资源简介

高新中学2025-2026学年第二学期高二3月月考
历史试题
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1,二里头遗址融良渚玉礼、龙山陶礼、北方草原青铜工艺并重构礼制内涵，其宫城格局与阶层制度成为华夏文明制度
蓝本，是首个整合跨区域文化的广域王权都城。这揭示中华文明发展的本质特征是
A,多元融合一体成型
B.中原为核多元汇聚
C.邦国凝聚文明定型
D,礼制重构制度奠基
2.战国至西汉初期，游侠之风盛行，游侠或以武力卓群声誉鹊起，或以厘信守义闻名乡里。西汉中期以后，
侠者仍存，但单纯依赖武力“行侠仗义、横议乡间者”日渐稀少，为侠者多“恂恂有退让君子之风”，这
反映了西汉中期
A,国家治理能力的提升
B,王因割据势力的式微
C.儒学义利现念的强化
D,乡钓教化力度的加强
3.秦及汉初对政府最重要、最紧急的文书主要通过“以邮行”的方式传递，若不按规定传递文书要受相应的惩罚，如
“书不急，擅以邮行，罚金二两”“邮人行书，一日一夜行二百里。过一日，罚金二两”，这些规定
A。说明秦汉交通形式较单一
B,有利于提高行政效率
C。符合地方政区多元的现实
D,反映出泰汉刑罚残酪
4.魏晋南北朝北方民族交融在战乱迁徙与政权更迭的背景下，形成了区别于前代的独特发展态势，其最具时代特征的历
史内涵是
A。中原文化对边疆的单向辐射
B。游牧与农耕文明的深度整合
C。北方各民挨间的军事冲突消亡D,少数民族政权的全盘汉化转型
5.据《唐律疏议》记载：“诸祖父母、父母在，而子孙别籍、异财者，徒三年。”“诸居父母丧，生子及嫁娶者，徒
年。”唐律的这一规定产生的核心影响是
A。强化儒家伦理，深化教化观念B，确立法律权或，提升治理效能
C,杜绝家庭矛盾，维护社会稳定D,促进阶层流动，推动社会融合
6。宋代规定：“监司掌按察州县，巡检掌巡逻治安，知县攀民政劝农，三者各司其职，又相互牵制。“而《名公书判
清明集》载：“今监司、巡检、知县上下相蒙，吏奸莫惩，民冤英诉。”宋代监黎与行政体系的这一状况反映的主
要问题是
A,制度设计合理，实际执行失效B,行政层级混乱，治理效能低下
C,机构设置重叠，官员权贵不清D,中央集权过度，地方治理僵化
7.1844年，清政府任命者英为饮差大臣，管理五口通商事务，第二次鸦片战争后，随着通商口岸和对外事务的刷增，
第1页（共6页）
扫描全能王创建

展开更多......

收起↑