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第2单元重难点检测卷-2025-2026学年语文五年级下册统编版
一、看拼音写词语
1．下面是班长拟定的倡议书中的一部分，请你根据拼音，将内容填写完整。
名著中有许多英雄好汉。他们有的shén jī miào suàn　 　， diào dù　 　兵马，战无不胜；有的武艺超群，面对千军万马，也没有丝毫畏惧；有的即使 zhuì rù　 　人生低谷，受人 chǐ xiào　 　，也仍挺起xiōng táng　 　，发出不屈的nà hǎn　 　……
二、积累与运用
为丰富古典名著阅读形式，五年级（2）班开展课本剧表演活动，同学们分组讨论以下情节：
（1）心怀①dù jì____的都督周瑜设计陷害诸葛亮。 （2）鲁肃②bù zhì船只等待诸葛亮③diào dù____。不知情的周瑜④yí huò____不解。 （3）梁山泊的武松肚中⑤jī kě____豪放吃食，酒足饭饱后袒露⑥xiōng táng____。
2．在课本剧表演前，演员们四处搜集台词，颇下了一番功夫。下面是他们搜集到的词语，其中加点字读音完全正确的一项是（　　）
A．忌讳（huì） 石窍（qiào） 袭击（xí） 擒拿（qín）
B．霹雳（bì） 嫣然（yān） 晦气（huì） 迸裂（bèng）
C．倚靠（yī） 挈带（xié） 瞑目（míng） 镌刻（juān）
D．肋骨（lèi） 劣质（liè） 幔子（wàn） 碣石（jié）
3．根据拼音和语境写词语。
4．大家搜集到的台词里有不少多音字，下列加点字读音完全相同的一项是（　　）
A．喇叭 豁喇喇 哈喇子 B．呵呀 笑呵呵 呵护
C．血泊 湖泊 梁山泊 D．绰号 人影绰绰 绰起
三、填空题
从下列句子中能感受到武松的什么特点？选一选。
A．豪放 B．勇武、机敏 C．固执、倔强 D．思虑周全
5．武松拿起碗，一饮而尽，叫道：“这酒好生有气力！主人家，有饱肚的买些吃酒。”　 　
6．武松道：“休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。”　 　
7．武松再来青石坐了半歇，寻思道：“天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？且挣扎下冈子去，明早却来理会。”　 　
8．武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。　 　
9．根据课文内容填空。
《红楼春趣》选自我国古典四大名著之一《　 　》第　 　回，作者是　 　课文讲述的是　 　、　 　（主要人物）等在　 　（地点）里　 　（事件）的事。其中　 　（人物）给我留下了深刻的印象，因为　 　。
四、句子练习
按要求完成句子练习。
10．诸葛亮面对周瑜十天内造十万支箭的刁难，满口答应。 诸葛亮主动要求缩短时间，只要三天。(用恰当的关联词语合并成一句话)
11．大虫大吼一声。(请用上夸张的修辞手法改写句子)
12．西游记是我国四大古典小说，在世界文化史上也享有盛名，书中制造了唐僧、孙悟空等众多人物形象，内容生动有趣，让人爱不释手。(用修改符号修改句中的三处错误)
13．雾这么大，曹操不敢派兵出来。(将句子改为反问句)
五、课内阅读
课内阅读。
草船借箭(节选)
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好 ”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要(推却 推脱)。”诸葛亮说：“都督(嘱托 委托)，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用 ”周瑜问：“十天造得好吗 ”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好 ”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑 我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
14．用“\”把括号里运用不恰当的词语画去。
15．“草船借箭”这个故事发生的起因是　 　。
16．见诸葛亮要立军令状，周瑜很高兴的原因是 　 　。
17．从画线句可知，周瑜步步紧逼，用“军情紧急”来对诸葛亮施压，表现了周瑜的　 　。诸葛亮沉着应对，表现了诸葛亮的　 　和　 　 。
18．下列说法正确的一项是(　　)。
A．经诸葛亮提醒，周瑜才知道水上交战用弓箭最好
B．诸葛亮不知道周瑜是故意设计，为了逞能而立下了军令状
C．周瑜一心为公，为了打败曹操，十分尊重诸葛亮，和诸葛亮商议好了计策
D．周瑜设好圈套，明里共商军事，暗里设陷阱害人；而诸葛亮早已看穿圈套，从容应对
19．读选文，分别说说周瑜和诸葛亮当时在想什么。
周瑜： 　 　
诸葛亮： 　 　
六、现代文阅读
阅读《香菱学诗》，完成问题。
香菱听了，喜的拿回诗来，又苦思一回作两句诗，又舍不得杜诗，又读两首。如此茶饭无心，坐卧不定。宝钗道：“何苦自寻烦恼。都是颦儿引的你，我和他算帐去。你本来呆头呆脑的，再添上这个，越发弄成个呆子了。”香菱笑道：“好姑娘，别混我。”一面说，一面作了一首，先与宝钗看。宝钗看了笑道：“这个不好，不是这个作法。你别怕臊，只管拿了给他瞧去，看他是怎么说。”香菱听了，便拿了诗找黛玉。黛玉看时，只见写道是：
月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。
诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。
翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。
良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。
黛玉笑道：“意思却有，只是措词不雅。皆因你看的诗少，被他缚住了。把这首丢开，再作一首，只管放开胆子去作。”
香菱听了，默默地回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信，都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉，又自己含笑一回。宝钗笑道：“这个人定要疯了！昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下，没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了，忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。一回来了，呆了一 日，作了一首又不好，这会子自然另作呢。”宝玉笑道：“这正是‘地灵人杰 ’，老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日。可见天地至公。”
20．香菱作诗，写的内容是（　　）。
A．夜晚 B．翡翠 C．银烛 D．月亮
21．对选文主要内容概括正确的一项是（　　）。
A．宝玉为香菱感到可惜 B．香菱边读诗边勤奋写诗
C．众人笑香菱学诗学疯了 D．宝钗说香菱的诗写得不好
22．结合选文内容，如何让你选一个词送给香菱，最恰当的是（　　）。
A．闻过则喜 B．天道酬勤 C．愚公移山 D．力争上游
23．选文中的人物语言体现了人物的性格，请你摘抄其中一句，写一写自己对这个人物的印象。
七、写作题
24．“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”相信你在课余时间读了很多自己喜欢的书籍。我们读一篇文章或一本书，往往会有自己的感想。有时一些人物会给你留下很深的印象，如《安徒生童话》中的小人鱼；有时一些情形会让你受到触动，如《祖父的园子》中“我”跟着祖父学种菜的温馨情景；有时文字中蕴含的道理会让你深受启发，如《铁杵成针》揭示的做事要有恒心的道理。
请你选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。题目可以是“读《×××》有感”或“《×××》读后感”。不少于400字。
答案解析部分
1．【答案】神机妙算；调度；坠入；耻笑；胸膛；呐喊
【答案】2．A
3．妒忌、布置、调度、疑惑、饥渴、胸膛
4．C
【答案】5．A
6．C
7．D
8．B
9．【答案】红楼梦；七十；曹雪芹；贾宝玉；林黛玉；大观园；放风筝；贾宝玉；他性格温和，体贴他人
【答案】10．诸葛亮面对周瑜十天内造十万支箭的刁难，不但满口答应，而且主动要求缩短时间，只要三天。
11．大虫大吼一声，把整个山冈都震得摇晃了。
12．《西游记》是我国四大古典小说之一，在世界文化史上也享有盛名，书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象，内容生动有趣，让人爱不释手。
13．雾这么大，曹操怎么敢派兵出来
【答案】14．推脱；嘱托
15．周瑜妒忌诸葛亮的才干，要他十天造好十万支箭，结果诸葛亮说只要三天，还立下军令状
16．立下军令状后，只要诸葛亮三天造不好十万支箭，他就可以治诸葛亮的罪了
17．用心险恶；有胆有识；胸有成竹
18．D
19．这回你可上当了，造不出箭，看我怎样治你的罪；想给我下套儿，门儿都没有，好好看看我诸葛亮的本事吧！
【答案】20．D
21．B
22．D
23．摘抄“香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土”，印象：香菱学诗专注刻苦，勤奋好学。
24．【答案】 读《西游记》有感 上周，我读完了中国古典四大名著之一的《西游记》。这本书讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终到达西天取得真经的故事。读完以后，我的心情久久不能平静。
《西游记》里有很多精彩的故事，比如“大闹天宫”“三打白骨精”“火焰山”等。但我最喜欢的还是孙悟空。他神通广大，会七十二变，一个筋斗能翻十万八千里。他有一双火眼金睛，能看穿一切妖魔鬼怪的伪装。最重要的是，他忠心耿耿保护师父唐僧西天取经，无论遇到多大的困难，都从不退缩。
书中最让我感动的是“三打白骨精”这个故事。白骨精三次变化成人，想要吃掉唐僧。孙悟空一眼就识破了她的诡计，三次举起金箍棒打“人”。可是唐僧肉眼凡胎，以为孙悟空滥杀无辜，不但念紧箍咒惩罚他，最后还把他赶走了。看到这里，我真为孙悟空感到委屈。但是当唐僧遇到危险时，孙悟空还是不计前嫌，回来救师父。这种忠心耿耿的精神多么值得我们学习啊！
读完《西游记》，我不禁想到了自己。平时我在学习上遇到一点难题，就想放弃，让爸爸妈妈帮我。和孙悟空比起来，我真是太不应该了。孙悟空面对那么多妖魔鬼怪，从来没有说过一个“怕”字，更没有想过放弃。我下定决心，以后遇到困难，也要像孙悟空那样勇敢面对，想办法解决，而不是逃避。
《西游记》真是一本好书。它不仅让我了解了中国传统文化，更让我懂得了做人的道理。我相信，只要我像唐僧师徒那样不怕困难、坚持不懈，就一定能取得学习上的“真经”！
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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