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3.9《昼夜交替》练习（含答案解析）
一、选择题（每题只有一个正确答案）
1. 昼夜交替现象产生的根本原因是（ ）。
A. 太阳绕着地球转
B. 地球绕着太阳转
C. 地球绕着地轴自转，同时太阳照射到地球的不同区域
D. 地球本身会发光，不同区域亮暗变化
2. 从北极上空观察，地球绕地轴自转的方向是（ ）。
A. 顺时针
B. 逆时针
C. 先顺时针后逆时针
D. 先逆时针后顺时针
3. 关于地轴的描述，我认为正确的是（ ）。
A. 地轴是真实存在的、穿过地球中心的轴
B. 地轴是假想的轴，一端指向北极星附近
C. 地轴是连接地球和太阳的轴
D. 地轴的位置会随着地球转动而不断变化
4. 16世纪，提出日心说，认为地球绕着太阳转、昼夜变化是地球自转结果的天文学家是谁？（ ）
A. 张衡
B. 哥白尼
C. 亚里士多德
D. 伽利略
5. 在模拟昼夜现象的实验中，手电筒模拟的是（ ）。
A. 地球
B. 月球
C. 太阳
D. 星星
6. 由白天逐渐过渡到夜晚的那段时间被称为（ ）。
A. 清晨
B. 傍晚
C. 正午
D. 深夜
7. 地球绕地轴自转一圈的时间约为多长时间？（ ）
A. 12小时
B. 24小时
C. 30天
D. 365天
8. 古人对昼夜现象的解释中，错误的是（ ）。
A. 古代中国人认为太阳住在东海，金鸟出时为白天
B. 古希腊学者认为地球是宇宙中心，日月星辰绕地球转
C. 古人的解释符合科学事实，准确解释了昼夜交替
D. 古人的解释缺乏科学依据，是基于想象的猜测
二、判断题（对的填“T”、错的填“F”）
1. 昼夜交替现象是由地球的自转和太阳的照射共同作用形成的。（ ）
2. 地球绕地轴自转的方向是顺时针，从南极上空看也是顺时针。（ ）
3. 地轴是假想的轴，它的一端始终指向北极星附近，不会随意移动。（ ）
4. 日心说认为太阳是宇宙的中心，地球绕着太阳转，这一观点完全正确，没有任何争议。（ ）
5. 模拟昼夜交替现象时，逆时针转动地球仪，是为了模拟地球自西向东的自转方向。（ ）
6. 被阳光照射到的地球地区是白天，没有被照射到的地区是夜晚，这个结论适用于整个地球。（ ）
7. 北极星及周围星星的运动轨迹，证明了地球是绕地轴自转的，因为地球自转，我们才看到星星绕着北极星转。（ ）
8. 地球上的人感觉不到地球在转动，是因为地球转动的速度太慢，人无法感知；且我们和地球一起同步转动，以地球为参照物觉得自己是静止的。（ ）
三、填空题
1. 昼夜交替是指地球上（ ）和（ ）不断交替出现的现象，这种现象是由（ ）形成的。
2. 地球绕着穿过南北极的（ ）转动，这个轴是假想的，一端指向（ ）附近，地球绕它（ ）时针自转，约（ ）小时转一圈。
3. 古代中国人把太阳住在东海的（ ）出时看作白天，（ ）休息时看作夜晚；古希腊学者认为（ ）是宇宙中心，日月星辰绕它转动，这些都是古人对昼夜现象的（ ）解释。
4. 模拟昼夜现象的实验中，用（ ）照射地球仪，模拟太阳的光照；通过转动（ ），模拟地球的自转，从而观察到不同地区的昼夜变化。
5. 清晨是从（ ）逐渐过渡到（ ）的时间段，傍晚是从（ ）逐渐过渡到（ ）的时间段。
四、简答题
1. 请你结合所学内容，详细解释昼夜交替现象产生的原因，并说明为什么地球上的人会感觉太阳、月亮和星星在移动？
2. 请你写出模拟昼夜交替现象的完整实验步骤，并说明该实验是如何模拟地球自转和昼夜形成的原理的。
答案及解析
一、选择题
1.C
解析：地球本身不发光、不透明，太阳只能照亮地球的一半，形成白天；地球绕地轴不停自转，被照亮的区域会不断变化，从而形成昼夜交替。
2.B
解析：从北极上空俯视地球，地球自转的方向是逆时针；从南极上空俯视则是顺时针。模拟实验要求逆时针转动地球仪，正是模拟这一观察视角下的自转方向。
3.B
解析：地轴是科学家为研究地球自转假想的轴，并非真实存在的实体；地轴不连接地球和太阳；地轴位置相对固定，始终指向北极星附近。
4.B
解析：16世纪，波兰天文学家哥白尼提出日心说，推翻了地心说，指出地球绕太阳转，昼夜变化是地球自转的结果；张衡是中国古代天文学家，亚里士多德支持地心说，伽利略是近代科学先驱。
