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五年级上册语文第五单元练习 参考答案
第一部分 积累与运用
一、看拼音写词语
摄氏；繁殖；寸草不生；警觉；粮食；狭窄；梳理
二、选择正确读音
sāi；kòng；fèng；qiǎng
chà；zhā
三、查字典练习
部首：扌；再查：5画
④ 2. ③ 3. ①
四、选择题
B
D
B
B
(1)C (2)D (3)A (4)B
五、综合运用
句子排序：3；1；5；4；2
修改语段：
“所以” 改为 “但”
“湖泊，河流” 改为 “湖泊、河流”
“底下” 改为 “地下”
“赖以生存万物” 改为 “万物赖以生存”
“用之不褐” 改为 “用之不竭”
说明片段示例：螺星塔建于清康熙年间（1662 年），位于云溪下沙空阔处。塔高约 18 米，共六层，底部直径约 20 米，全部用块石叠砌而成。它矗立在溪边，是云溪八景之一 “螺塔凌云”，也是当地的标志性建筑。
第二部分 阅读与理解
六、课内阅读《松鼠》
驯良；晴朗；强烈
(1)√ (2)× (3)×
不能删掉。“老是” 写出尾巴一直翘着的状态，体现说明文语言的准确性。
示例：我更喜欢 (1)，理由：语言生动优美，把松鼠写得活泼可爱，让人印象深刻。
七、课外阅读《水就是生命》
①；④；②；③
新陈代谢；粗制滥造
(1)√ (2)× (3)√
B
说明方法：A. 列数字 B. 作比较 C. 打比方示例批注：选 A，用具体数字准确说明水在人体中的占比很高。
原因：①水能帮助人体消化吸收营养；②水能参与新陈代谢，运送氧气和营养；③水能调节体温、滋润器官、保护身体。
第三部分 习作与表达
八、习作提示
题目自拟，如《可爱的小猫》《我家的绿萝》要求：
抓住外形、习性、特点来写；
恰当使用列数字、打比方、作比较、举例子等说明方法；
语句通顺，不少于 400 字。五年级上册语文第五单元练习
班级： 姓名： 学号：______
第一部分：积累与运用（40分）
一、根据拼音写词语。（7分）
太阳的温度很高，表面温度有五千多 shè shì（ ）度，是个大火球。太阳的作用很大，动物fán zhí（ ）需要它，植物也需要它。假若没有太阳，地球便
cùn cǎo bù shēng（ ）。你瞧，阳光下，jǐng jué（ ）的小松鼠正在搬运 liáng shi（ ），又在 xiá zhǎi（ ）的窝口 shū lǐ（ ）着自己的毛发。
二、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。（3分）
1.松鼠很勤劳。它们在秋天拾榛子、松果，塞（sāi sè）到老树空（kōng kòng）心的缝（féng fèng）隙里，靠这些食物勉强（qiáng qiǎng）度过寒冬。
2.松鼠很聪明。它们把窝搭在树枝分杈（chā chà）的地方，把干苔藓扎（zā zhā）起来，挤紧，踏平，使那建筑物坚实又保暖。
三、查字典，完成练习。（4分）
“抵”用部首查字法先查________，再查________画。“抵”在字典中的意思如右图所示，请你为下列句子中的“抵”选择正确的义项。（填序号）
1.太阳大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（ ）
2.外面的风刮得太大了，我们得找个东西抵住门才行。（ ）
3.慰问演出团今天下午就能抵达目的地了。（ ）
四、选择题。（12分）
1.把下列词语依次填入句子中，最恰当的一项是 （ ）
它们的爪子是那样的__________，动作是那样__________。
A. 敏锐 灵秀 B.锐利 敏捷 C. 敏锐 敏捷 D. 锐利 灵秀
2.下列句子中，关联词语使用不正确的一项是 （ ）
A. 太阳虽然离我们很远很远，但是它与我们的关系非常密切。
B. 如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
C. 因为鲸体形像鱼，所以许多人管它叫鲸鱼。
D. 鲸不是用腮呼吸的，就是跟牛羊一样用肺呼吸。
3.从上下文表达的手法来看，衔接最紧密的是 （ ）
学习知识需要积累，_______________；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
A.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子
B.细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路
C.不显眼的小石子，还能铺出千里路
D.千里路的铺成，是因为有了细小的不显眼的石子
4.下列对说明文的描述正确的一项是 （ ）
A.说明性文章的语言风格单一，描述都准确、清楚、有条理。
B.说明性文章为了把抽象、复杂的事物说清楚，往往会使用打比方、列数字、举例子等说明方法。
C.说明性文章要把事物的所有特点都详细说明，这样能让我们更清楚地了解事物。
D.说明性文章为了让事物特点更准确，往往使用优美的语言进行说明。
5.下列句子运用了什么说明方法，将答案填在括号里。（填序号）（4分）
A. 举例子 B. 列数字 C. 作比较 D. 打比方
（1）不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 （ ）
（2）太阳会发光，会发热，是个大火球。 （ ）
（3）地球上有很多资源短期内是不可再生的，比如石油、铁、铜等。 （ ）
（4）在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。 （ ）
五、综合运用。（14分）
1.将下列句子整理成一段通顺的话。（5分）
（ ）这是一种生命力很强的草本植物。
（ ）红花草，也称紫云英。
（ ）不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一个个小火把，把大地映得像块红玛瑙，美丽极了。
（ ）还是在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地萌发出来。
（ ）南方的水稻种植区里，到处都有它的身影。
