资源简介 浙教版数学八年级下册4.5 三角形的中位线 二阶训练一、选择题1.(2026八上·黔东南期末)如图,、、分别是三条边上的中点,若的面积是12,则阴影部分的面积和是( )A.4 B.6 C.8 D.122.(2025八下·平南期中)如图,数学兴趣小组想测量湖面的宽度,在湖面外任意取点,先连接和,接着分别取和的中点,,测得的长为,则的宽度为( )A. B. C. D.3.(2025八下·珠海期末) 如图,小华注意到跷跷板静止状态时,可以与地面构成一个,跷跷板中间的支撑杆EF垂直于地面(E、F分别为AB、AC的中点),若,则点B距离地面的高度为( )A.80cm B.70cm C.60cm D.50cm4.(2025八下·深圳期中)如图,的对角线AC、BD相交于点O,OE//AB交AD于点E,若OA=1,△AOE的周长等于5,则的周长等于( )A.16 B.12 C.10 D.85.(2023八上·禹城期中)如图,AD是△ABC的中线,DH⊥AB于点H,DG⊥AC于点G,AB=7 cm,AC=6 cm,DH=3 cm,则DG的长是( )A.4 cm B.3 cm C. cm D.无法判断6.(2024八下·青秀月考)杨伯家小院子的四棵小树E、F、G、H刚好在其四边形院子各边的中点上,若在四边形内种上小草,则这块草地的形状是( )A.平行四边形 B.矩形 C.正方形 D.菱形7.(2024八下·潮阳期中)如图,在中,,是边上的高,垂足为,点在边上,连接,为的中点,连接,若,则的长为( )A.3 B.6 C.5 D.48.(2026九上·德惠期末)如图,在中,,,,点在边上,点为边上的动点,点、分别为的中点,则的最小值是( )A.2 B.2.5 C.2.4 D.1.29.(2024·灞桥模拟)如图,在中,,点E是的中点,若平分,线段的长为( )A.1 B.2 C.3 D.410.(2025九上·嵊州开学考)在如图所示的平行四边形ABCD中,E,G分别为边AD,BC的中点,点F,H分别在边AB,CD上移动(不与端点重合),且满足AF=CH,则下列为定值的是( )A.四边形EFGH的周长 B.∠EFG的大小C.四边形EFGH的面积 D.线段FH的长二、填空题11.(2024八下·凉州期中)点D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,CA的中点,如果∠A=50°,那么∠DEF等于 .12.(2025·长沙模拟)如图,中,,,分别是的中位线和中线,,则 .13.(2024八下·江北期末)如图 1, 对 “三角形中位线定理” 进行拓展思考, 可以提出以下三个命题∶①若 ,则 .②若 ,则 是 的中位线.③若 ,则 .图 2 是以上命题中某个假命题的反例示意图,则此假命题是 (选填①②③中其一)14.(2023八下·槐荫期中)如图,平行四边形中,,,点P是边上的点,连接,以为对称轴作的轴对称图形,连接,当点P是线段的中点,且时,则的长为 .15.(2025·广安模拟)如图,在中,,,D是边的中点,E是边上一点,若平分的周长,则的长为 .三、解答题16.(2024·蓬江模拟)如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,延长BA至点F,使得AF=AB,连接DE,AD,EF,DF.(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;(2)若AB=6,AC=8,BC=10,求EF的长.17.(2025八下·成都月考)如图,四边形ABCD中,E为边BC的中点,BD与AE交于O,BO=DO,AO=2EO.AC与BD交于F.(1)求证:F是AC的中点.(2)求S△ACD:S△ABD的值.答案解析部分1.【答案】B【知识点】三角形的中位线定理;利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:因为D、E、F分别是△ABC三边的中点,所以AD、BE、CF是三角形的中线。中线CF将△ABC分成面积相等的两部分,因此△AFO与△BFO的面积相等。中线AD将△ABC分成面积相等的两部分,因此△BDO与△CDO的面积相等。中线BE将△ABC分成面积相等的两部分,因此△AOE与△COE的面积相等。设△AFO、△BFO、△BDO、△CDO、△AOE、△COE的面积分别为、、、、、。根据上述关系,有,,。已知△ABC的面积是12,所以:;代入相等关系,得到:;化简得:;而、、正好是图中三个阴影三角形的面积,因此阴影部分的面积和为6。故答案为:B。【分析】这道题的核心是利用三角形中线等分面积的性质:三角形的一条中线会把这个三角形分成两个面积相等的小三角形。解题时,我们可以先根据中点的条件,找出图中面积相等的三角形,再通过整体面积关系求出阴影部分的面积和。2.【答案】B【知识点】三角形的中位线定理【解析】【解答】解:取和的中点,,是的中位线,,故答案为:B.