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2025-2026统编版三年级语文下册第一单元巩固练习A卷
时间:70分钟 满分：100分+卷面分5分
一、积累与运用。(共47分)
1.看拼音，写词语。(7分)
wēi fēng sǎ luò huó pō
轻拂柳枝，阳光透过枝叶在湖面上。几只的
yàn zi jiǎn dāo
倏地掠过湖面，似的尾巴在空中画出优美的弧线，那边还有
xián sǎn diàn xiàn
飞倦了的几对，地在上休憩。
2.给下列词语中的加点字选择正确的读音，打“ ”。(6分)
蜻蜓(tíng tín) 伶俐(lín líng) 纤细(xiān qiān)
旷亮(guǎng kuàng) 挨挨挤挤(āi ái) 蚂蚱(mà mǎ)
3.有同学抄写了以下词语，其中书写有误的是哪一项 ( )(3分)
4.观察下面的例子，照样子填一填。(4分)
例:突、状—(犬)—(军犬)
此、旨—( )—( ) 说、税—( )—( )
沉、壳—( )—( ) 忆、艺—( )—( )
5.下列选项中对加点字词的解释有误的是哪一项 ( )(3分)
A.迟日江山丽(春日) B.萎蒿满地芦芽短(芦苇的嫩芽)
C.小溪泛尽却山行(但是，然而) D.绿阴不减来时路(树荫)
6.读一读，选择恰当的词语，打“ ”。(4分)
同学们迈着(轻快 轻巧)的步伐走在春游的路上，有同学往湖里投入石子，只见水面的小圆晕一圈圈地(飘荡 荡漾)开去。
7.下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项 ( )(3分)
A.池水清清的，像一面镜子。
B.小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。
C.春雨如千万根柔软的银丝，从云端落下。
D.银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。
8.根据本单元所学知识，下列表述有误的是哪一项 ( )(3分)
A.《三衢道中》这首诗描绘的是初夏的景色。
B.《荷花》一文的作者是叶圣陶。
C.向同学们推荐春游地点时，要说清楚想法和理由。
D.根据“蒌蒿”这两个字的偏旁部首，可以猜出这个词指的是一种动物。
9.先根据所学知识补充例句，再照样子写一写乌龟的外形。(6分)
例：一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了那样 。(4分)
10.根据本单元所学知识填空。(8分)
(1)这么多的白荷花， 的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的 看作 ，那画家的本领可真了不起。
(2)“竹外桃花三两枝， ”让人感受到了春天的盎然生机；杜甫通过“ ， ”描绘了春天里动物自在悠闲的景象；“ ， ”，白居易笔下那红绿相映的江南春景，真让人印象深刻。
二、阅读与理解。(共23分)
(一)荷花(节选)(11分)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
11.选段描绘了荷花三种不同的样子，请根据选段内容连一连。(3分)
12.选段中用“冒”字来写荷花，这样写的好处是( )。(3分)
A.突出荷花开得多 B.突出荷花长势迅猛
C.突出荷花长得高大 D.突出荷花长得美丽
13.读画“ ”的句子，边读边想象画面，完成题目。(5分)
(1)这句话把荷叶比作 ，生动形象地写出了荷叶的形状是 ,颜色是 。(3分)
(2)当我读到“挨挨挤挤”一词时，仿佛看到了荷叶 。(2分)
(二)豌豆地里的小兔(12分)
①小家伙的模样很俊俏，个子不大，一身黄乎乎的毛，看起来像个绒球。不大的三瓣嘴慢慢地翻动着，像是在品味豌豆的滋味，很是招人喜爱。
②我已深深地爱上了这只小野兔。我越看越好奇，真想凑得再近一点儿，摸摸它软乎乎的绒毛。想到这里，我便朝小野兔悄悄地走去。
③眼看走到它身边，伸手就能摸到了。你说坏不坏，它猛地转过身子，就地一蹦，那轻盈的身子立刻飞起来，如同一个弹性极强的绒球般跃起，又急速落下，然后又高高跃起。
④整块豌豆地里闪过一条条弧线……
⑤我眼睁睁地望着这个顽皮的小家伙逃走了。
⑥这时，坡上传来二喜、小石头两个人的喊声：“哟，小野兔！快追！”
⑦我的心一下收紧了。只见二喜他俩每人手里都握着小石块，正从小野兔的身后向它围过来。说实在话，我为小野兔捏了把汗，仿佛被包围的是我而不是它。因为我清楚，一旦挨上二喜他们手里的小石块，它会受伤的。
⑧二喜和小石头，张着手，瞪着眼，一步一步向小野兔走去。我也直向小家伙的身边挨近。我已暗暗做好打算： 。
14.第①段中，作者抓住小野兔“ ”“ ”和“不大的三瓣嘴”这三个特点，写出了它招人喜爱的样子。(2分)
15.读第③段，摘录关键词，把小野兔逃跑图补充完整。(3分)
16.读了短文，你认为文中的“我”暗暗做好的打算是( )。(填序号)(3分)
①“我”要想办法提醒小野兔，不能让它落在二喜他们的手里
②三个人齐心协力抓住小野兔，把它关进笼子里
你的依据：
17.短文中有的语言很生动，选择你最喜欢的一句话抄下来，并说说喜欢的理由。(4分)
我最喜欢的句子： 这句话写得好，因为 。
三、表达与交流。(共30分)
18.荷花美，梨花香，快去观察一位你喜欢的植物朋友，并把它介绍给大家吧！
要求：(1)将它的样子、颜色、气味等特点写清楚；(2)题目自拟，书写工整，表达流畅，不少于300字。
第一单元巩固练习 A卷
一、1.微风 洒落 活泼 燕子 剪刀 闲散 电线
2. tíng líng xiān kuàng āi mà3. B
4.匕 示例：匕首 兑 示例：兑换冗 示例：冗长 乙 示例：乙方
5. C
6.轻快 荡漾
7. B
8. D
9.乌黑 轻快有力 剪刀 可爱的活泼的小燕子 示例：一身墨绿的铠甲，四只短小的爪子，加上小巧的脑袋，凑成了那样可爱的乖巧的小乌龟。
10.(1)一朵有一朵 一池荷花 一大幅活的画
(2)春江水暖鸭先知 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
二、11.
12. B
13.(1)碧绿的大圆盘 圆形 碧绿
(2)密密麻麻、你拥我挤地铺满了整个水面，充满生机
14.个子不大 一身黄乎乎的毛
15.就地一蹦 急速落下 高高跃起
16.①文中提到“我”很喜欢小野兔，而且“我”为小野兔捏了把汗，担心它被二喜和小石头用小石块打伤，说明“我”想保护小野兔，而不是伤害它。
评分标准 本题共3分。选出正确的打算得1分，写出依据得2分。
17.示例：你说坏不坏，它猛地转过身子，就地一蹦，那轻盈的身子立刻飞起来，如同一个弹性极强的绒球般跃起，又急速落下，然后又高高跃起。这句话运用了比喻的修辞手法，把小野兔比作弹性极强的绒球，生动形象地写出了它跳跃时的轻盈和敏捷
评分标准 本题共4分。抄写句子得1分，写出句子的亮点得3分。
三、18.略

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