2.用修改符号修改下面的语段。（1处错别字，1处标点错误，2处语病）（4分）
虽然地球上水的总储量有138.6亿平方米，所以淡水只占2.53%,而与人类生活最密切的湖泊，河流和浅层底下的淡水只占淡水总储量的0.31%。由此可见，赖以生存万物的淡水资源并不是取之不尽、用之不褐的。
3.运用多种方法来说明螺星塔的特征。（5分）
参考资料
螺星塔底部直径约20米，用块石叠砌，高约18米，共六层。清康熙年（1662年）建立，于村北云溪下沙空阔处筑石塔为中流砥柱，故成为云溪八景之“螺塔凌云”
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第二部分：积累与运用（30分）
六、课内阅读。（12分）
松鼠（节选）
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯良 驯服），很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在（清朗 晴朗）的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕（激烈 强烈）的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
1.用“√”从括号中选择正确的词语。（3分）
2.根据选文内容，判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。（3分）
（1）松鼠喜欢住在高大的老树上。 （ ）
（2）平原地区的人们绝对见不到松鼠。 （ ）
（3）每个夜晚，松鼠都会在树上跳着叫着，互相追逐。 （ ）
3.选文中加点词语“老是”能否删掉，为什么？请在文中的框内写一写。（3分）
4.下列句子中，你更喜欢哪一种表述？请说明理由。（3分）
（1）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
（2）松鼠尾巴蓬松，长16-24厘米，超过体长的一半，密生棕黑色长毛。
我更喜欢______（序号），理由是____________________________________________
七、课外阅读。（18分）
水就是生命
①如果你有50千克重，那么,水就约占了40千克。血液中有大约90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。水，在人体内有非常重要的作用。
②各种食物所含的营养，都不能直接“长”在身体上。它们必须经过液体的溶解和加工，才能被身体吸收和利用。嘴、胃、肠、肝脏等器官里就有各种帮助消化的液体。
③血液、淋巴液昼夜不停地在体内循环，把氧气和营养运到各个内脏器官，尿液、汗液又把废物排出体外，这就是新陈代谢的过程。
④呼吸、排泄和出汗还能带走热量，使人的体温一直保持正常。要知道，人一昼夜产生的热量，可以煮沸20千克的水，多亏水来调节帮忙。
⑤嘴巴又说又吃，工作繁重，眼睛也要东张西望不停地活动。唾液、泪水滋润着口腔和眼球，嘴巴、眼睛完成任务才有保证。
⑥腹泻可以排去不洁的食物，眼泪能冲刷掉飞进眼里的灰尘。如果没有水时刻警惕守卫，怎能把这些“入侵者”清除
⑦水是技艺高超的__________，水是迅捷高效的__________，水是体温的__________，水是清亮润泽的__________。水是人体的卫士，勤奋又忠诚。不吃饭可以坚持几十天，不喝水一个星期也活不成!
⑧人体就像一部机器，口渴意味着大脑发出了尽快补充水的命令。如果这时还不喝水，整部机器就会失灵。两顿饭之间至少应喝上一杯水。
⑨商店里卖的饮料滋味虽好却可能导致肥胖。另外，有的饮料粗制滥造，喝下去甚至可能引发疾病。如果饮料中含有毒性的物质，会影响肝、肾的代谢。现在很多饮料都是无糖汽水，通过调和以后，这些无糖汽水会进入血液，会产生一种过敏现象。而且， 一般的饮料都是酸性物质，喝多了通常会对牙齿有一定的坏处，容易使牙蛀烂。
⑩自然冷却的新鲜白开水有特异的生物活性，不但能促进新陈代谢，还能提高人体的免疫力。这里讲了很多喝水的好处，养成良好的习惯还得靠每个人自己。
1.将下列词语依次填入文中的横线处。（填序号）（2分） ①化学师 ②调节器 ③润滑剂 ④运输兵
2.根据意思，在文中找到对应的词语。（2分）
（1）指生物体经常地、不断地用新物质代替旧物质的过程。 （ ）
（2）这里指制作粗劣，不讲究质量。 （ ）
3.阅读文章，判断下列说法是否正确，对的打“√”,错的打“×”。（3分）
（1）饮料可能会导致肥胖，甚至有些粗制滥造的，还可能引发疾病。 （ ）
（2）有些食物所含的营养，可以被身体直接吸收和利用。 （ ）
（3）呼吸、排泄和出汗都可以带走人体中的热量，调节人的体温。 （ ）
4.“‘液、汗、泪、尿、泻’这些字都带‘水’,水的重要性不言自明。”这句话放在哪个自然段的开头最合适？（2分） （ ）
A.③ B.⑦ C.⑧ D.⑩
5.以下三个句子分别运用了什么说明方法？请你先写出说明方法，再任选其一完成批注。（6分）
A.血液中有大约90%的水，肌肉中水占70%左右，即使是骨骼也有20%以上的水。（ ）
B.不吃饭可以坚持几十天，不喝水一个星期也活不成！ （ ）
C.人体就像一部机器，口渴意味着大脑发出了尽快补充水的命令。 （ ）
我选_________（填序号），批注：___________________________________________
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6.为什么说水是生命？请结合短文内容，至少概括出三个原因。（3分）
第三部分：习作与表达（30分）
八、习作。（30分）
布封笔下的小松鼠可真讨人喜欢，你的周围肯定有很多的动植物，它们有的美艳动人，有的漂亮可爱，有的聪明伶俐，有的温驯乖巧……请你选择一种你最喜欢并且熟悉的动植物介绍给大家，题目自拟，抓住外形特征、生活习性等方面进行介绍。在介绍的过程中，运用恰当的说明方法。不少于400字。
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