【分析】由题意可知是的中位线,根据三角形的中位线等于第三边的一半,则.3.【答案】C【知识点】三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵ E、F分别为AB、AC的中点,∴EF=,∵,∴BC= 60cm故答案为:C .【分析】根据三角形中位线定理可得:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半,由此即可解答.4.【答案】A【知识点】平行四边形的性质;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,OB=OD,∵OE//AB,∴OE是△ABD的中位线,∴AB=2OE,AD=2AE,∵△AOE的周长等于5,∴OA+AE+OE=5,∴AE+OE=5-OA=5-1=4,∴AB+AD=2AE+2OE=8,∴ 的周长=2(AB+AD)=2×8=16;故答案为:A.【分析】根据平行四边形性质可得AB=CD,AD=BC,OB=OD,再根据三角形中位线定理可得AB=2OE,AD=2AE,根据三角形周长可得OA+AE+OE=5,再根据边之间的关系可得AB+AD=2AE+2OE=8,再求出四边形周长即可.5.【答案】C【知识点】三角形的面积;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵AD是△ABC的中线,∴∵∴∴∴DG=cm.故答案为:C.【分析】根据三角形中位线性质可知,根据三角形面积公式得到:进而得到方程:解此方程即可. 6.【答案】A【知识点】平行四边形的判定;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:如图所示,连接AC、BD,∵E、F、G、H是四边形ABCD各边的中点,∴,,∴四边形EFGH是平行四边形,故答案为:A.【分析】连接BD、AC,根据中位线定理可得四边形是平行四边形,即可得到结果.7.【答案】D【知识点】等腰三角形的性质;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:,.,,,,是的中位线,....故答案为:.【分析】根据边之间的关系可得,再根据等腰三角形性质可得,则,再根据三角形中位线定理可得,则,即可求出答案.8.【答案】D【知识点】垂线段最短及其应用;三角形的面积;勾股定理;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:连接CM,∵点D、E分别为CN,MN的中点,∴,当CM⊥AB时,CM的值最小,此时DE的值也最小,由勾股定理得:∵,∴∴故答案为:D.【分析】作CH⊥AB于H,连接CM,首先根据三角形中位线的性质得出,只要找到CM的最大值和最小值即可,根据垂线段最短可知当CM⊥AB时,CM最短,此时利用勾股定理和三角形的面积公式即可求解.9.【答案】B【知识点】三角形全等的判定-ASA;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:如图,延长交于,由题意知,,,在和中,∵,∴,∴,,∴是的中点,,又∵是的中点,∴是的中位线,∴,∴的长为.故选:B.【分析】利用ASA证明,再根据全等三角形的性质求出,,最后根据三角形的中位线计算求解即可.10.【答案】C【知识点】平行四边形的性质;三角形全等的判定-SAS;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵ABCD为平行四边形∴∠A=∠C,AD=BC∵E 、G分别为AD、BC的中点∴AE=CG又∵AF=CH∴△AEF≌△CGH(SAS)∴EF=GH同理知△DEH≌△BGF(SAS)∴EH=FGEFGH为平行四边形EFGH周长=2(EH+GH),当点H运动时,EH、GH都在变化,不为定值,同理∠EFG也在变化,FH在变化,故A、B、D不符合题意;连接EG,,故四边形EFGH的面积为定值.故答案为:C.【分析】由题意知△AEF≌△CGH(SAS)和△DEH≌△BGF(SAS)得EFGH为平行四边形,点H、F为动点,在运动过程中,EFGH的周长、∠EFG的大小,FH的长都在变化,而面积为ABCD面积的一半.11.【答案】50°【知识点】平行四边形的性质;平行四边形的判定;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:由题意画出图形.∵点D,E,F是边AB,BC,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,EF是△ABC的中位线,∴,,∴四边形ADEF是平行四边形,∴∠DEF=∠A=50°.故答案为:50°.