资源简介

(共15张PPT)
探究与实践 保护极地环境
第八章 了解地区
认识了解两极地区丰富的自然资源和原始的自然环境；
根据南极、北极地区自然地理环境的特殊性，理解开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。
教学目标
目 录
任务二 理解人类保护极地环境的行动
任务一 了解极地环境问题
任务三 保护极地环境，从我做起
导入
极地独特的自然环境，决定了其自然生态系统的适应能力较弱，对气候变化具有较高的敏感性。
导入
人类活动的不断加剧，如非法捕捞、旅游活动、商业勘探等行为，对极地地区脆弱的生态系统构成了严重威胁。极地地区的环境保护已成为世界关注的焦点。
非法捕捞
旅游活动
商业勘探
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任务一 了解极地环境问题
任务一了解极地环境问题
观察：以下图片分别反映了哪些极地环境问题？
失去“家园”的北极熊
思考：这些环境问题与人类的哪些活动相关？
全球变暖，冰川融化
全球气候变暖与大量燃烧化石燃料（如煤、石油等）以及砍伐森林等人类活动有关；
任务一了解极地环境问题
穿上“油污晚礼服”的企鹅
海洋污染、石油污染
海洋污染与船舶运输过程中发生的石油泄漏、化学品泄漏等事故有关
任务一了解极地环境问题
南极臭氧层空洞（2019年10月3日）
大气环境恶化，全球变暖
大气环境恶化与工业生产过程中排放的大量废气、交通尾气等有关
任务一了解极地环境问题
在南极附近海域捕杀鲸鱼
非法捕捞，野生动物受杀害
野生动物受杀害与人类非法捕捞有关，非法捕捞是为了片面追求经济利益，使用非法的捕捞工具和方法，进行捕捞
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任务二 理解人类保护极地环境的行动
任务二 理解人类保护极地环境的行动
从《南极条约》到《关于环境保护的南极条约议定书》
从1958年6月起，在南极设有科学考察站的阿根廷、澳大利亚、南非、美国等12国代表经过60多次会议，于1959年12月1日签署了《南极条约》（1961年6月23日生效）。此后，南极条约协商国又于1964年签订了《保护南极动植物议定措施》，1972年签订了《南极海豹保护公约》，1980年签订了《南极海洋生物资源养护公约》。1991年，包括中国在内的23个国家签署了旨在保护南极自然环境的《关于环境保护的南极条约议定书》，该议定书规定：严格禁止“侵犯南极自然环境”，严格“控制”其他大陆的来访者，严格禁止向南极海域倾倒废物，以免对该水域造成污染，禁止在南极地区开发石油资源和矿产资源。
讨论：以小组合作学习的方式，议一议，人类制定极地环境保护的相关条约和议定书的必要性。
人类制定极地环境保护的相关条约和议定书具有必要性。这些条约和议定书不仅有助于维护极地的生态平衡和生物多样性，应对全球气候变化的挑战，促进国际合作，还能防范环境污染与生态破坏，保护人类自身福祉，有利于可持续发展。
任务三 保护极地环境，从我做起
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任务三 保护极地环境，从我做起
交流：谈谈你对下列行为的看法，并与同学交流。
·为了确保极地科学考察队队员的人身安全，对所遇到的北极熊予以猎杀。
不正确
不正确
·南极大陆具有独特的自然景观和丰富的煤炭、铁矿资源，应加大对南极的勘探力度，大举开发利用当地的旅游和矿产资源。
制作：结合对极地地区环境的学习，制作一期“保护极地环境，从我做起”的板报，比一比，看谁设计的内容最科学、最丰富。
极地地区自然条件恶劣，动物的种类和数量相对较少，生态结构脆弱，所以不能轻易捕杀极地动物。虽然南极大陆具有独特的自然景观和丰富的煤炭、铁矿资源，但由于生态保护的需求，开发面临国际法律与政策框架的限制，目前并不适合进行大规模的矿产开发活动和旅游开发活动。
可以围绕以下几个方面来构思和设计，
1.标题鲜明，吸引注意。 2.引言部分：极地的重要性。 3.现状展示：极地面临的挑战。 4.个人行动倡议。5.成功案例分享。 6.呼吁与结语。
小结

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