5.C
解析：实验中用手电筒照射地球仪，手电筒的光线模拟太阳的光照，地球仪模拟地球，通过光照和转动模拟昼夜交替。
6.B
解析：由白天逐渐过渡到夜晚的时间段是傍晚；清晨是从夜晚过渡到白天，正午是太阳直射的时间段，深夜是完全黑暗的时间段。
7.B
解析：地球绕地轴自转一圈的时间约为24小时，这也是我们日常的一天；12小时是半天，30天是一个月，365天是一年。
8.C
解析：古人对昼夜的解释是基于想象和神话，没有科学依据，不符合实际的天文现象。
二、判断题
1.T
解析：地球不发光、不透明，太阳只能照亮地球一半形成白天；地球绕地轴自转，被照亮区域不断变化，从而形成昼夜交替。
2.F
解析：地球自转方向是自西向东，从北极上空看是逆时针，从南极上空看是顺时针，并非所有视角都是顺时针。
3.T
解析：地轴是假想的轴，其一端始终指向北极星附近，是地球自转的重要参考，位置相对固定。
4.F
解析：日心说推翻了地心说，是天文学的重大进步，但太阳并非宇宙的中心，宇宙是无限的，不存在绝对的宇宙中心。
5.T
解析：地球自转方向是自西向东，从北极上空看是逆时针，模拟实验中逆时针转动地球仪，正是还原这一真实的自转方向。
6.T
解析：太阳光线是平行的，地球不发光、不透明，因此同一时刻太阳只能照亮地球一半，被照亮的是白天，未照亮的是夜晚，这是昼夜形成的基本原理。
7.T
解析：地球绕地轴自转，我们站在地球上随地球一起转动，以地球为参照物，星星就会绕北极星做圆周运动，拍摄到的轨迹证明了地球在自转。
8.T
解析：地球自转速度虽快，但我们和地球同步转动，以地球为参照物时我们是静止的；且地球自转是匀速的，人无法通过感官感知到自身的转动，反而会觉得天体在移动。
三、填空题
1.白天；夜晚；地球自转
解析：昼夜交替的核心是白天和夜晚的循环，其根本原因是地球绕地轴的自转。
2.地轴；北极星；逆；24
解析：地轴是穿过南北极的假想轴，指向北极星附近；从北极上空看地球自转呈逆时针，自转周期约24小时。
3.金鸟；金鸟；地球；想象
解析：古代中国人的解释是金鸟出为白天、金鸟休为夜晚；古希腊学者认为地球是宇宙中心，这些都是古人基于想象和神话的解释，无科学依据。
4.手电筒；地球仪
解析：模拟实验中，手电筒模拟太阳，地球仪模拟地球，通过转动地球仪模拟自转，观察不同地区的昼夜变化。
5.夜晚；白天；白天；夜晚
解析：清晨是夜晚到白天的过渡，傍晚是白天到夜晚的过渡。
四、简答题
1.地球是一个不发光、不透明的球体，太阳光线是平行的，因此同一时刻太阳只能照亮地球的一半，被照亮的区域形成白天，未被照亮的区域形成夜晚。同时，地球始终绕着穿过南北极的地轴自西向东自转，自转过程中被太阳照亮的区域会不断发生变化，原本处于白天的地区会逐渐转到夜晚，原本处于夜晚的地区会逐渐转到白天，从而形成昼夜交替的现象。
人感觉不到地球转动，觉得天体移动的原因：地球的自转是匀速的，且我们生活在地球上，与地球保持同步转动。以地球为参照物，我们自身是静止的，因此无法通过感官感知到地球的自转。而太阳、月亮、星星距离地球非常遥远，我们以地球为参照系观察，会发现这些天体的位置在不断变化，因此会觉得它们在移动，实际上这是地球自转带来的视觉效果。
2. 模拟昼夜交替现象的实验步骤：准备一个地球仪和一个手电筒，在黑暗的环境中进行实验；用手电筒照射地球仪上的中国，观察地球仪的向光面和背光面，向光面对应白天，背光面对应夜晚；逆时针转动地球仪，让中国从白天逐渐转入夜晚，再继续转动，让中国从夜晚转回白天；转动过程中，观察不同国家的昼夜变化，记录清晨、傍晚的区域特征。
实验模拟的原理：手电筒模拟太阳，提供光照，模拟太阳照射地球的现象；地球仪模拟地球，通过逆时针转动模拟地球自西向东的自转；实验中地球仪向光面和背光面的切换，模拟地球自转时不同地区昼夜的交替变化，直观展示了昼夜交替的形成原理。
21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）
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