【分析】根据题意画出图形,再根据三角形中位线的性质可得,,再根据平行四边形判定定理可得四边形ADEF是平行四边形,则∠DEF=∠A=50°,即可求出答案.12.【答案】4【知识点】三角形的中位线定理;直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】∵DE是△ABC的中位线,∴DE=AB,∵∠ACB=90°,CF是△ABC的中线,∴CF=AB,∴DE=CF,∵DE=4,∴CF=4.故答案为:4.【分析】根据三角形中位线定理和“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”得出DE=CF=AB,即可得出结果.13.【答案】③【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形全等的判定-SAS;三角形的中位线定理;真命题与假命题【解析】【解答】解:图2是③的反例示意图.真命题为命题①和②,命题①的证明:证明:过点作交边于点,连接,又,四边形是平行四边形,,,又,,四边形是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),,,,又,四边形是平行四边形,,,,,∴DE是△ABC的中位线;命题②的证明如下:证明:如图,延长至点,使,连接,是边的中点,.又,,,,,,四边形是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形),,,是边的中点,是的中位线.故答案为:③.【分析】图2是③的反例示意图, 真命题为命题①和②, 过点E作EM∥AB交BC边于点M,连接DM,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形得四边形EDBM是平行四边形,由平行四边形的对边相等得BD=EM,DE=BM,结合已知可推出DE=CM,由 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得 四边形DECM是平行四边形,由平行四边形的对边平行且相等得DM=CE,DM∥CE,然后根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形得四边形ADME是平行四边形,由平行四边形的对边相等得AD=EM,DM=AE,从而推出AD=BD,AE=CE,从而根据中位线定义可判断①是真命题;延长ED至点F,使DF=DE,连接BF,首先用SAS判断出△ADE≌△BDF,得AE=BF,∠AED=∠BFD,由内错角相等,两直线平行得AC∥BF,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形得 四边形BCEF是平行四边形,由平行四边形的对边相等得BF=CE,则推出AE=CE,从而根据中位线定义可判断②是真命题.14.【答案】【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;平行四边形的性质;轴对称的性质;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:连接QB交PA于点E,如图所示:∵连接,以为对称轴作的轴对称图形,∴BA=QA,QP=PB,∴PA为线段QB的垂直平分线,∴∠PEB=∠BEA=90°,∵点P是线段的中点,∴PE=2,PB=6,AB=8,由勾股定理得,∴的长为,故答案为:【分析】连接QB交PA于点E,根据轴对称的性质即可得到BA=QA,QP=PB,进而根据垂直平分线的性质得到∠PEB=∠BEA=90°,再根据三角形的中位线定理即可得到PE=2,PB=6,AB=8,进而根据勾股定理即可得到,最后结合题意即可求解。15.【答案】【知识点】等边三角形的判定与性质;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:如图,延长至点,使得,连接,,∵,∴为等边三角形,∴,∵D是边的中点,∴,∵平分的周长,∴,∴,∴,∴,∴为的中位线,∴,故答案为:.【分析】延长至点,使得,连接,根据有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形可得为等边三角形,由等边三角形的三边相等可得,由题意易得,由三角形的中位线定义可得为的中位线,根据三角形中位线定理“三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半”可求解.16.【答案】(1)证明:∵点D,E分别是BC,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥AB,DE=AB,∵AF=AB,∴DE=AF,DE∥AF,∴四边形ADEF是平行四边形;(2)解:由(1)得:四边形ADEF是平行四边形,∴EF=AD,∵AB=6,AC=8,BC=10,∴AB2+AC2=BC2,∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,∵点D是BC的中点,∴AD=BC=5,∴EF=AD=5.