资源简介 浙教版数学七年级下册 3.4 乘法公式 培优卷一、选择题1.(2025七下·杭州期中)已知实数,满足,.若,则( )A. B. C. D.2.(2025八上·唐山月考)若a,b的值使得成立,则的值为( )A. B.5 C. D.13.(2026·黔南期末)数学活动课上,小明同学尝试将正方形纸片剪去一个小正方形,剩余部分沿虚线剪开,其中能够验证平方差公式的方案是 ( )A.①② B.①③ C.②③ D.①②③4.(2026八上·临夏期末)如图,将图1中的阴影部分拼成图2,根据两个图形中阴影部分的关系,可以验证下列哪个计算公式( )A. B.C. D.5.(2024七下·吴兴期中)有两个正方形A,B,现将B放在A的内部得图①,将A,B并列放置后构造新的正方形得图②.若图①和图②中阴影部分的面积分别为2和16,则图②所示的大正方形的面积为( )A.32 B.34 C.36 D.386. 的值是( ).A.24n-1 B.24n+1 C.22n-1 D.2"-17.利用乘法公式判断下列等式,其中成立的是( ).A. B.C. D.8.(2025七下·青羊月考)如图,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,x().则①;②;③中,正确的是( )A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②9.(2025八上·凭祥月考)如图,边长为9的正方形中放置两个长和宽分别为a,(,)的长方形,若长方形的周长为24,面积为35.75,则图中阴影部分的面积为( )A.18.5 B.21.5 C.27.5 D.35.510.(2023八上·沙坪坝开学考)一般地,如果(为正整数,且),那么叫作的次方根.例如:∵,,∴16的四次方根是.则下列结论:①3是81的四次方根;②任何实数都有唯一的奇次方根;③若,则的三次方根是;④当时,整数的二次方根有4050个.其中正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题11.在多项式 中添加一个单项式,使其成为一个完全平方式,则添加的单项式是 (只写出一个即可).12.(2025七下·柯桥期中)若,,则用的代数式表示 .13.(2025七下·慈溪期中)如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=12,ab=32,那么阴影部分的面积是 .14.(2025八上·固安月考)若将多项式加上一个单项式成为一个完全平方式,则这个单项式可以是 .(只要写出符合条件的一个)15.(2025七下·巴州月考)已知,,,则代数式的值为 .三、解答题16.(2024七上·普陀期中)阅读理解.已知,求的值.解:由,可得.整理得.得.请仿照上述方法,完成下列问题:(1)已知,求的值.(2)已知,求的值.17.(2025七下·福田期中)【问题探究】把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.例如,由图1,可得等式:(1)如图2,将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为的正方形,试用不同的形式表示这个大正方形的面积,你能发现什么结论?请用等式表示出来:______.(2)利用(1)中所得到的结论,已知,,求的值.(3)如图3,将两个边长分别为和的正方形拼在一起,,,三点在同一直线上,连接和.①用含,的式子表示阴影部分的面积______②若,,求阴影部分的面积.答案解析部分1.【答案】D【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:,,,,,,,故答案为:D.【分析】将等式a+b=4两边同时平方,展开后结合a2+b2=10可求出ab=3,然后根据完全平方公式将(a-b)2展开后整体代入计算可得答案.2.【答案】D【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:∵,∴,∴,∴,∴,故答案为:D【分析】本题需通过完全平方公式展开与同类项系数对应求解。首先将左边的按完全平方公式展开,得到。由于等式两边的多项式相等,对应的同类项系数必须相等,因此将展开式与右边的对比,可得关于的一次项系数满足,常数项满足。先求解的值,再代入求出,最后计算的值。3.【答案】B【知识点】平方差公式的几何背景【解析】【解答】解:在方案①中,可得:a2 b2=(a+b)(a b),可以验证平方差公式;在方案②中,可得:a2 b2=(a+b)(a b),可以验证平方差公式;在方案③中,阴影部分的面积相等,左边阴影部分的面积(a+b)2 (a b)2=4ab,右边阴影部分面积=2a 2b=4ab,可得:(a+b)2 (a b)2=2a 2b,不可以验证平方差公式.