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2026年初中学业水平考试阶段测评(历史)
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(本部分共12道试题，每题2分，计24分，每道题只有一个正确答案)
1.2025年为农历乙巳蛇年，蛇在我国传统文化中象征智慧、祥瑞等。下图为新石器时代不同地区出土的含“蛇”元素的陶器。这可用以说明( )
A.中华文明具有多元一体特征 B.陶器生产世俗化的趋势
C.地理环境决定区域文明发展 D.全国统一市场已经形成
2.下面示意图中A 处阶段特征可概括为( )
A.早期国家与社会变革 B.繁荣与开放的时代
C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融
3.表格归纳法有利于总结历史规律得出结论。通过下表信息能归纳得出的结论是( )
朝代 措施
秦朝 皇帝总揽一切大权，皇帝之下设中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分管政治、军事和监察事务，最后决断权由皇帝掌控
汉朝 汉武帝采纳主父偃“推恩”建议
唐朝 进一步完善三省六部制，三省彼此制约，皇帝掌握最高决策权
明朝 废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责
A.中央失去对地方的有效管辖 B.丞相逐渐独揽大权
C.中枢机构办事效率不断减弱 D.皇帝权力不断加强
4.标注关键词归纳重大历史事件的特征是学习历史的重要方法。以下历史事件与关键词对应正确的是( )
A.变法救国——自强求富——民主科学——三民主义
B.自强求富——变法救国——三民主义——民主科学
C.变法救国——三民主义——自强求富——民主科学
D.三民主义——自强求富——变法救国——民主科学
5.绘制示意图梳理知识结构是历史学习的重要方法。下列示意图正确的是( )
6.“一送里格红军，介支个下了山；秋雨里格绵绵，介支个秋风寒；树树里格梧桐叶落尽，愁绪里格万千压在心间：问一声亲人红军啊，几时里格人马介支个再回山……”这是脍炙人口的红色歌曲《十送红军》的部分歌词，反映了1934年红军长征时期红军与苏区人民之间的深厚情谊和送别场景。该歌词的历史背景是( )
A.国共第一次合作的实现 B.轰轰烈烈的国民大革命失败
C.秋收起义后农村革命根据地的创建 D.第五次反“围剿”失败后红军进行战略转移
7.运用年代尺直观呈现历史发展的时序性和归纳阶段特征是历史学习常用的方法。下列选项与年代尺中阶段特征对应正确的是( )
A.①三大改造 土地改革 抗美援朝战争
B.②抗美援朝战争 三大改造 一五计划
C.③中共八大 八字方针 两弹一星
D.④十一届三中全会 武汉长江大桥 经济特区
8.符合以下信息的选项是( )
1978年安徽凤阳小岗村农民实行“包干到户” 1983年全国农村普遍实行家庭联产承包责任制 1984年中共中央要求加快以城市为重点的经济体制改革步伐 1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制目标
A.社会生活的变迁 B.外交事业的发展 C.经济体制的改革 D.对外开放的格局
9.某历史小组在活动课上依次展示出以下图片，可作为 处补充信息的选项是( )
A.亚历山大东征 B.斯巴达克起义 C.屋大维首创“元首制”D.《罗马民法大全》
10.小唐同学对以下反映欧洲历史发展进程中重大事件的图片解读，符合史实的是( )
①中世纪欧洲大学分布图 ②但丁和《神曲》 ③ 瓦特改进蒸汽机 ④《共产党宣言》书影
A.①反映10世纪时期欧洲社会发展变化 B.②作品忠实地再现了古希腊罗马文化
C.③促使生产组织形式向机器工厂过渡 D.④标志着第一个无产阶级政权的建立
11.以下史实与主题搭配最为恰当的是( )
史实 主题
A 租地农场 人文主义 发现美洲 三角贸易 资本主义制度初步确立
B 俄国农奴制改革、美国独立战争、日本明治维新 资本主义制度的扩展
C 杜鲁门主义出台、“北约”建立 走向和平发展的世界
D 凡尔赛体系建立、世界贸易组织成立 世界政治多极化发展
12.下表中呈现的20世纪二三十年代苏俄和美国调整农业政策的共同意图是( )
新经济政策 罗斯福新政
以征收粮食税代替余粮收集制；农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易 国家对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格
A.改善民生，恢复发展经济 B.强化政府，加强经济干预
C.减少计划，实行市场经济 D.放任自流，倡导自由贸易
第二部分(非选择题 共36分)
13. (10分)阅读材料,回答问题。
材料一