【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形的中位线定理;直角三角形斜边上的中线【解析】【分析】(1)根据三角形中位线判定定理可得DE是△ABC的中位线,则DE∥AB,DE=AB,再根据平行四边形判定定理即可求出答案.(2)根据平行四边形性质可得EF=AD,再根据勾股定理逆定理可得△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,再根据直角三角形斜边上的中线性质即可求出答案.17.【答案】(1)证明:连接OC,如图所示∵点E是BC的中点∴BE=CE∵DO=BO,∴OE为三角形BCD的中位线,∴OEDC,DC=2OE,∵AO=2EO,∴CD=AO,∵AOCD,∴四边形AOCD是平行四边形,∴F为AC中点.(2)解:∵四边形AOCD为平行四边形,∴S△ADC=S AOCD=S△ADO,∵BO=DO,∴点O是BD的中点∴S△ABD=2S△ADO,∴S△ACD:S△ABD=S△ADO:2S△ADO=.【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形的中位线定理;三角形的中线;利用三角形的中线求面积【解析】【分析】本题考查平行四边形的判定定理与性质、三角形中位线定理,熟知平行四边形的性质是解题关键.(1)连接CD,根据中点的定义可知:CE=BE,结合BO=DO,可知:OE为三角形BCD的中位线,根据三角形中位线定理:三角形中位线平行且等于底边的一半可知:OEDC,DC=2OE,结合AO=2EO,等量代换得:CD=AO,根据平行四边形的判定定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可知:四边形AOCD是平行四边形,最后由平行四边形的性质:对角线互相平分可知:点F是AC的中点,即可证得结论;(2)根据平行四边形的性质:对角线互相平分可知:S△ADC=S AOCD=S△ADO,再根据三角形中线的性质可知:S△ABD=2S△ADO,等量代换得:S△ACD:S△ABD的比值,由此可得出答案.1 / 1浙教版数学八年级下册4.5 三角形的中位线 二阶训练一、选择题1.(2026八上·黔东南期末)如图,、、分别是三条边上的中点,若的面积是12,则阴影部分的面积和是( )A.4 B.6 C.8 D.12【答案】B【知识点】三角形的中位线定理;利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:因为D、E、F分别是△ABC三边的中点,所以AD、BE、CF是三角形的中线。中线CF将△ABC分成面积相等的两部分,因此△AFO与△BFO的面积相等。中线AD将△ABC分成面积相等的两部分,因此△BDO与△CDO的面积相等。中线BE将△ABC分成面积相等的两部分,因此△AOE与△COE的面积相等。设△AFO、△BFO、△BDO、△CDO、△AOE、△COE的面积分别为、、、、、。根据上述关系,有,,。已知△ABC的面积是12,所以:;代入相等关系,得到:;化简得:;而、、正好是图中三个阴影三角形的面积,因此阴影部分的面积和为6。故答案为:B。【分析】这道题的核心是利用三角形中线等分面积的性质:三角形的一条中线会把这个三角形分成两个面积相等的小三角形。解题时,我们可以先根据中点的条件,找出图中面积相等的三角形,再通过整体面积关系求出阴影部分的面积和。2.(2025八下·平南期中)如图,数学兴趣小组想测量湖面的宽度,在湖面外任意取点,先连接和,接着分别取和的中点,,测得的长为,则的宽度为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】三角形的中位线定理【解析】【解答】解:取和的中点,,是的中位线,,故答案为:B.【分析】由题意可知是的中位线,根据三角形的中位线等于第三边的一半,则.3.(2025八下·珠海期末) 如图,小华注意到跷跷板静止状态时,可以与地面构成一个,跷跷板中间的支撑杆EF垂直于地面(E、F分别为AB、AC的中点),若,则点B距离地面的高度为( )A.80cm B.70cm C.60cm D.50cm【答案】C【知识点】三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵ E、F分别为AB、AC的中点,∴EF=,∵,∴BC= 60cm故答案为:C .【分析】根据三角形中位线定理可得:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半,由此即可解答.4.