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举
秘密★启用前
4.下列对实验操作的误差分析和改进措施，正确的是
姓
名
赤峰市高三年级3·20模拟考试试题
A.探究抗生素对细菌的选择作用实验中抑菌圈直径过大，可能因为滤纸片吸收溶液过多
B.绿叶中色素的提取和分离实验中滤纸条上色素带重叠，应换用层析液重新进行分离
生物学
C.观察减数分裂装片时难以找到初级精母细胞，应扩大观察视野并换用高倍镜快速寻找
2026.03
D.探究植物细胞的吸水和失水实验中质壁分离不明显，可能因选用的蔗糖溶液浓度过高
考
号
5.细胞以葡萄糖为原料进行呼吸作用的过程中，下列说法正确的是
注意事项：
A.有O2参与的阶段在线粒体内膜上进行
1,答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信
B.有氧呼吸的第二阶段需要H2O作为原料
息条形码粘贴区。
C.无氧呼吸的两个阶段都能产生NADH
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，
D.经过无氧呼吸，葡萄糖分子中的大部分能量以热能的形式散失
字体工整、笔迹清楚。
6.《齐民要术》中记载：“韭之美者，其色如玉，其叶如带，实乃韭中上品。”二倍体韭
3,请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；
菜植株自然条件下会由于某些环境因素作用成为四倍体。若将四倍体韭菜与原始的
在草稿纸、试卷上答题无效。
二倍体韭菜进行杂交产生子代。下列相关说法错误的是
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
A.与二倍体植株相比，四倍体韭菜发育延迟
5,保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
B.子代细胞在减数分裂I后期时，细胞中含有6个染色体组
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只
C.该育种方法的原理是染色体数目变异，与无子西瓜的培育原理相同
有一项符合题目要求。
D.若想使子代植株恢复可育性，通常需用秋水仙素处理其幼苗
1.下列有关细胞中分子的叙述错误的是
7.受全球气候变化和人类活动的影响，某森林生态系统一段时间内病虫害加剧。下列
叙述错误的是
A.组成生物大分子的单体以若干相连的碳原子构成的碳链为基本骨架
A.害虫的啃食和病原菌的侵染，使森林生态系统的恢复力稳定性降低
B.植物脂肪如花生油多含不饱和脂肪酸，熔点低常温下呈液态
B.病虫害的长期存在可能改变森林中的物种组成，导致生物多样性下降
C.由蛋白质纤维组成的细胞骨架是固定不变的网架结构
C.该森林生态系统病虫害的加剧，属于正反馈调节
D.DNA和RNA的化学组成中均含有C、H、O、N、P元素
D.引入病虫害天敌不会改变生态系统的营养结构
2.下列关于肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是
8.关于稻-鱼-蛙立体复合种养模式的叙述错误的是
A.两组实验均遵循单一变量和对照性原则
A.该模式实现了能量的多级利用，提高了能量的传递效率
B.格里菲思实验证明DNA是肺炎链球菌的遗传物质
B.与常规模式相比，该模式下稻田的自我调节能力提高
线
C.艾弗里在实验中加入DNA酶是运用了“加法原理”
C.鱼和蛙的粪便为水稻供肥，但需要分解者的分解和转化
D.32P标记组的沉淀物放射性偏高可能是保温时间过长
D.该模式将生物在时空上合理配置，增大流入稻田的总能量
3.下列关于基因表达的叙述，错误的是
9.家蝇扰人又传播疾病，但它可以为植物传粉，也是某些动物的食物，是食物链上重
A.转录时，RNA聚合酶与启动子结合使DNA双链解开
要的一员。相关叙述正确的是
A.在气候适宜条件下家蝇种群会保持J形增长
B.翻译时，核糖体与mRNA的结合部位有2个tRNA结合位点
B.气候是限制家蝇种群增长的密度制约因素
C.RNA聚合酶与核糖体沿模板链的移动方向相同
C.家蝇成虫作为生态系统中的消费者，能够加快生态系统的物质循环
D.mRNA上决定1个氨基酸的三个相邻碱基称为1个密码子
D.人们模仿蝇眼制成了蝇眼照相机，体现了生物多样性的间接价值
高三生物学第1页（共10页）
高三生物学第2页（共10页)

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