1 男
2 男
3 男
4 男
5 男
6 男
7 男
8 男
9 男
10 男
把男生跳绳次数从低到高进行排序。
32
69
72
96
98
107
108
110
111
112
学号 性别 成绩/次
11 男
12 男
13 男
14 男
15 男
113
119
120
123
126
男生成绩最高的是126次，最低的是32次。
知识讲解
每个等级各有多少人？
成绩/次 38及以下 39—108 109—124 125及以上
女生人数
0
5
6
4
成绩/次 33及以下 34—103 104—115 116及以上
男生人数
1
4
6
4
等级 不及格 及格 良好 优秀
女生人数
男生人数
合计
知识讲解
你能把统计的结果整理在下表中吗？
0
1
1
5
4
6
6
4
4
9
12
8
知识讲解
根据统计结果，你有什么发现？
三（1）班同学跳绳水平在_____等级的人数最多。
良好
有_____名同学的跳绳没有及格，需要加强体育锻炼。
1
练习巩固
1.
调查本班同学的身高情况。
（1）身高在（ ）的同学最多。
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
身高/厘米 119及以下 120—129 130—139 140及以上
女生人数
男生人数
合计
2
3
5
9
8
4
7
1
2
17
11
3
120—129
例：这个班一共有多少名学生？
5+17+11+3=36（名）
练习巩固
1.
调查本班同学的身高情况。
（3）根据统计结果，说一说你有什么发现？
身高/厘米 119及以下 120—129 130—139 140及以上
女生人数
男生人数
合计
2
3
5
9
8
4
7
1
2
17
11
3
答：我发现这个班身高在140及以上的人数最少。
（答案不唯一）
2、
练习巩固
右表是某汽车销售店2017—2022年燃油汽车和新能源汽车的销售情况。请你推测2023年燃油汽车和新能源汽车的销售情况。
单位：辆
答：燃油汽车在2017—2022销量整体呈现持续下降趋势，且下降幅度逐渐增大。
反之新能源汽车在这几年整体呈持续上升趋势，在2020—2021年增长幅度尤为明显。
2、
练习巩固
右表是某汽车销售店2017—2022年燃油汽车和新能源汽车的销售情况。请你推测2023年燃油汽车和新能源汽车的销售情况。
单位：辆
答：据此推测2023年燃油汽车销量约1850辆（或1800——1900辆之间）。
新能源汽车持续上升趋势，推测2023年销量约600辆（或550—650之间）。
时长/分 10及以下 11—20 21—30 31及以上
女生人数
男生人数
3、
练习巩固
某所小学开展“我是家长的小助手”活动，下面是三（1）班10位同学记录的周末做家务时间。
（1）将数据分类整理，完成下表。
1
1
2
1
1
1
2
1
时长/分 10及以下 11—20 21—30 31及以上
女生人数
男生人数
3、
练习巩固
某所小学开展“我是家长的小助手”活动，下面是三（1）班10位同学记录的周末做家务时间。
（2）根据统计的结果，你有哪些建议。
1
1
2
1
1
1
2
1
答：建议做家务时长在10分钟几以下的同学，可以适当增加做家务的时间，多帮家长分担家务。已经持续做较长时间家务的同学，继续保持。
时长/分 10及以下 11—20 21—30 31及以上
女生人数
男生人数
3、
练习巩固
某所小学开展“我是家长的小助手”活动，下面是三（1）班10位同学记录的周末做家务时间。
（3）周末记录一下你做家务的时间，与三（1）班同学对比，说说你的感受。
1
1
2
1
1
1
2
1
例：我周末做家务用了33分钟，我和班里做家务时长在31及以上的同学一样，能帮家长做不少家务，我感到特别有成就感，以后继续保持。
（答案不唯一）
知识总结
复式统计表的应用
复式统计表的应用只要集中在多组数据的场景中，例如教育教学，日常统计，校园活动，社会调研。解决这类问题时首先要看懂复式统计表的表头。然后要明确要求，整理数据，设计复式统计表的结
构，分析表格数据，再根据题目中问题解答。
课后作业
教材72页第5题

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