(1)图A人物吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏，在他统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“ ”。646年开始，日本仿效唐朝典章制度，进行了一系列改革，改革后的日本发展成为一个中央集权的封建国家，这场改革史称“ ”。结合图B与所学知识，说明三省六部制对唐朝国家治理的积极作用。(3分)
材料二
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
①敦煌莫高窟壁画 唐朝《牛耕图》中的曲辕犁 ②唐三彩骑驼乐舞俑 ③杜甫的诗词
④唐朝阎立本《步辇图》局部 ⑤唐戴帷帽女子骑马雕塑 ⑥开元通宝
(2)材料二③杜甫诗词中描绘的是唐朝哪一盛世景象 (1分)从材料二中任选两则史料，分析它们对研究当时社会状况的历史价值。(4分)
(3)综合上述材料，唐代盛世的形成对今天国家治理有哪些借鉴意义 (2分)
14.(11分)阅读材料，回答问题。
材料一
(1)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分)
①依据图A归纳冷战的表现形式。(2分)概括图B内容适合的主题名称。(1分)结合图B中①处信息分析这一时期资本主义发展的新特点。(2分)
②指出图A中“华约”成立对冷战进程的影响。(2分)概括图B中②处内容反映的历史主题。(1分)说说你对东欧剧变和苏联解体的看法。(2分)
材料二
图1 世界格局 图2 美国挥舞“关税”大棒
图3“9·11”事件 图4 人口步入“80亿时代”
(2)图1反映出当今世界的基本特点是什么 (1分)写出图2反映的历史现象。(1分)依据图3和图4 ，结合所学知识回答威胁当今世界和平与发展的主要因素。(2分)
材料三 进入21世纪，世界百年未有之大变局加速演进。人类社会应该向何处去 习近平主席指出：“当今世界，各国利益高度融合，人类是休戚与共的命运共同体，合作共赢是大势所趋。”这表明，中国正在为世界的健康发展贡献自己的力量。
——摘编自齐卫平《深刻认识百年未有之大变局加速演进的特征》
(3)依据材料三并结合所学知识，指出在百年未有之大变局中，各国应如何推动国际秩序朝着更健康的方向发展 (2分)
15.(15分)近代以来，为实现民族复兴，先进的中国人进行了不懈的探索，最后找到了适合中国国情的道路。阅读下列材料，回答问题。
【开天辟地·点亮革命火种】
材料
(1)图A中①处是 (地点)，结合所学简述中国共产党人是如何在此地“点亮革命火种”的。指出图B纪念的历史事件在工人运动史上的地位。(3分)
【星火燎原·开辟中国新路】
材料二 为提升同学们学习历史的兴趣，深化大家对历史的理解，学校假期准备组织一次关于“星火燎原·中国革命”的主题活动，选择在以下四个地方中任选一个组织同学们开展探究活动。
南昌起义总指挥部 井冈山革命博物馆 瑞金临时中央政府大礼堂
推荐词: 1927年8月1日，由周恩来、贺龙领导的南昌起义在此打响武装反抗国民党反动派的第一枪，这里是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开始。 推荐词： 推荐词： 推荐词：
(2)依据图1结合所学知识，分析南昌起义的时代背景。(1分)依据材料二，结合所学知识，请你为学校推荐以上地点中的一处，并仿照图1示例写出推荐词。(2分)
(3)请从下列两个观点中任选一个，并结合材料二中所反映的史事和所学中国近现代的另一个史事，对所选观点加以阐述或说明。(6分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范。)
观点：A中国特色道路是在独立自主探索中形成的。 B 坚持中国道路，是党和人民事业不断成功的根本保证。 我选择的观点：(用字母表示)： 我选择的图 的史事和另一个史事： 阐述或说明：
【继往开来·谱写时代新篇】
材料三
(4)对比图A中改革开放前后的深圳，说明深圳的变化主要得益于哪一重要举措 (1分)依据图B指出我国对外开放的特点。(1分)综合上述材料，请为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求主题鲜明，逻辑严密，语言凝练)(1分)
2026年初中学业水平考试阶段测评参考答案(历史)
第一部分(选择题 共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B D B B D C C B C B A
第二部分(非选择题 共36分)
13 (1)贞观之治(1分) 大化改新(1分)
积极作用：分工明确，提高决策与行政效率；相互制衡，强化皇权；保障国家治理有序，维护国家稳定，加强中央集权。(任意一点得1分)。
(2)盛世:开元盛世; (1分)
①反映出唐朝农业技术的改进；有助于了解唐朝绘画艺术的发展；
②展示了唐朝陶瓷生产技术先进，反映唐朝手工业的发展；是研究唐朝音乐、舞蹈及雕塑艺术、胡汉交融的重要实物资料。
③是了解唐朝开元盛世的重要佐证，也是研究唐朝诗歌艺术发展的重要资料。
④反映了唐朝实行开明的民族政策，有助于了解唐朝民族交融(汉藏)发展；是研究唐朝绘画艺术发展的重要资料；
