资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第8章压强实验专题:液体的压强-2025-2026学年物理八年级下册沪粤版(新教材)1.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小明进行了如下操作。(1)将探头放入液体前,小明发现压强计U形管两侧液面存在高度差,接下来的操作是________;A.从管中倒出适量液体 B.取下软管重新组装(2)观察甲、乙、丙三次实验发现U形管内液面高度差相同,说明液体内部向各个方向的压强 ;(3)小明比较图丙、丁两次实验得出结论:液体压强和液体密度有关,他这样得出结论是不正确的,理由是: 。2.如图所示,是小明在做“探究影响液体内部压强大小的因素”实验。(1)小明从左管口向图A中的U形管内注入适量的水,当管内的水静止时,U形管左右两侧液面的高度 (选填“相同”或“不同”)。他连接好橡皮管和金属盒,在使用压强计前,发现U形管内左侧水面高、右侧水面低 (选填序号)方法可以进行调节;①向U形管内添加适量水②拆掉软管,重新安装(2)重新调节器材后,小明将金属盒深入水面以下进行了如图中C、D、E、F所示的实验。由C、D两图可知,在同种液体内部 的增加而增大;(3)小明保持图C中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,他发现U形管两侧的液面的高度差变大了,其内部的压强就越大”的结论。你认为他得出结论的过程是否可靠,并说明原因: 。3.如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。甲、乙、丙三个烧杯中盛有不同密度的盐水,甲图中盐水的密度与丁图相同。探头在液体中的深度甲与乙相同,丙与丁相同。(1)为使实验现象更明显,压强计U形管中的液体最好用 (选填“水”或“水银”);(2)要探究液体压强与深度的关系,应选 两图;(3)四个烧杯中,盐水密度最大的是 图。4.在探究液体压强与哪些因素有关时,小明提出如下猜想:①与深度有关;②与液体密度有关;③与容器大小有关。(1)实验前,U形管两侧液面如图甲,应重新安装橡胶管使两侧液面 ;(2)调好器材后,探究猜想①和②,比较图乙、丙可知:同种液体, ,压强越大;(已知ρ水>ρ酒精)比较图丙、 可知:深度相同,液体密度越大,压强越大;(3)将探头放入图戊的盐水中,U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知ρ盐水>ρ水,根据实验结论推测,探头的位置可能在 (选填“a”“b”或“c”)处;(4)探究猜想③,如图,在大小不同的容器中装入深度相同的水,将探头分别放入容器底,观察U形管两侧液面,得出结论。此实验设计不合理的地方是 。5.在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时:(1)如图甲所示,压强计是通过U形管中两侧液柱的 来反映橡皮膜处所受压强的大小;(2)压强计使用前应检查是否漏气,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变,说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”);(3)如图乙所示,将探头橡皮膜朝下浸入水中,则橡皮膜将 (填“上凹”或“下凸”);(4)图乙和图丙是将压强计的探头放入水中不同深度的情况,比较后得出的结论是:液体内部的压强随深度的增加而 (填“增大”“减小”或“不变”);比较图丙和图丁,得出的结论是:液体内部的压强与 有关。6.小华同学在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:甲 乙 丙 丁(1)用手按压橡皮膜,U形管内液面高度差变化明显,说明压强计的密封性 (选填“好”或“差”);(2)分析乙、丙两图的实验现象,得出的结论是:同种液体,深度越深,压强越 ;(3)分析丙、丁两图的实验现象,得出的结论是:液体压强与 有关。答案解析部分1.【答案】(1)B(2)相等(3)没有控制探头所处的深度相同2.【答案】(1)相同;②(2)深度(3)不可靠,没有控制深度不变3.【答案】(1)水(2)甲和丁(3)乙4.【答案】(1)相平(2)深度越深;丁(3)a(4)探头浸没后水的深度不相同5.【答案】高度差;漏气;上凹;增大;液体密度6.【答案】(1)好(2)大(3)液体密度21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览