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第6课 用对立统一的观点看问题
思考：如何从矛盾角度理解中美关系？
(构成、引起)
联系
发展
矛盾
根本内容
根本动力
唯物辩证法
基本观点：
（总特征）
实质和核心：
（根本观点）
1. 是唯物辩证法的根本观点。
2. 是唯物辩证法的实质与核心。
3. 是认识世界和改造世界的根本方法。
矛盾的观点
矛盾（对立统一）规律
矛盾分析法
唯物辩证法的实质与核心
一、事物发展的源泉与动力
足球比赛中：攻与守
学习过程中：苦与乐 成功与失败 教与学
自身存在的：优点与缺点
社会生活中：美与丑 真与假 善与恶 福与祸
自然界中：排斥与吸引 遗传与变异 作用力与反作用力
疫情期间的 “抗击疫情”与“复工复产”
举例生活中的矛盾
（一）什么是矛盾
（1）矛盾的含义：矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
注意1：不能把矛盾的一方叫对立，另一方叫统一。①“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系，而不是矛盾的双方本身。②矛盾双方的对立关系与统一关系两者始终是不可分割的。
注意2: 不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈
“每个同学既有优点又有缺点。”
“今年过节不收礼，收礼还收脑白金”
（2）矛盾的基本属性
同一性
斗争性
悬挂在山崖上的两个人构成一种动态平衡
（二）同一性和斗争性矛盾的基本属性
（1）矛盾的同一性（或统一属性）：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
①矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中。
②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。
互为前提：离开一方，他方则不能存在。（你离不开我、我离不开你）
你中有我，我中有你、你变成我，我变成你
例如：
没有黑，就无所谓白；
没有丑，也无所谓美；
没有纪律，就没有自由；
没有正确，就没有错误；
没有先进，就没有落后；
失败是成功之母（失败可转化为成功）
塞翁失马，焉知非福（坏事可转化为好事）
谦虚使人进步，骄傲使人落后（进步与落后可相互转化）
世界上没有垃圾，只有放错了位置的资源（垃圾可转化为资源）
注意：矛盾的同一性与斗争性不可以相互转化。
相对的、有条件的
　　（2）矛盾的斗争性：是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性，相互分离的趋势。－－ “斗争性”
相互排斥
相互对立
相互区别
三种表现
（1）准确理解：“事物内部”
①“事物内部”是表达“事物本身所固有”之意，说明不是人们从外部强加的，说明矛盾是客观的；
②“事物内部”并非指只有事物内部才有矛盾，事物之间也存在矛盾。
正确理解和把握矛盾含义应注意：
（2）矛盾就是对立和统一，“对立”是矛盾的一方，“统一”是矛盾的另一方，对吗？
“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系，而不是矛盾双方。
（3）不能把哲学上的矛盾概念等同于具体矛盾，两者是一般与个别的关系。
B.特点不同：矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的。
（三）矛盾同一性与斗争性的关系
(1)区别：
(2)联系：
①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。
②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
A.含义不同
③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。（矛盾是事物发展的源泉和动力。）
（四）矛盾的同一性和斗争性原理方法论（或对立统一关系原理或矛盾的两个基本属性）不是对立统一规律
【原理】
①世界上的一切事物都包含着相互对立，相互统一的两个方面(矛盾即对立统一)。
②矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势（即矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化）。
③矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
④矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的。矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的统一是对立中的统一，是包含差别的统一；矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
⑤矛盾双方既对立又统一由此推动事物的运动、变化、发展。
【方法论】我们必须用一分为二的观点，即全面的观点看问题。同时要积极创造条件, 使矛盾向有利方向转化（趋利避害）。要在对立中把握统一，在统一中把握对立。
（五）人生处处有矛盾，我们如何应对？
要敢于承认矛盾、正视矛盾，不能回避、掩盖矛盾
要学会用科学的方法，正确认识和分析矛盾
要以积极的态度去处理和解决矛盾，促进人生发展
阅读与思考
