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Module 4
必记单词 四会 balloon气球 mess肮脏;凌乱
三会 stairs(常复)楼梯
常考短语 help me 帮助我 on the phone打电话 carry this box 拿这个盒子 be careful当心 fly away飞走 look at看 happy birthday生日快乐 a panda kite一个熊猫风筝 fall down掉下 get off the bus下公共汽车 sit down 坐下 stand up 起立 get on the bus上公共汽车 eat an apple 吃一个苹果 put my hands on my head 把我的手放在头上 at the supermarket在超市 have a birthday party举办一场生日聚会 buy things for...为······买东西 try to do sth.尽力做某事
必会句型 1.询问某人在哪里的句型及其答语： —Where + be 动词+主语 —主语+ be动词+方位介词+地点. 例：—Where's your mum 你的妈妈在哪里 —She's at the supermarket.她在超市。 2.表示某人喜欢什么的句型：主语+like(s)+宾语. 例：(1)I like you.我喜欢你。 (2) We like apples.我们喜欢苹果。 3.询问某人是否将要做某事的句型及其答语： —Be动词+主语+ going to+动词原形(+其他) —Yes,主语+ be动词./ No,主语+ be 动词+ not. 例：—Am I going to have a birthday party 我将要举办一场生日聚会吗 —Yes, you are!是的,你将举办! 4.表示某人不能做某事的句型：主语+can't+动词原形(+其他). 例：I can't carry everything.我不能提所有东西。 5.现在进行时的特殊疑问句句型：特殊疑问词+一般疑问句 (疑问词作主语或主语的修饰语的情况除外)，答语要根据实际情况而定。 例：—What is he doing 他正在做什么 —He's trying to get on the bus.他正在尽力上公共汽车。
核心语法 1. can的用法：can是情态动词，其后接动词原形，没有人称和数的变化。 2. help的用法：(1) help用作及物动词时，可接名词、代词或动词不定式作宾语。 (2)help作名词时是不可数名词。 3.描述正在发生的事情 4.易错易混辨析：like doing和 like to do 的用法
[考点1] can的用法
can为情态动词，意为“能，会；可以”。它没有人称和数的变化，后跟动词原形。
一、用于表达某人具备做某事的能力，意为“能，会”，过去式为 could。常用的句型如下：
肯定句句型结构: 主语+ can+动词原形(+其他).
I can write emails.我会写电子邮件。
否定句句型结构: 主语+ can't+动词原形(+其他).
I can't play chess.我不会下国际象棋。
一般疑问句句型结构: —Can +主语+动词原形(+其他)
—Yes,主语+ can./ No,主语+ can't.
—Can you sing songs 你会唱歌吗 —Yes,I can.是的,我会。
特殊疑问句句型结构: —特殊疑问词+can+主语+动词原形(+其他)
—主语+ can+动词原形(+其他).
—What can you see in the picture 你能在图画中看到什么
—I can see some birds and two big trees. 我能看到一些鸟儿和两棵大树。
二、用于表达请求，can和 could均可用，意为“可以”，但用 could 语气更委婉。答语一般只用 can，不用 could。
例：—Could you tell me the way to the hospital 你能告诉我去医院的路吗
—Sorry, I can't. I’m new here.不好意思,我不能。我是新来的。
can的口诀：情态动词 can，动词原形跟后面，变疑问 can提前，变否定 not后面加上去。主语人称单复数，情态动词不能变。
提分练 一、选词填空。
can can’t
1. It's too hot. You ________ take off your coat.
2. I ________ hear you. Please speak loudly.
3. It's too heavy. I________ carry it.
4. I like swimming. I ________ swim fast.
5. Class begins. You ________ play games now.
6. It's raining. He ________(can) go out to play.
提分练 二、用所给单词的适当形式填空。
1. She can't ________(carry) these oranges.
2. Peter ________(can) draw pictures well before. But now he ________(can) draw pictures very well.
3. You can sing and ________(dance) too.
4.—Could you tell me how to get to the park
—Sorry, I ________(can). I'm new here.
5. What sport can you ________(do)
提分练 三、按要求完成句子。
1. She can swim.(变为一般疑问句)
________ she ________
2. She can dance very well.(改为否定句)
She ________ ________ very well.
3. Tom can write an email.(对画线部分提问)
________ can Tom ________
4. Can Sam jump very high (作肯定回答)
________________________________________________
5. I can jump far, can you (作否定回答)
________________________________________________
[考点2] help的用法
1. help用作及物动词时，可接名词、代词或动词不定式作宾语，接动词不定式作宾语或宾语补足语时，to常可省略，但用于被动语态时，to则不能省。
2. help作名词时是不可数名词。
例: They need some help.他们需要一些帮助。
3. help用法举例:
(1) help(to) do sth.意为“帮助做某事”
例: My sister can help(to) carry this box.我姐姐可以帮忙拿这个盒子。
(2) help sb.(to) do sth.意为“帮助某人做某事”
例: I am helping my teacher(to) clean the classroom now.我现在正在帮我的老师打扫教室。
(3) help sb. in sth.意为“在······方面帮助某人”
例: He often helps his friend in English.他经常在英语方面帮助他的朋友。
(4)交际用语中的 help:
例：(1) Could you help me, please 请问你能帮助我吗
(2) May I help you / Can I help you 我可以帮助你吗
4. help相关短语: help each other互相帮助 need help 需要帮助 ask for help 寻求帮助
提分练 一、单项选择。
( )1. He can't help ________.
