资源简介

2026年初中学业水平考试阶段测评（历史）
第一部分（选择题共24分）
一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分，每道题只有一个正确答案）
1.2025年为农历乙已蛇年，蛇在我国传统文化中象征智慧、祥瑞等。下图为新石器时代不
同地区出土的含“蛇”元素的陶器。这可用以说明（)
卓新查海遗址（辽宁）
仰韶文化遗址（陕西）
良渚遗址（浙江）
蛇街蟾蜍纹筒形陶罐
红陶贴塑蛇纹罐
鸟首蛇形纹胸器
A.
中华文明具有多元一体特征
B.陶器生产世俗化的趋势
C.地理环境决定区域文明发展
D.
全国统一市场已经形成
2.下面示意图中A处阶段特征可概括为()
装
先秦
秦汉
三国两晋
辽宋夏
时期
时期
南北朝时期
A
金元时期
明清时期
公元前221年
220年
581年
907年
1368年
A.早期国家与社会变革
B.繁荣与开放的时代
C.统一多民族国家的建立和巩固
D.政权分立与民族交融
3.表格归纳法有利于总结历史规律得出结论。通过下表信息能归纳得出的结论是()
朝代
措施
秦朝
皇帝总揽一切大权，皇帝之下设中央政权机构，由丞相、太尉、
御史大夫
统领，分管政治、军事和监察事务，最后决断权由皇帝掌控
汉朝
汉武帝采纳主父偃“推恩”建议
唐朝
进一步完善三省六部制，三省彼此制约，皇帝掌握最高决策权
明朝
废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责
A.中央失去对地方的有效管辖
B.丞相逐渐独揽大权
C.中枢机构办事效率不断减弱
D.皇帝权力不断加强
4.标注关键词归纳重大历史事件的特征是学习历史的重要方法。以下历史事件与关键词对
应正确的是(
线
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
洋务运动
A.变法救国
自强求富
民主科学
三民主义
B.自强求富一一
变法救国一一三民主义一一民主科学
C.变法救国一
三民主义一一
自强求富一一
民主科学
D.三民主义一一自强求富
变法救国
民主科学
2026年初中学业水平考试阶段测评（历史）
第1页共7页
5.绘制示意图梳理知识结构是历史学习的重要方法。下列示意图正确的是()
鸦片战争
第二次鸦片战净
邓世昌
《南京条约》
火烧圆明园
《北京条约》
A
B
甲午中日战争
八国联军優华
天津保卫战
《马关条约》
旅顺大屠杀
《辛丑条约》
C
D
6.“一送里格红军，介支个下了山；秋雨里格绵绵，介支个秋风寒；树树里格梧桐叶落尽，
愁绪里格万千压在心间：问一声亲人红军啊，几时里格人马介支个再回山…”这是脍炙
人口的红色歌曲《十送红军》的部分歌词，反映了1934年红军长征时期红军与苏区人民
之间的深厚情谊和送别场景。该歌词的历史背景是()
A.国共第一次合作的实现
B.轰轰烈烈的国民大革命失败
C.秋收起义后农村革命根据地的创建D.
第五次反“围剿”失败后红军进行战略转移
7.运用年代尺直观呈现历史发展的时序性和归纳阶段特征是历史学习常用的方法。下列选
项与年代尺中阶段特征对应正确的是()
①政权的建②社会主义
③社会主义
④改革开放
立与巩固
制度确立
建设探索
新时期
长
1949年
1953年
1956年
1976年
1978年
A.①三大改造
土地改革
抗美援朝战争
B.②抗美援朝战争
三大改造
一五计划
C.③中共八大
八字方针
两弹一星
D.④十一届三中全会
武汉长江大桥
经济特区
8.符合以下信息的选项是()
1978年安微凤阳小岗村农民实行“包干到户”
1983年全国农村普遍实行家庭联产承包责任制