能验证平方差公式的是①②,故答案为:B.【分析】利用不同的表示方法分别求出三种方案中的阴影部分的面积,再判断即可.4.【答案】C【知识点】完全平方公式的几何背景;用代数式表示几何图形的数量关系【解析】【解答】解:根据题意得:图1中阴影部分的面积为(a b)2,图2中阴影部分的面积a2 2ab+b2,根据图1与图2中阴影部分的面积相等可得(a b)2=a2 2ab+b2.故答案为:C.【分析】利用不同的表达式表示两个图形中的阴影部分的面积即可得到公式.5.【答案】B【知识点】完全平方公式及运用;完全平方公式的几何背景【解析】【解答】解:设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,根据题意得,图①阴影部分的面积为:(a-b)2=2,图②阴影部分的面积为:(a+b)2-a2-b2=16,∵(a+b)2-a2-b2=16,∴a2+2ab+b2-a2-b2=16,∴2ab=16,∴ab=8,∵(a-b)2=2,∴a2-2ab+b2=2,∴a2-2×8+b2=2,∴a2+b2=18,∴图②所示的大正方形的面积为(a+b)2=a2+2ab+b2=18+16=34.故答案为:B.【分析】设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,根据题意得(a-b)2=2,(a+b)2-a2-b2=16,然后进行化简求出ab,a2+b2的值再代入计算即可.6.【答案】A【知识点】平方差公式及应用【解析】【解答】提示:原式=…故答案为:A.【分析】乘以(2-1),然后根据平方差公式依次计算即可.7.【答案】C【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:选项A:2482+248×52+522不符合完全平方公式的特征且计算错误,完全平方公式的中间一项为2×248×52,所以不符合题意;选项B:2482-248×48-482不符合完全平方公式特征且计算错误,最后一项应为+482,所以不符合题意;选项C:2482+2×248×52+522=(248+52)2=3002,所以符合题意;选项D:2482-2×248×48-482=2002不符合完全平方公式特征且计算错误,最后一项应为+482,所以不符合题意;故答案为:C.【分析】根据完全平方公式的特征进行判断,然后根据公式特点进行计算.8.【答案】A【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用【解析】【解答】①根据图示分析可得:,该结论正确。②图示表明:,推导得出:,因此:,该结论正确。③图示显示:,结合①中,根据平方差公式:,即:,该结论正确。综上所述,正确的结论是①②③,故选:A。【分析】本题通过几何图形验证了平方差公式和完全平方公式的变形应用:结论①直接由图形关系得出;结论②通过面积差与矩形面积的关系推导;结论③运用平方差公式进行代数转换。解题关键在于理解、和之间的相互转换关系。9.【答案】C【知识点】完全平方公式的几何背景【解析】【解答】解:∵长方形的周长为24,面积为35.75,∴,,∴,∵ 正方形的边长为9,∴,∴.故答案为:C【分析】本题先根据条件“长方形的周长为24,面积为35.75”,可以先得出得到,,然后根据完全平方公式推导求出;结合图形得出并化简得出,最后代入中计算即可。10.【答案】C【知识点】平方差公式及应用;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:①∵,∴3是81的四次方根,①正确;②任何实数都有唯一的奇次方根,②正确;③∵,则S的三次方根是,③正确;④由已知得:,即数轴上数a到数和数2025的距离和为4048,又由,故整数,则整数a的二次方根有,共4051个,④不正确;故应选:C.【分析】本题主要考查对a的n次方根的定义的阅读理解能力,平方差公式与绝对值的几何意义是难点.对于①:因为,根据n次方根的定义可知:3是81的四次方根,所以该说法正确;对于②:对于任意实数a和正奇数n,方程都有且只有一个实数解,所以该说法正确;对于③:我们用平方差公式对S的式子进行化简可得:,因此S的三次方根是,所以该说法正确;对于④:根据二次根式的性质化简得:,根据绝对值的定义可知:数轴上点a 到 2023 和 2025 的距离之和为4048,所以 2023和2025两点间的距离为2025-( 2023)=4048,因此 a 的取值范围是 2023≤a≤2025,所以在此范围内的整数个数为:2025 ( 2023)+1=4049 个,所以该说法错误;综上:正确的是:①②③,共计3个,由此可得出答案.11.【答案】4x【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:添加的单项式是4x(答案不唯一),理由:4x2+4x+1=(2x)2+2·2x·1+12=(2x+1)2故答案为:4x(答案不唯一).