⑤反映出唐朝开放的社会风气，也可用于对唐朝服饰、制瓷、雕塑工艺等方面的研究。
⑥有助于了解唐朝经济的繁荣发展(商业发展)和唐朝货币制度的变革。(任选2例，每例任意两点得2分，要求介绍应突出史料时代、研究领域及研究价值。)
借鉴意义：要重视发展经济；稳定的社会环境是社会繁荣发展的条件；政治清明推动社会繁荣发展；制度创新有利于激发社会活力；适宜的国家政策推动社会发展；要重视民生，关注人民等。(任意两点得2分)
14. (1)
①形式：经济上的对立、军备竞赛、意识形态差异；(任意两点得2分)
主题：二战后的世界变化(1分)
特点：重视采用最新科技成果(新经济)；走向联合或合作；福利保障制度(社会保障制度)建立与发展；加大国家干预等；(任意两点得2分)
②影响：标志着全面冷战对峙，两极格局形成。(2分)
主题：二战后社会主义的发展与挫折(1分)
看法：实质都是社会制度的变化；是社会主义发展中遇到的严重挫折；加速两极格局解体，向多极化趋势发展；是多种因素促成的结果等(任意两点得2分)
(2)基本特点：政治多极化 (1分)现象：逆全球化(贸易保护主义)； (1分)
因素：恐怖主义(霸权主义和强权政治等)；人口问题(生态问题)；(2分)
(3)做法：相互尊重各国主权与利益；各国应加强合作、维护和平、促进发展，实现合作共赢，构建人类命运共同体；要充分发挥国际组织的积极作用等(任意两点得2分)
15. (1)上海; (1分)
做法：1921年，在上海召开中国共产党第一次全国代表大会，会议确定了党的名称，通过党纲明确党的奋斗目标，确定了党的中心任务，成立了党的中央领导机构，选举领导人，标志着中国共产党的诞生。(1分)
地位：第一次全国工人运动高潮(1分)
(2)背景：国民大革命失败；国民党反动派血腥屠杀共产党员和革命群众；中国共产党从大革命失败的教训中，开始认识到掌握革命武装力量的重要性。(任意一点得1分)
推荐示例：
图2：1927年，毛泽东为代表的中国共产党人在这里创建了中国第一个农村革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村，建立革命根据地的序幕；这里是中国革命“农村包围城市，武装夺取政权”道路的起点，见证了革命力量如何从星星之火发展成燎原之势。(2分)
图 3：1931 年，中华苏维埃共和国临时中央政府在此成立，这里是中国红色政权的重要象征，见证了中国共产党领导下的革命政权的建立。(2分)
图 4：1935 年，遵义会议在此召开，这次会议纠正了“左”的错误，确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，会议在及其危急的情况下，挽救了党、挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。(2分)
(3)我选择的观点：A
我选择的图2史事和另一个史事：秋收起义和井冈山革命根据地的创建(2分)
阐述或说明：1927 年国民革命失败后，中国共产党先后发动南昌起义和秋收起义，但是均遭到失败。秋收起义失败后，为保存革命力量，毛泽东率领部队改向敌人统治力量薄弱的山区进军，创建了井冈山革命根据地，毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田地，开展土地革命，开创了“工农武装割据”的局面，最终形成了“农村包围城市，武装夺取政权”的中国革命道路。以上史实表明，中国革命道路是中国共产党在独立自主的探索中，结合中国实际形成的，中国革命道路符合中国国情。
我选择的观点：B
我选择的图2的史事和另一个史事：井冈山革命根据地的创建、改革开放(2分)
阐述或说明：南昌起义和秋收起义失败后，中国共产党放弃照搬俄国“城市暴动”的经验，走上“农村包围城市、武装夺取政权”的井冈山道路。在井冈山建立革命根据地，开展土地革命，壮大革命力量，最终推翻三座大山，建立新中国，实现了民族独立和人民解放。新中国成立后，尤其是改革开放以来，党和人民坚持中国特色社会主义道路，以经济建设为中心，实行改革开放，建立社会主义市场经济体制。这一正确道路使我国综合国力大幅提升，人民生活水平显著提高。所以，无论是革命年代还是建设时期，只有坚持符合中国实际的正确道路，党和人民的事业才能不断从胜利走向新的胜利，因此坚持中国道路是事业成功的根本保证。(史论结合、逻辑清晰，表述规范，4分)
阐述或说明观点的赋分标准
水平等级 依据论述 得分
4 能够紧扣观点进行论述或说明，逻辑清晰，语言准确、规范，且能够升华 4分
3 能够紧扣观点进行论述或说明，逻辑清晰，语言准确、规范 3分
2 能够紧扣观点进行论述或说明，逻辑比较清晰，语言比较准确 1-2分
1 史事论述与观点无关，或仅重复所选择史事 0分
(3)举措：设立经济特区；(1分)
特点：“经济特区——沿海开放城市———沿海经济开放区——内地”；全方位、多层次、宽领域。(1分)名称：探索中国特色道路、坚持中国国情道路、寻中国道路，谋复兴宏图等。(1分)

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