资源简介

2025 生物会考重点填空识图复习小纸条（87）
考点 28 动物的运动和行为
第一节动物的运动
运动系统主要是由 组成的.
1. 骨与骨之间通过 等方式相连形成 .附着在骨骼上的肌肉称为 .
2. 识图关节的结构及功能
的功能：包裹着整个关节， 作用
：
脱臼：指 从 中滑出
3.屈肘：① ②肱三头肌
伸肘：① 舒张 ②
4.运动的原理： 受 传来的刺激 时，就会牵动 活动，于是躯体的相应部位就会产生运动.
5.运动的产生不仅依靠 来完成，还需要其他系统如 的调节.运动所需的能量， 有赖于
等系统的配合.
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考点 28 动物的运动和行为
第二节动物的行为
1. ：取食行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、防御行为、攻击行为.
2. 按行为的 ，可将行为分为 和 .
举例 决定因素
蜻蜓点水，蜘蛛结网、孔雀开屏、雄鸡报 动物体内的 所决定的 行为
晓、蚕作茧自缚、红雀喂金鱼
鹦鹉学舌、老马识途，飞鸽传书、惊弓之 在 的基础上，通过 的作用，由
鸟 而获得的行为
第三节社会行为
1 . 群体内部往往形成一定的 ，成员之间有 ，有的群体还形成 .
2.具备社会行为的群居动物： 等都具有 .
3.群体中的 ：动物的 等都可以起到 的作用。
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考点 29 动物在生物圈中的作用
【动物在生物圈中的作用】
1.动物在 中有重要作用
2.动物 生态系统中的
3.动物帮助植
考点 30 细菌真菌和病毒
结构图 有无细胞结构/原核/真核 生殖方式 营养方式
细菌 细菌虽有 的集中区域， 生殖 异养
却 ，称为
特殊结构：
(保护、致病性) (运动)
(休眠体)
分 类 ：
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考点 30 细菌真菌和病毒
结构图 有无细胞结构/原核/真核 生殖方式 营养方式
真菌 生殖 异养
， 生殖
多细胞真菌 生殖
真菌 ①④ ；(青霉孢子形状 、青绿色)
②⑤ ；③⑥ 。
1菌盖 2菌柄 3菌丝 生殖
子实体
菌褶内有孢子
① ② 在自己的遗
无细胞结构 生活，离开寄主后形 传信息指导下，
病毒 成 靠寄主的 ，复
分类： 制
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考点 30 细菌真菌和病毒
细菌真菌在自然界中的作用及人类对细菌真菌的利用
作为分
引起动植物和人 链球菌(细菌的一种):腐桃体炎、猩红热、丹毒 真菌：脚气、皮鑫
与动植物 ：
人类对细菌真菌的 — (有氧无氧环境均可生活， )
— (只能生活在有氧环境)
— (只能生活在无氧环境)
—
— (转基因)
—
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考点 30 细菌真菌和病毒
常见的食品保存方法
——酸奶、水果蔬菜等 ——蔬菜干
——蜜饯果脯 ——罐头
【必备基础知识】
第一节细菌和真菌的分布
1.细菌菌落较小，表面 ，或 。真菌的菌落一般比细菌菌落 几倍到几十倍。霉菌形成
的菌落常 ，有时还会呈现红、褐、黄、绿、黑、黄等不同的 。
2.培养细菌、真菌的一般方法中， 。
3.细菌真菌生存都需要一定的条件，如 等。
第二节细菌
1. 细菌按服外部形态的不同，大致可分为 。
2. 细菌都是 的。
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考点 30 细菌真菌和病毒
常见的食品保存方法
3. 与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有 集中的区城，但没有 ，所以被称为 。
4.细菌与动植物细胞相比，有些细菌的细胞壁外有 ，有些细菌有 。
5.细菌没有 ，大多数细菌只能 生活，并把有机物分解为简单的无机物，它
们是生态系统中的 .
6.细菌是靠 进行生殖的。
【典型例题】下图是细菌的结构示意图，请根据图回答问题。
(1)遗传物质存在于图中序号 所指的结构中。
(2)这种细菌 (填“能”或‘不能”)运动。
这是根据图中序号 所指的结构 做出的判断。
(3)细菌结构与植物细胞结构的主要区别是细菌没有 ；
(4)细菌也没有 、线粒体和液泡等结构，所以大部分细菌不能进行 作用，
只能利用 生活，并把 分解成 ，它们是生态系统中的 。
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考点 30 细菌真菌和病毒
常见的食品保存方法
第三节真菌
1.霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都 ，因此被称为 。
2.与细菌一样，真菌细胞内也没有吐绿体，只能利用 生活，因此营养方式属于属于 。
3.真菌可以通过产生大量来繁殖后代，写出下图中其他结构的名称。
第四节细菌真菌在自然界中的作用
细菌真菌在自然界的作用：
①腐生生活的细菌真菌作为 ；
②寄生在动植物体内使其患病；
③与动植物共生 ) 第五章病毒
1. 病毒无细胞结构，由 组成。
生活，分为 。
病毒离开活细胞，一般会形成 .病毒在自己的遗传信息指导下，
利用细胞内的物质和能量，合成新病毒。
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考点 31 生物的多样性及其保护
第一章根据生物的特征进行分类
1.分类的目的是弄清生物间的 和
2.分类等级从大到小依次是： .
