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第二课　把握逻辑要义
第二框　逻辑思维的基本要求
A组必备知识基础练
1.[2025·山东潍坊高二段考]同一律要求人们:在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。下列违反同一律的是(　　)
①顾客问:“你这儿有好书吗 ”店员答:“我们的书都是完好无损的。”　②小明在黑板上默写,错字连篇,老师说:“你为什么写了这么多白字 ”小明回答:“我用白粉笔写字,当然是白字了。”　③甲说:“我赞成实践是检验真理的唯一标准,但我认为马克思主义基本原理也应当是检验真理的标准。”　④乙说:“我不同意外星人存在的观点,也不同意外星人不存在的观点。”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.[2025·浙江宁波模拟]为提升学校教育质量,某高中大力提升教师的学历。该校政治教研组共有10名教师。
甲说:所有政治教师都有硕士研究生学历。
乙说:有的政治教师没有硕士研究生学历。
丙说:教研组长有硕士研究生学历。
如果三人的话只有一人是真的,那么下列哪项一定是真的(　　)
①有的政治教师没有硕士研究生学历　②所有政治教师都有硕士研究生学历　③教研组长没有硕士研究生学历　④教研组长有硕士研究生学历
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.[2025·安徽马鞍山月考]法官甲和法官乙在议论某一案件。
法官甲:“公诉机关的材料还不是充分、确凿的,所以不能说被告人构成犯罪。”
法官乙:“那么说,只能判决被告人不构成犯罪了。”
法官甲:“也不能说被告人不构成犯罪,他有很大的嫌疑。”
从逻辑与思维的角度看,法官甲的说法(　　)
A.不能同真,其中必有一假
B.违背了思维的确定性要求
C.违背了思维的明确性要求
D.犯了“偷换论题”的逻辑错误
4.[2025·陕西宝鸡期中]小张问老师宇宙中其他星球是否存在生命,老师既不能肯定有,也不能肯定没有。于是老师说:“我不清楚,可能存在,也可能不存在。”老师的这一回答(　　)
A.自相矛盾,违反矛盾律
B.偷换概念,违反同一律
C.骑墙居中,违反排中律
D.是其对问题认识的真实表述
5.某人做了好事但没留下姓名。已知在甲、乙、丙、丁四人中有一人是做好事的人。当有人问到甲、乙、丙、丁四个人时,他们的回答如下。
甲:不是我做的。
乙:是丁做的。
丙:是乙做的。
丁:不是我做的。
其中只有一人说了真话,根据他们的回答我们可知做好事的人是(　　)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.[2025·山西晋中二模]劳动教育是发挥劳动的育人功能,要对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。有人认为,参加劳动就是劳动教育,劳动教育就是让学生参加劳动。该观点(　　)
A.违背了同一律,混淆了劳动教育与劳动两个概念
B.认为客观事物是变化的,劳动可以变成劳动教育
C.违背了排中律,犯了逻辑学上“两不可”的错误
D.违背了矛盾律,劳动教育和非劳动教育必有一假
7.阅读材料,完成下列要求。
由于周末忙着看乡村足球超级联赛(以下简称“村超”),小明没有写老师布置的家庭作业。周一返校上课,语文刘老师检查作业时,发现小明的作业没有写,于是刘老师把小明找过来询问情况,发生了以下对话。
刘老师说:“小明,语文作业就一张试卷,你怎么没有写 ”
小明说:“老师,不是我不想写啊!各科作业加在一起那么多,哪个同学能写得完 ”
刘老师说:“那也不能一点不写啊!”
小明说:“如果一定让我写完各科作业,那我就没有时间看‘村超’了,顶多有点时间发发呆,周末就没有时间休息了。”
刘老师有点生气地说:“如果看‘村超’和学习不一样重要,那么,你认为看‘村超’比学习更重要吗 ”
小明小声说:“不是的。”
刘老师追问:“那你就是承认看‘村超’没有学习重要了 ”
小明又连忙摇头。
结合材料,运用逻辑思维的基本要求的知识,分析小明的回答所犯的逻辑错误。
B组能力素养提升练
8.逻辑思维必须具有确定性、一致性和明确性。反之,就会犯逻辑错误。下列情景中,违反同一律逻辑规则要求的是(　　)
序号 甲 乙
① 鱼都是用鳃呼吸的 错,甲鱼不是用鳃呼吸的
② 你什么时候失忆的 去年5月1日
③ 物质是不灭的 作为房屋的物质是不灭的
④ 对话1:我英语会及格的 不见得
对话2:那你认为我英语不及格 我也不这么认为
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
9.合乎逻辑的思维必须是具有确定性、一致性和明确性的思维,违反上述要求就会违背形式逻辑基本规律。以下说法违反了形式逻辑基本规律中的矛盾律的是(　　)
①小明上班不久,将近两年　②那个大学生将近20多岁　③有人认为《×××荣耀》是影视精品,有人认为《×××荣耀》不是影视精品　④我同意不是所有的人都要去,也同意不是所有的人都不去
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
10.[2025·福建漳州期中]只有遵循形式逻辑的基本规律,思维才有可能是科学的。下面是小明与老师的一段对话。
在历史课上,老师问小明:“你是怎么认识孙中山的 ”
小明回答:“老师,我不认识孙中山。”
从逻辑思维的基本要求看,小明的回答(　　)
A.违反了同一律,犯了“偷换概念”或“偷换论题”的错误
B.违反了矛盾律,出现思维不融贯一致的错误
C.违反了排中律,在“是”与“非”之间骑墙居中
D.尊重了形式逻辑的基本规律,正确回答了老师的问题
参考答案
第二框　逻辑思维的基本要求
1.A　2.A　3.C　4.D　5.A　6.A
7.答案 ①违反了同一律(思维的确定性要求),犯了“偷换论题”的逻辑错误。老师问的是语文作业为什么没完成,小明回答的是没有同学能够完成全部作业。②违反了矛盾律(思维的一致性要求),犯了“自相矛盾”的逻辑错误。小明在前面断定没有同学能完成家庭作业,后面又说自己能完成家庭作业,只是会让周末没有时间休息,前后说法自相矛盾。③违反了排中律(思维的明确性要求),犯了“两不可”的错误。老师问学习和看“村超”哪个更重要,小明既否认看“村超”比学习更重要,也不承认学习比看“村超”更重要。
8.B　9.A　10.A

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