(2025八下·深圳期中)如图,的对角线AC、BD相交于点O,OE//AB交AD于点E,若OA=1,△AOE的周长等于5,则的周长等于( )A.16 B.12 C.10 D.8【答案】A【知识点】平行四边形的性质;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,OB=OD,∵OE//AB,∴OE是△ABD的中位线,∴AB=2OE,AD=2AE,∵△AOE的周长等于5,∴OA+AE+OE=5,∴AE+OE=5-OA=5-1=4,∴AB+AD=2AE+2OE=8,∴ 的周长=2(AB+AD)=2×8=16;故答案为:A.【分析】根据平行四边形性质可得AB=CD,AD=BC,OB=OD,再根据三角形中位线定理可得AB=2OE,AD=2AE,根据三角形周长可得OA+AE+OE=5,再根据边之间的关系可得AB+AD=2AE+2OE=8,再求出四边形周长即可.5.(2023八上·禹城期中)如图,AD是△ABC的中线,DH⊥AB于点H,DG⊥AC于点G,AB=7 cm,AC=6 cm,DH=3 cm,则DG的长是( )A.4 cm B.3 cm C. cm D.无法判断【答案】C【知识点】三角形的面积;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵AD是△ABC的中线,∴∵∴∴∴DG=cm.故答案为:C.【分析】根据三角形中位线性质可知,根据三角形面积公式得到:进而得到方程:解此方程即可. 6.(2024八下·青秀月考)杨伯家小院子的四棵小树E、F、G、H刚好在其四边形院子各边的中点上,若在四边形内种上小草,则这块草地的形状是( )A.平行四边形 B.矩形 C.正方形 D.菱形【答案】A【知识点】平行四边形的判定;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:如图所示,连接AC、BD,∵E、F、G、H是四边形ABCD各边的中点,∴,,∴四边形EFGH是平行四边形,故答案为:A.【分析】连接BD、AC,根据中位线定理可得四边形是平行四边形,即可得到结果.7.(2024八下·潮阳期中)如图,在中,,是边上的高,垂足为,点在边上,连接,为的中点,连接,若,则的长为( )A.3 B.6 C.5 D.4【答案】D【知识点】等腰三角形的性质;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:,.,,,,是的中位线,....故答案为:.【分析】根据边之间的关系可得,再根据等腰三角形性质可得,则,再根据三角形中位线定理可得,则,即可求出答案.8.(2026九上·德惠期末)如图,在中,,,,点在边上,点为边上的动点,点、分别为的中点,则的最小值是( )A.2 B.2.5 C.2.4 D.1.2【答案】D【知识点】垂线段最短及其应用;三角形的面积;勾股定理;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:连接CM,∵点D、E分别为CN,MN的中点,∴,当CM⊥AB时,CM的值最小,此时DE的值也最小,由勾股定理得:∵,∴∴故答案为:D.【分析】作CH⊥AB于H,连接CM,首先根据三角形中位线的性质得出,只要找到CM的最大值和最小值即可,根据垂线段最短可知当CM⊥AB时,CM最短,此时利用勾股定理和三角形的面积公式即可求解.9.(2024·灞桥模拟)如图,在中,,点E是的中点,若平分,线段的长为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【知识点】三角形全等的判定-ASA;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:如图,延长交于,由题意知,,,在和中,∵,∴,∴,,∴是的中点,,又∵是的中点,∴是的中位线,∴,∴的长为.故选:B.【分析】利用ASA证明,再根据全等三角形的性质求出,,最后根据三角形的中位线计算求解即可.10.(2025九上·嵊州开学考)在如图所示的平行四边形ABCD中,E,G分别为边AD,BC的中点,点F,H分别在边AB,CD上移动(不与端点重合),且满足AF=CH,则下列为定值的是( )A.四边形EFGH的周长 B.∠EFG的大小C.四边形EFGH的面积 D.线段FH的长【答案】C【知识点】平行四边形的性质;三角形全等的判定-SAS;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:∵ABCD为平行四边形∴∠A=∠C,AD=BC∵E 、G分别为AD、BC的中点∴AE=CG又∵AF=CH∴△AEF≌△CGH(SAS)∴EF=GH同理知△DEH≌△BGF(SAS)∴EH=FGEFGH为平行四边形EFGH周长=2(EH+GH),当点H运动时,EH、GH都在变化,不为定值,同理∠EFG也在变化,FH在变化,故A、B、D不符合题意;连接EG,,故四边形EFGH的面积为定值.