【分析】根据完全平方式的结构特征,分析现有多项式的项,确定添加的单项式使整体符合(a±b)2=a2±2ab+b2的形式.12.【答案】【知识点】完全平方公式及运用;幂的乘方运算;幂的乘方的逆运算【解析】【解答】解:∵,,∴,,∵,∴,∴,∴用的代数式表示为:,故答案为:.【分析】先得到,,然后利用幂的乘方及其逆运算法则得到,即可代入得出用的代数式表示即可.13.【答案】24【知识点】完全平方公式及运用;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:.故答案为:24.【分析】阴影部分面积=两个正方形面积之和-直角边长为b、(a+b)的三角形面积-直角边长为a的等腰直角三角形面积.14.【答案】,,,.【知识点】整式的加减运算;完全平方公式及运用【解析】【解答】解:,∴原式-2a,即可成为一个完全平方公式,故答案为:。【分析】本题答案不唯一,还可以根据完全平方式,把看成一个平方项,把看成二倍两项积,则该完全平方式可以是,此时这个单项式可以是 ;若把1看成一个平方项,把看成二倍两项积,则该完全平方式可以是, 这个单项式可以是 .15.【答案】3【知识点】完全平方公式及运用;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:,,,,,,,,,原式.故答案为:3.【分析】通过观察可发现a,b,c都有,只需要将其两两作差就可以得到a,b,c之间的关系式,再将原式进行变形,构造出完全平方式,再代入求解即可.16.【答案】(1)解:∴∴.(2)解:.【知识点】完全平方公式及运用;求代数式的值-整体代入求值【解析】【分析】(1)先将原式变形为,再利用完全平方公式展开求出,最后求出即可;(2)先将代数式变形为,再将代入计算即可.(1)解:整理得;(2)解:.17.【答案】(1)(2)解:,. (3)①;②由①知阴影部分面积为,原式.【知识点】多项式乘多项式;完全平方公式及运用【解析】【解答】(1)解:由图可知:.故答案为:.(3)①故答案为:.【分析】(1)结合图形并利用长方形的面积公式列出代数式即可得到等式;(2)利用(1)的等式直接求解即可;(3)①利用三角形的面积公式及割补法求出阴影部分的面积即可;②利用直接代入计算即可.(1)解:由图可知:.故答案为:(2)解:,(3)解:①②由①知阴影部分面积为,原式1 / 1浙教版数学七年级下册 3.4 乘法公式 培优卷一、选择题1.(2025七下·杭州期中)已知实数,满足,.若,则( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:,,,,,,,故答案为:D.【分析】将等式a+b=4两边同时平方,展开后结合a2+b2=10可求出ab=3,然后根据完全平方公式将(a-b)2展开后整体代入计算可得答案.2.(2025八上·唐山月考)若a,b的值使得成立,则的值为( )A. B.5 C. D.1【答案】D【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:∵,∴,∴,∴,∴,故答案为:D【分析】本题需通过完全平方公式展开与同类项系数对应求解。首先将左边的按完全平方公式展开,得到。由于等式两边的多项式相等,对应的同类项系数必须相等,因此将展开式与右边的对比,可得关于的一次项系数满足,常数项满足。先求解的值,再代入求出,最后计算的值。3.(2026·黔南期末)数学活动课上,小明同学尝试将正方形纸片剪去一个小正方形,剩余部分沿虚线剪开,其中能够验证平方差公式的方案是 ( )A.①② B.①③ C.②③ D.①②③【答案】B【知识点】平方差公式的几何背景【解析】【解答】解:在方案①中,可得:a2 b2=(a+b)(a b),可以验证平方差公式;在方案②中,可得:a2 b2=(a+b)(a b),可以验证平方差公式;在方案③中,阴影部分的面积相等,左边阴影部分的面积(a+b)2 (a b)2=4ab,右边阴影部分面积=2a 2b=4ab,可得:(a+b)2 (a b)2=2a 2b,不可以验证平方差公式.能验证平方差公式的是①②,故答案为:B.【分析】利用不同的表示方法分别求出三种方案中的阴影部分的面积,再判断即可.4.(2026八上·临夏期末)如图,将图1中的阴影部分拼成图2,根据两个图形中阴影部分的关系,可以验证下列哪个计算公式( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】完全平方公式的几何背景;用代数式表示几何图形的数量关系【解析】【解答】解:根据题意得:图1中阴影部分的面积为(a b)2,图2中阴影部分的面积a2 2ab+b2,根据图1与图2中阴影部分的面积相等可得(a b)2=a2 2ab+b2.故答案为:C.【分析】利用不同的表达式表示两个图形中的阴影部分的面积即可得到公式.5.