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(共24张PPT)
13 纸的发明
语文 三年级 下册
中国古代四大发明
今天我们就来学习四大发明之一——造纸术。
第一课时
cài
cún
蔡
贡
gòng
存
lún
伦
jià
shè
价
社
lěi
累
qiē
切
xiǎn
鲜
pián
便
学认字
尤
yóu
笨
bèn
阅
yuè
贡献
贡菜
尤其
尤为
笨重
粗笨
阅读
查阅
保存
存在
蔡氏
天伦
伦理
积累
累计
切断
切菜
价格
价钱
便宜
社会
社区
鲜见
鲜有
累
累计
lèi
积累
lěi
劳累
乏累
辨析：读lěi时，指“积累”，如日积月累。读lèi时，指“疲劳、操劳”，如劳累。读léi时，指“连成串”，如果实累累。
日积月累
受累
她工作多年，积累了很多宝贵经验，在工作上硕果累累，但因长期劳累落下了一身毛病。
lěi
léi léi
多音字
léi
累赘
硕果累累
lèi
切开
qiè
切菜
qiē
急切
迫切
着急。
用刀从上往下用力。
切
便利
pián
便当
biàn
便宜
大腹便便
便
鲜美
xiǎn
新鲜
xiān
朝鲜
鲜为人知
鲜果
鲜
伟大
雄伟
进贡
贡品
奉献
献花
创造
创新
尤其
尤甚
存在
保存
累积
累计
改造
改变
价值
价格
促进
急促
社会
社区
①
⑤
中心句，点明主题。
简述了几千年前没有纸，人们记录事情的不便。
介绍了纸的发明过程。
介绍了造纸术的传播路径，说明其具有世界性的影响。
②
③
④
默读课文，思考：课文是围绕哪句话展开叙述的？写了哪些内容？
造纸术的发明究竟对国家和公众有什么益处呢？
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
对国家或公众所做的有益的事。
总领全文
默读课文第1自然段，想一想：“贡献”是什么意思？
时间 载体 特点
几千年前 起先 竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛
后来
两千多年前
笨重，很不方便
竹片和木片
用麻造纸
粗糙，不便书写
蚕茧制作丝绵时的薄片
默读课文第2-3自然段，圈画关键词句，完成表格。
细读第4自然段，圈画关键词句。想一想：为什么蔡伦改进的造纸方法能传承下来？
为什么只有蔡伦改进的造纸方法能传承下来？
因为原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜。
为什么只有蔡伦改进的造纸方法能传承下来？
容易保存，容易搬运，工艺简单，能满足多数人的需要。
小组讨论：“改进”能否换成“创造”？
不能。“改进”是指通过改变某些做法，使其在原来的基础上进一步向好的方面发展。而“创造”是指以前从来没有的，是从无到有的。
造纸术的发明不是蔡伦一个人的功劳，而是中国古代劳动人民的智慧不断累积的结果。
剪碎或切断 浸水里 捣成浆 抄起来 晾干
默读课文第5自然段，说一说：造纸术都传播到了哪些地方？对世界产生了什么影响？
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
传播路径
影响
⑤
首尾呼应
将文字刻或写在竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛上，尤其是竹片和木片。
用麻造纸，粗糙、不好书写。
蔡伦造纸，轻便好用，就地取材，价格便宜，满足需要。
（课后第一题）
造纸术发展历程
造纸术发明以前：使用甲骨文、金鼎文、在竹简上写字。
后来：蔡伦造纸，轻便好用，就地取材，价格便宜，满足需要。
东汉时期：造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。
西汉时期：用麻造纸，粗糙、不好书写。
纸的发明
总：造纸术发明的重大意义
分
总：我国造纸术的传播，影响了全世界
造纸术发明以前
纸发明的经过
积极探索
不断研究
竹木、玉石、陶器、兽骨、青铜、丝帛等
纸的雏形
西汉时期：麻纸
东汉时期：蔡伦改进了造纸术
练一练
假如你是一家“纸博物馆”的讲解员，现在需要你为前来参观的人介绍蔡伦的造纸工艺，并告诉大家这种工艺能够传承下来的原因。
下课
Thanks!
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