故答案为:C.【分析】由题意知△AEF≌△CGH(SAS)和△DEH≌△BGF(SAS)得EFGH为平行四边形,点H、F为动点,在运动过程中,EFGH的周长、∠EFG的大小,FH的长都在变化,而面积为ABCD面积的一半.二、填空题11.(2024八下·凉州期中)点D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,CA的中点,如果∠A=50°,那么∠DEF等于 .【答案】50°【知识点】平行四边形的性质;平行四边形的判定;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:由题意画出图形.∵点D,E,F是边AB,BC,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,EF是△ABC的中位线,∴,,∴四边形ADEF是平行四边形,∴∠DEF=∠A=50°.故答案为:50°.【分析】根据题意画出图形,再根据三角形中位线的性质可得,,再根据平行四边形判定定理可得四边形ADEF是平行四边形,则∠DEF=∠A=50°,即可求出答案.12.(2025·长沙模拟)如图,中,,,分别是的中位线和中线,,则 .【答案】4【知识点】三角形的中位线定理;直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】∵DE是△ABC的中位线,∴DE=AB,∵∠ACB=90°,CF是△ABC的中线,∴CF=AB,∴DE=CF,∵DE=4,∴CF=4.故答案为:4.【分析】根据三角形中位线定理和“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”得出DE=CF=AB,即可得出结果.13.(2024八下·江北期末)如图 1, 对 “三角形中位线定理” 进行拓展思考, 可以提出以下三个命题∶①若 ,则 .②若 ,则 是 的中位线.③若 ,则 .图 2 是以上命题中某个假命题的反例示意图,则此假命题是 (选填①②③中其一)【答案】③【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形全等的判定-SAS;三角形的中位线定理;真命题与假命题【解析】【解答】解:图2是③的反例示意图.真命题为命题①和②,命题①的证明:证明:过点作交边于点,连接,又,四边形是平行四边形,,,又,,四边形是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),,,,又,四边形是平行四边形,,,,,∴DE是△ABC的中位线;命题②的证明如下:证明:如图,延长至点,使,连接,是边的中点,.又,,,,,,四边形是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形),,,是边的中点,是的中位线.故答案为:③.【分析】图2是③的反例示意图, 真命题为命题①和②, 过点E作EM∥AB交BC边于点M,连接DM,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形得四边形EDBM是平行四边形,由平行四边形的对边相等得BD=EM,DE=BM,结合已知可推出DE=CM,由 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得 四边形DECM是平行四边形,由平行四边形的对边平行且相等得DM=CE,DM∥CE,然后根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形得四边形ADME是平行四边形,由平行四边形的对边相等得AD=EM,DM=AE,从而推出AD=BD,AE=CE,从而根据中位线定义可判断①是真命题;延长ED至点F,使DF=DE,连接BF,首先用SAS判断出△ADE≌△BDF,得AE=BF,∠AED=∠BFD,由内错角相等,两直线平行得AC∥BF,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形得 四边形BCEF是平行四边形,由平行四边形的对边相等得BF=CE,则推出AE=CE,从而根据中位线定义可判断②是真命题.14.(2023八下·槐荫期中)如图,平行四边形中,,,点P是边上的点,连接,以为对称轴作的轴对称图形,连接,当点P是线段的中点,且时,则的长为 .