(2024七下·吴兴期中)有两个正方形A,B,现将B放在A的内部得图①,将A,B并列放置后构造新的正方形得图②.若图①和图②中阴影部分的面积分别为2和16,则图②所示的大正方形的面积为( )A.32 B.34 C.36 D.38【答案】B【知识点】完全平方公式及运用;完全平方公式的几何背景【解析】【解答】解:设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,根据题意得,图①阴影部分的面积为:(a-b)2=2,图②阴影部分的面积为:(a+b)2-a2-b2=16,∵(a+b)2-a2-b2=16,∴a2+2ab+b2-a2-b2=16,∴2ab=16,∴ab=8,∵(a-b)2=2,∴a2-2ab+b2=2,∴a2-2×8+b2=2,∴a2+b2=18,∴图②所示的大正方形的面积为(a+b)2=a2+2ab+b2=18+16=34.故答案为:B.【分析】设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,根据题意得(a-b)2=2,(a+b)2-a2-b2=16,然后进行化简求出ab,a2+b2的值再代入计算即可.6. 的值是( ).A.24n-1 B.24n+1 C.22n-1 D.2"-1【答案】A【知识点】平方差公式及应用【解析】【解答】提示:原式=…故答案为:A.【分析】乘以(2-1),然后根据平方差公式依次计算即可.7.利用乘法公式判断下列等式,其中成立的是( ).A. B.C. D.【答案】C【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:选项A:2482+248×52+522不符合完全平方公式的特征且计算错误,完全平方公式的中间一项为2×248×52,所以不符合题意;选项B:2482-248×48-482不符合完全平方公式特征且计算错误,最后一项应为+482,所以不符合题意;选项C:2482+2×248×52+522=(248+52)2=3002,所以符合题意;选项D:2482-2×248×48-482=2002不符合完全平方公式特征且计算错误,最后一项应为+482,所以不符合题意;故答案为:C.【分析】根据完全平方公式的特征进行判断,然后根据公式特点进行计算.8.(2025七下·青羊月考)如图,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,x().则①;②;③中,正确的是( )A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②【答案】A【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用【解析】【解答】①根据图示分析可得:,该结论正确。②图示表明:,推导得出:,因此:,该结论正确。③图示显示:,结合①中,根据平方差公式:,即:,该结论正确。综上所述,正确的结论是①②③,故选:A。【分析】本题通过几何图形验证了平方差公式和完全平方公式的变形应用:结论①直接由图形关系得出;结论②通过面积差与矩形面积的关系推导;结论③运用平方差公式进行代数转换。解题关键在于理解、和之间的相互转换关系。9.(2025八上·凭祥月考)如图,边长为9的正方形中放置两个长和宽分别为a,(,)的长方形,若长方形的周长为24,面积为35.75,则图中阴影部分的面积为( )A.18.5 B.21.5 C.27.5 D.35.5【答案】C【知识点】完全平方公式的几何背景【解析】【解答】解:∵长方形的周长为24,面积为35.75,∴,,∴,∵ 正方形的边长为9,∴,∴.故答案为:C【分析】本题先根据条件“长方形的周长为24,面积为35.75”,可以先得出得到,,然后根据完全平方公式推导求出;结合图形得出并化简得出,最后代入中计算即可。10.(2023八上·沙坪坝开学考)一般地,如果(为正整数,且),那么叫作的次方根.例如:∵,,∴16的四次方根是.则下列结论:①3是81的四次方根;②任何实数都有唯一的奇次方根;③若,则的三次方根是;④当时,整数的二次方根有4050个.其中正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【知识点】平方差公式及应用;开立方(求立方根)【解析】【解答】解:①∵,∴3是81的四次方根,①正确;②任何实数都有唯一的奇次方根,②正确;③∵,则S的三次方根是,③正确;④由已知得:,即数轴上数a到数和数2025的距离和为4048,又由,故整数,则整数a的二次方根有,共4051个,④不正确;故应选:C.【分析】本题主要考查对a的n次方根的定义的阅读理解能力,平方差公式与绝对值的几何意义是难点.