1984年中共中央要求加快以城市为重点的经济体制改革步伐
1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制目标
A.社会生活的变迁B.外交事业的发展C.经济体制的改革D.对外开放的格局
9.某历史小组在活动课上依次展示出以下图片，可作为？处补充信息的选项是()
布置战争形势图」。。
①《十二铜表法》
②布匿战争形势图
④凯撒
2026年初中学业水平考试阶段测评（历史)
第2页共7页2026年初中学业水平考试阶段测评参考答案（历史）
第一部分（选择题共24分）
题号
2
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
D
B
B
第二部分（非选择题共36分）
13(1)贞观之治(1分)
大化改新(1分)
积极作用：分工明确，提高决策与行政效率；相互制衡，强化皇权；保障国家治理有序，维护国家稳定，
加强中央集权。（任意一点得1分）。
(2)盛世：开元盛世：(1分)
①反映出唐朝农业技术的改进；有助于了解唐朝绘画艺术的发展；
②展示了唐朝陶瓷生产技术先进，反映唐朝手工业的发展：是研究唐朝音乐、舞蹈及雕塑艺术、胡汉交融
的重要实物资料。
③是了解唐朝开元盛世的重要佐证，也是研究唐朝诗歌艺术发展的重要资料。
④反映了唐朝实行开明的民族政策，有助于了解唐朝民族交融（汉藏）发展：是研究唐朝绘画艺术发展的
重要资料；
⑤反映出唐朝开放的社会风气，也可用于对唐朝服饰、制瓷、雕塑工艺等方面的研究。
⑥有助于了解唐朝经济的繁荣发展（商业发展）和唐朝货币制度的变革。（任选2例，每例任意两点得2
分，要求介绍应突出史料时代、研究领域及研究价值。)
借鉴意义：要重视发展经济：稳定的社会环境是社会繁荣发展的条件：政治清明推动社会繁荣发展；制度
创新有利于激发社会活力：适宜的国家政策推动社会发展：要重视民生，关注人民等。（任意两点得2分）
14.(1)
①形式：经济上的对立、军备竞赛、意识形态差异；（任意两点得2分）
主题：二战后的世界变化(1分)
特点：重视采用最新科技成果（新经济）：走向联合或合作；福利保障制度（社会保障制度）建立与发
展；加大国家干预等；（任意两点得2分）
②影响：标志着全面冷战对峙，两极格局形成。(2分)
主题：二战后社会主义的发展与挫折(1分)
看法：实质都是社会制度的变化；是社会主义发展中遇到的严重挫折：加速两极格局解体，向多极化趋
势发展：是多种因素促成的结果等（任意两点得2分）
(2)基本特点：政治多极化(1分)现象：逆全球化（贸易保护主义）；(1分)
因素：恐怖主义（霸权主义和强权政治等）；人口问题（生态问题）；(2分)
(3)做法：相互尊重各国主权与利益；各国应加强合作、维护和平、促进发展，实现合作共赢，构建人
类命运共同体：要充分发挥国际组织的积极作用等（任意两点得2分）
15.(1)上海：(1分)
做法：1921年，在上海召开中国共产党第一次全国代表大会，会议确定了党的名称，通过党纲明确党的奋
斗目标，确定了党的中心任务，成立了党的中央领导机构，选举领导人，标志着中国共产党的诞生。(1
分)
地位：第一次全国工人运动高潮(1分)
(2)背景：国民大革命失败：国民党反动派血腥屠杀共产党员和革命群众：中国共产党从大革命失败的教
训中，开始认识到掌握革命武装力量的重要性。（任意一点得1分）
推荐示例：
图2：1927年，毛泽东为代表的中国共产党人在这里创建了中国第一个农村革命根据地，拉开了中国革命
从城市转入农村，建立革命根据地的序幕：这里是中国革命“农村包围城市，武装夺取政权”道路的起
点，见证了革命力量如何从星星之火发展成燎原之势。(2分)

展开更多......

收起↑