公孙龙是战国时期赵国人，诸子百家中名家的代表人物之一，能言善辩。一天公孙龙骑着一匹白马来到函谷关，当时赵国的马匹流行烈性传染病，秦国严防瘟疫传入国内，就在函谷关口贴出告示，禁止赵国马匹入关。官吏对公孙龙说，“你人可入关但马不能。”公孙龙辩道，“白马非马，怎么不可以过关？”关吏说：“白马是马。”公孙龙说：“如果说马等于白马，或者马等于黑马，那岂不是说白马等于黑马？”关吏愣住了。公孙龙继续从逻辑的角度来证明“白马”不是“马”。关吏越听越迷糊，被公孙龙的高谈阔论搞得晕头转向，无法应对，只好让公孙龙骑白马过关了。
（六）矛盾的普遍性含义
时时有矛盾
事事有矛盾
吸引与排斥、
正电与负电等
是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾（空间维度、横向角度）；
矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾（时间维度、纵向角度）。
正确对待矛盾
①承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，
②在任何时候，对任何事物，我们要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
理解矛盾普遍性要注意几点
①不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共处于一个统一体，才构成矛盾关系）
②人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，并不等于矛盾不存在。
③人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。
矛盾普遍性的标志词：出现问题、困难；既…又…；尽管…但是…；利弊，成就和不足；机遇和挑战；优缺；双刃剑。
【矛盾的普遍性原理及方法论】
【方法论】：对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
01
(1)矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;
(2)矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。
【原理内容】
02
上述材料说明了什么？
不同的事物有不同的矛盾
（七）矛盾的特殊性
01
情形:
不同事物具有不同的矛盾。
同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点。
同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性。
02
含义:
即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点。
【矛盾的特殊性原理及方法论】
【原理】唯物辩证法认为,矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形:一是不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾;三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
【方法论】要做到具体问题具体分析。反对千篇一律地用一种方法解决不同事物的矛盾,反对把理论当成不变的教条,生搬硬套。
“天地间没有两片完全相同的树叶”说明矛盾具有特殊性； “天地间没有两片完全不同的树叶”说明矛盾具有普遍性。
天地间没有两片完全相同的树叶。
个性
天地间没有两片完全不同的树叶。
共性
世界上没有两片完全相同的树叶
它们都有叶子所共同具有的属性
共性
个性
特殊性
普遍性
这些体现了矛盾普遍性与特殊性关系原理。
（八）矛盾的普遍性和特殊性的关系
（2）特殊性与普遍性相互联结
SARS病毒
冠状病毒
传染病
病 毒
另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
一方面，普遍性离不开特殊性。普遍性寓于特殊性之中，
并通过特殊性表现出来，没有特殊性也就没有普遍性。
（3）矛盾的特殊性与普遍性不同场合相互转化
共性——个性
共性——个性
共性——个性
新冠病毒
MERS病毒
（1）是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,是关于事物矛盾问题的精髓。
二、正确认识和处理人生矛盾
辽沈战役为什么把首攻地点选在锦州？
先攻占锦州战略决策的哲学依据是什么？
锦州是通向关内的咽喉 ，又是敌军关内外、陆海空联结的总枢纽，还是敌军唯一在陆上的物资补给基地，我军与锦州守敌的矛盾是主要矛盾。
辽沈战役中
的敌我矛盾
我军与长春守敌的矛盾
我军与沈阳守敌的矛盾
我军与锦州守敌的矛盾
………
阅读与思考
一种矛盾——主要矛盾：支配地位、决定作用
其它矛盾——次要矛盾：从属地位、非决定作用
复杂事物
（多个矛盾）
方法论
集中力量解决主要矛盾，抓重点、关键、核心；
又要统筹兼顾，恰当解决次要矛盾。
（一 ）主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
相互依存 相互影响 相互转化（条件）
主次矛盾的转化
①主要矛盾解决了，某种次要矛盾上升为主要矛盾；
②主要矛盾没有解决，情况变化，某种次要矛盾上升为主要矛盾。
[探究]
“金无足赤，人无完人。”
“他是个好人。”他一点缺点都没有吗？
“他是个坏人。”他一点优点都没有吗？
有。
为什么他有缺点，我们还是把他当做好人？
为什么他有优点，我们还是把他当做坏人？
事物的性质主要由矛盾的主要方面决定。
一分为二
　　矛盾的主要方面：是指在某一矛盾中，居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。