对于①:因为,根据n次方根的定义可知:3是81的四次方根,所以该说法正确;对于②:对于任意实数a和正奇数n,方程都有且只有一个实数解,所以该说法正确;对于③:我们用平方差公式对S的式子进行化简可得:,因此S的三次方根是,所以该说法正确;对于④:根据二次根式的性质化简得:,根据绝对值的定义可知:数轴上点a 到 2023 和 2025 的距离之和为4048,所以 2023和2025两点间的距离为2025-( 2023)=4048,因此 a 的取值范围是 2023≤a≤2025,所以在此范围内的整数个数为:2025 ( 2023)+1=4049 个,所以该说法错误;综上:正确的是:①②③,共计3个,由此可得出答案.二、填空题11.在多项式 中添加一个单项式,使其成为一个完全平方式,则添加的单项式是 (只写出一个即可).【答案】4x【知识点】完全平方公式及运用【解析】【解答】解:添加的单项式是4x(答案不唯一),理由:4x2+4x+1=(2x)2+2·2x·1+12=(2x+1)2故答案为:4x(答案不唯一).【分析】根据完全平方式的结构特征,分析现有多项式的项,确定添加的单项式使整体符合(a±b)2=a2±2ab+b2的形式.12.(2025七下·柯桥期中)若,,则用的代数式表示 .【答案】【知识点】完全平方公式及运用;幂的乘方运算;幂的乘方的逆运算【解析】【解答】解:∵,,∴,,∵,∴,∴,∴用的代数式表示为:,故答案为:.【分析】先得到,,然后利用幂的乘方及其逆运算法则得到,即可代入得出用的代数式表示即可.13.(2025七下·慈溪期中)如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=12,ab=32,那么阴影部分的面积是 .【答案】24【知识点】完全平方公式及运用;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:.故答案为:24.【分析】阴影部分面积=两个正方形面积之和-直角边长为b、(a+b)的三角形面积-直角边长为a的等腰直角三角形面积.14.(2025八上·固安月考)若将多项式加上一个单项式成为一个完全平方式,则这个单项式可以是 .(只要写出符合条件的一个)【答案】,,,.【知识点】整式的加减运算;完全平方公式及运用【解析】【解答】解:,∴原式-2a,即可成为一个完全平方公式,故答案为:。【分析】本题答案不唯一,还可以根据完全平方式,把看成一个平方项,把看成二倍两项积,则该完全平方式可以是,此时这个单项式可以是 ;若把1看成一个平方项,把看成二倍两项积,则该完全平方式可以是, 这个单项式可以是 .15.(2025七下·巴州月考)已知,,,则代数式的值为 .【答案】3【知识点】完全平方公式及运用;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:,,,,,,,,,原式.故答案为:3.【分析】通过观察可发现a,b,c都有,只需要将其两两作差就可以得到a,b,c之间的关系式,再将原式进行变形,构造出完全平方式,再代入求解即可.三、解答题16.(2024七上·普陀期中)阅读理解.已知,求的值.解:由,可得.整理得.得.请仿照上述方法,完成下列问题:(1)已知,求的值.(2)已知,求的值.【答案】(1)解:∴∴.(2)解:.【知识点】完全平方公式及运用;求代数式的值-整体代入求值【解析】【分析】(1)先将原式变形为,再利用完全平方公式展开求出,最后求出即可;(2)先将代数式变形为,再将代入计算即可.(1)解:整理得;(2)解:.17.(2025七下·福田期中)【问题探究】把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.例如,由图1,可得等式:(1)如图2,将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为的正方形,试用不同的形式表示这个大正方形的面积,你能发现什么结论?请用等式表示出来:______.(2)利用(1)中所得到的结论,已知,,求的值.(3)如图3,将两个边长分别为和的正方形拼在一起,,,三点在同一直线上,连接和.①用含,的式子表示阴影部分的面积______②若,,求阴影部分的面积.【答案】(1)(2)解:,. (3)①;②由①知阴影部分面积为,原式.【知识点】多项式乘多项式;完全平方公式及运用【解析】【解答】(1)解:由图可知:.故答案为:.(3)①故答案为:.【分析】(1)结合图形并利用长方形的面积公式列出代数式即可得到等式;(2)利用(1)的等式直接求解即可;(3)①利用三角形的面积公式及割补法求出阴影部分的面积即可;②利用直接代入计算即可.(1)解:由图可知:.故答案为:(2)解:,(3)解:①②由①知阴影部分面积为,原式1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版数学七年级下册 3.4 乘法公式 培优卷(学生版).docx 浙教版数学七年级下册 3.4 乘法公式 培优卷(教师版).docx