A.we B.our C.us
( )2. Lucy helps her sister ________ French.
A. at B. in C. to
( )3. Lily helps her mum ________ the room.
A. with clean B. cleaned C. to clean
( )4.—Do people in your community(社区)________ each other
—Yes.
A. helps B. help C. helping
( )5.—Can I________ you
—Yes, please.
A. help B. helps C. helping
提分练 二、选词填空。
1. Peter is ________(help/ helpful). He can help the little boy ________(crosses/ cross)the road.
2. Could you help ________(me/I), please
3. I can't carry it. I should ask for ________(help/helps).
4. I need your ________(help/ helps) , Dad.
提分练 三、根据提示仿照例子写对话。
例: (Lily can)
—Who can help me wash fruit
—Lily can help you.
1. (I can)
—______________________________________________
—______________________________________________
2. (sorry; on the phone)
—______________________________________________
—______________________________________________
3. (Diandian can)
—______________________________________________
—______________________________________________
[考点3] 描述正在发生的事情
解析：描述正在发生的事情，要用现在进行时。当句中出现表示现在时间的词now, right now或标志词look, listen等时，句子通常要用现在进行时。句型结构如下：
肯定句：主语+be动词+动词的现在分词（+其他）。”
注意：其中，be动词要跟随主语人称的变化而变化。当主语为第一人称单数时，be动词用am；当主语为第三人称单数时，be动词用is；
否定句：直接在be动词后加not；
一般疑问句：把be动词提至句首，有第一人称变第二人称，有some变any；
例如：肯定句：My mother is cooking now.
否定句：My mother isn’t cooking now.
一般疑问句：Is your mother cooking now
[拓展] 动词现在分词的构成规则★★★★★
(1) 大多数情况下，直接在动词词尾加ing，例如：do--doing，cook--cooking。
(2) 以不发音的e结尾的动词，去掉词尾的e，再加ing，例如：make--making, take--taking。
(3) 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写词尾的辅音字母，再加ing, 例如：
run--running, swim--swimming。
(4) 以字母组合ie结尾的动词，变ie为y，再加ing，例如：lie--lying，die--dying。
以y结尾的动词，直接在词尾加ing，例如：fly--flying，play--playing。
提分练 一、单项选择。
( )1. What ________ your brother doing
A.am B.is C.are
( )2. My grandpa and grandma ________ TV in the living room now.
A.watch B.are watching C.watches
( )3. He is a farmer. He ________ on the farm.
A.work B.works C.working
( )4. The policeman ________ people.
A.like help B.likes help C.likes helping
( )5. Be quite. The baby ________ in the bedroom.
A.sleep B.sleeps C.is sleeping
( )6. My mother always ________ nice foot for us.
A.cooking B.is cooking C.cooks
( )7. What are his friends ________ now
A.do B.does C.doing
( )8. Look, the boys ________ football.
A.play B.playing C.are playing
[考点4] 易错易混辨析：like doing和 like to do 的用法
【例题】单项选择。
( )Tom likes ________ basketball.
A.to play B.playing C.plays
【答案】B
参考答案
[考点1] can的用法
一、1. can 解析：根据 too hot“太热”, 可知是脱下外套。
2. can't 解析：根据 speak loudly“大声说”, 可知不能听到。
3. can't 解析：根据 too heavy“太沉”, 可知不能拿起来。
4. can 解析：根据 like swimming“喜欢游泳”, 可知能游得快。
5. can't 解析：根据 Class begins. “上课了。”, 可知现在不能玩游戏。
6. can't 解析：根据 It's raining. “下雨了。”, 可知不能出去玩。
二、1. carry 解析：can't 后接动词原形。
2. couldn't; can 解析：根据 before“之前”, 可
知句子用一般过去时，can的过去式是 could；根据 now“现在”，可知句子用一般现在时。
3. dance 解析：can后接动词原形。
4. can't 解析：could用于表达请求, 回答一般只用 can不用 could, 否定用 can't。
5. do 解析：can后接动词原形。
三、1. Can; swim 2. can't dance 3. What; do
4. Yes, he can. 5. No,I can't.
[考点2] help的用法
一、1. C解析：动词后用人称代词宾格形式。
2. B 解析：help sb. in sth.意为“在······方面帮助某人”。
3. C 解析：help sb. to do sth.意为“帮助某人做某事”。
4. B 解析：Do 引导的一般疑问句，后面实义动词用原形; 短语 help each other意为“互相帮助”。
5. A 解析：can后接动词原形。
二、1. helpful; cross 解析：be 动词后接形容词; help sb. do sth.意为“帮助某人做某事”。
2.me 解析：动词后接人称代词宾格形式。
3. help 解析：短语 ask for help意为“寻求帮助”。
4. help 解析：help作名词意为“帮助, 援助”, 是不可数名词。
三、1. Who can help me carry the chair
I can help you.
2. Who can help me clean the room
Sorry, I can't. I am on the phone.
3. Who can help me wash the clothes
Diandian can help you.
[考点3] 描述正在发生的事情
1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.B

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