　　矛盾的次要方面：是指在某一矛盾中，处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。
（1）区别：含义不同（地位、作用不同）
（二）矛盾的主要方面和次要方面的区别和联系
　　相互对立：二者相互区别、相互排斥。
　　相互统一：矛盾主、次方面相互依存、相互依赖；矛盾主、次方面在一定条件下相互转化。
（2）联系：
区别 类别 主要矛盾 矛盾的主要方面
外延 相对“许多矛盾”而言，一般只有一个，次要矛盾有多个。一对多 “同一矛盾”而言，主次方面都只有一方。一对一
题意 适用于改造世界，办事情，解决问题。 适用于认识世界，看问题，判断事物性质分析问题。
标志性语句 重点、中心、关键、突破口、突出地位、首要、中心环节、核心、根本、症结、第一要务、主线、核心问题、重中之重、放在首位、纲举目张 主流、方向、大局、性质、本质、实质、主体、形势、利弊、得失、好坏、优势、总体上讲；评价人和事；一般有转折词：而、但是等表示相反的转折；防微杜渐
联系 都坚持了矛盾的特殊性，体现了矛盾的不平衡性； 二者的关系都是相互依赖，并且在一定条件下可以相互转化的； 复杂事物的主要矛盾对事物发展起决定作用，而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定； 都要求坚持两点论和重点论的统一；都反对形而上学的一点论和均衡论。 （三）矛盾主要方面和次要方面的辩证关系原理及方法论
一个矛盾
主要方面：处于支配地位、起主导作用
方法论
看问题要全面，要分清主流、支流，着重抓主流；
方法论
不能忽视次要方面、忽视支流
次要方面：被支配地位，主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化
矛盾的主要方面
矛盾的次要方面
主要矛盾
次要矛盾
次要矛盾
次要矛盾
矛盾的主要方面
矛盾的次要方面
方法论：
坚持两点论和重点论的统一
（2）矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
次要方面
主要方面
方法论
看问题要全面，要分清主流、支流，着重抓主流；
不能忽视次要方面，忽视支流
一个矛盾
两点论
重点论
坚持两点论和重点论相统一
（1）主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
办事情要抓住重点，集中力量解决主要矛盾；
次要矛盾
主要矛盾
方法论
方法论
复杂事物
统筹兼顾，恰当地解决好次要矛盾
两点论
重点论
（四）坚持两点论和重点论相统一
反
对
均衡论
下列俗语或作法体现或违背了什么原理或要求
⑴ 射人先射马，擒贼先擒王。
⑵ 牵牛要牵牛鼻子
⑶一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。
⑷ 荷花好看也要绿叶相扶
⑸ 拣了芝麻，丢了西瓜
⑹眉毛胡子一把抓
不分主次、抓不住重点、中心
既要抓住重点，又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾
不能忽视次要矛盾
要抓住主要矛盾抓住重点和关键
颠倒主次
(五)什么叫内因和外因？
二者的关系
事物发展是内因与外因共同作用的结果。内因是事物变化发展的发展主要是由内因引起的。外因是事物变化发展的起外部作用。内因才能但外因必须才能引起事物变化。
内因
外因
事物内部的矛盾，是事物内部的对立统一。
事物外部的矛盾，是事物与其他事物之间的对立统一。
事物发展的原因
通过
根据
条件
个人的成长首先要依靠自己的努力，无论从事何种职业，提高自身能力是关键因素。
同时也不能忽视外部条件的作用，要积极争取和创造有利于自己进步的外部条件。
01
人生发展要坚持内因与外因相结合，正确处理好自身努力与外部条件的关系。
02
具体问题具体分析是正确认识事物的基础。量体裁衣对症下药（六）具体问题具体分析
含义
哲学依据
地位
意义
要求
在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
是正确认识事物的基础；
是正确解决矛盾的关键。
具体分析矛盾的特殊性，用不同的方法解决不同的矛盾和具体问题。反对不管时间、地点、条件变化，形式主义的“一刀切…‘一风吹”。
是马克思主义的重要原则，马克思主义的活的灵魂。
矛盾的特殊性原理
具体问题具体分析是正确认识事物的基础。世界上的事物千差万别，其内部矛盾各有其特殊性，只有具体分析事物矛盾的特殊性，才能把不同的事物区分开来，从而正确认识事物
凭什么区分它们？
矛盾的特殊性
思考：双胞胎真的分不清嘛？
可以比较、对照两个事物，找出其不同点，区分并认识事物。
（即：特殊性）
三、正确认识和处理人生矛盾
②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。事物的矛盾各不相同，决定了处理和解决矛盾的方法也各不相同。只有对具体问题做具体分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决不同矛盾的正确方法。
[视野拓展]
⑴体现具体问题具体分析的哲理成语、俗语：
量体裁衣、对症下药、量入为出、量力而行、因地制宜、因材施教、因人而异、见人下菜、看菜吃饭、“兵来将挡，水来土掩”、一把钥匙开一把锁、解铃还需系铃人、到什么山上唱什么歌、 抽薪止沸、入乡随俗、等等。
⑵违背具体问题具体分析的哲理成语和俗语：
千篇一律、人云亦云、“头痛医头，脚痛医脚”、纸上谈兵、画蛇添足、草木皆兵、生吞活剥、生搬硬套、粗枝大叶、抱薪救火、扬汤止沸、火上浇油、一概而论、混为一谈、“不问青红皂白，各打五十大板”等。

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