【答案】【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;平行四边形的性质;轴对称的性质;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:连接QB交PA于点E,如图所示:∵连接,以为对称轴作的轴对称图形,∴BA=QA,QP=PB,∴PA为线段QB的垂直平分线,∴∠PEB=∠BEA=90°,∵点P是线段的中点,∴PE=2,PB=6,AB=8,由勾股定理得,∴的长为,故答案为:【分析】连接QB交PA于点E,根据轴对称的性质即可得到BA=QA,QP=PB,进而根据垂直平分线的性质得到∠PEB=∠BEA=90°,再根据三角形的中位线定理即可得到PE=2,PB=6,AB=8,进而根据勾股定理即可得到,最后结合题意即可求解。15.(2025·广安模拟)如图,在中,,,D是边的中点,E是边上一点,若平分的周长,则的长为 .【答案】【知识点】等边三角形的判定与性质;三角形的中位线定理【解析】【解答】解:如图,延长至点,使得,连接,,∵,∴为等边三角形,∴,∵D是边的中点,∴,∵平分的周长,∴,∴,∴,∴,∴为的中位线,∴,故答案为:.【分析】延长至点,使得,连接,根据有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形可得为等边三角形,由等边三角形的三边相等可得,由题意易得,由三角形的中位线定义可得为的中位线,根据三角形中位线定理“三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半”可求解.三、解答题16.(2024·蓬江模拟)如图,在△ABC中,点D,E分别是BC,AC的中点,延长BA至点F,使得AF=AB,连接DE,AD,EF,DF.(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;(2)若AB=6,AC=8,BC=10,求EF的长.【答案】(1)证明:∵点D,E分别是BC,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥AB,DE=AB,∵AF=AB,∴DE=AF,DE∥AF,∴四边形ADEF是平行四边形;(2)解:由(1)得:四边形ADEF是平行四边形,∴EF=AD,∵AB=6,AC=8,BC=10,∴AB2+AC2=BC2,∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,∵点D是BC的中点,∴AD=BC=5,∴EF=AD=5.【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形的中位线定理;直角三角形斜边上的中线【解析】【分析】(1)根据三角形中位线判定定理可得DE是△ABC的中位线,则DE∥AB,DE=AB,再根据平行四边形判定定理即可求出答案.(2)根据平行四边形性质可得EF=AD,再根据勾股定理逆定理可得△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,再根据直角三角形斜边上的中线性质即可求出答案.17.(2025八下·成都月考)如图,四边形ABCD中,E为边BC的中点,BD与AE交于O,BO=DO,AO=2EO.AC与BD交于F.(1)求证:F是AC的中点.(2)求S△ACD:S△ABD的值.【答案】(1)证明:连接OC,如图所示∵点E是BC的中点∴BE=CE∵DO=BO,∴OE为三角形BCD的中位线,∴OEDC,DC=2OE,∵AO=2EO,∴CD=AO,∵AOCD,∴四边形AOCD是平行四边形,∴F为AC中点.(2)解:∵四边形AOCD为平行四边形,∴S△ADC=S AOCD=S△ADO,∵BO=DO,∴点O是BD的中点∴S△ABD=2S△ADO,∴S△ACD:S△ABD=S△ADO:2S△ADO=.【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形的中位线定理;三角形的中线;利用三角形的中线求面积【解析】【分析】本题考查平行四边形的判定定理与性质、三角形中位线定理,熟知平行四边形的性质是解题关键.(1)连接CD,根据中点的定义可知:CE=BE,结合BO=DO,可知:OE为三角形BCD的中位线,根据三角形中位线定理:三角形中位线平行且等于底边的一半可知:OEDC,DC=2OE,结合AO=2EO,等量代换得:CD=AO,根据平行四边形的判定定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可知:四边形AOCD是平行四边形,最后由平行四边形的性质:对角线互相平分可知:点F是AC的中点,即可证得结论;(2)根据平行四边形的性质:对角线互相平分可知:S△ADC=S AOCD=S△ADO,再根据三角形中线的性质可知:S△ABD=2S△ADO,等量代换得:S△ACD:S△ABD的比值,由此可得出答案.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙教版数学八年级下册4.5 三角形的中位线 二阶训练(学生版).docx 浙教版数学八年级下册4.5 三角形的中位线 二阶训练(教师版).docx