3. 是最基本的分类单位， 。
4. ，生物的亲缘关系 ，具备的 越多，生物种类
第二三章认识及保护生物多样性
1. ： 。
2.生物种类的多样性 上是
3.在生态系统中各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。 ，生态系统的结构就
越 ，抵抗外界干扰、 。
4. ， ，是保护生物多样性的 措施
5. 是保护生物多样性 的措施；
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考点 32 生物的生殖和发育
第一节植物的生殖
【植物的生殖专题】
一、【 】:由 形成 ，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
有性生殖的后代，具 。 后代，是典型的有性生殖。
二 、【 】: 两性生殖细胞的结合，由 直接产生 .
无性生殖的后代，只具有 .在生产实践中，人们常利用 来栽培农作物和园林植物
等，以 和 . (无性生殖优点)
(1)无性生殖方式—【 】:把一株植物的枝条或芽接到另一株植物的枝干上，将两者的形成层对准，
使彼此愈合。 ：接上去的芽或枝 ：被接的植物体 成活关健：注意使接穗的形成层与砧
木的 密合在一起。嫁接成活后的枝条上所开的花结的果 ，与砧木无关。
(2)无性生殖方式—【 】
可以剪取植物的茎、叶、根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，
使之成为独立的新植株。
(3)无性生殖方式 — 【 】
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考点 32 生物的生殖和发育
第二节昆虫的生殖和发育
1.在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过 程
称为 .
2.同家蚕一样，菜粉蝶、蝇等昆虫也是通过 方式来产生后代的，它们的发育也经 四
个时期，这样的变态发育过程称为 。
3.蝗虫的发育过程要经过 三个时期，这样的变态发育过程称为 .
【昆虫的生殖和发育】补充资料
相同点 不同点 典型代表生物 发育过程图(重 发育过程图分析 其他易考点整理
要)
家蚕的生 1. 家蚕一生经过 完全变态的昆虫 延长家蚕的 可
殖和发育 ( 由 发育 四 个 时 期，这种变 有： 提高吐丝量。
成新个 体); 态 发育过程称
为 。
蝗虫的生 2. (幼体与 蝗虫一生经过 不完全变态的昆虫 B卵期 1. ；
殖和发育 成体的 三个时期， 有： CD:若虫 期 2.蝗虫的 。
差异很大) 这种变态发育 过程称 A成虫期
为 。
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考点 32 生物的生殖和发育
第三节两栖动物的生殖和发育
1. 青蛙属于两栖动物，它的生殖和发育主要是在 完成的。
2.雌雄蛙的 现象， .
3.由受精卵到蝌蚪，再到幼蛙、成蛙，这属于 .
第四节鸟的生殖和发育
鸟类的生殖和发育过程：求偶→交配(体内受精)→ →产卵 → 卵 →
1 卵白 为胚胎发育提供营养和水分
3卵光膜 保护、减少水分散失
4气室 储存空气
5系带 固定卵黄
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考点 33 生物的遗传与变异
第一节基因控制生物的性状
1. ：生物体形 等特征的统称。(性状不一定肉眼可见、如血型)
2. ： 的 表现形式.
3. 控制生物的 ， 影响生物性状的表达。
4. ，将特定的外源目的基因 到受体生物中，并使之产生可预期的、定向的遗传改变的 技术。
第二节基因在亲子代间的传递
1. 主要由 和 构成。
是主要的遗传物质。 是遗传物质的载体。 是有遗传效应的DNA片段。
2. 作为基因在亲子代间传递的“ ”.
3.一般情况下，在生物的体细胞中，染色体、DNA、 基因都是 存在的；在形成精子或卵细胞 的细
胞分裂过程中，染色体数都要 ，而且不是任意的一半，是 。
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考点 33 生物的遗传与变异
第三节基因的显性和隐性
1. --“遗传学之父”。
2.具有相对性状的两个纯 种交配，子一代表现出的性状为 ，显性性状由 控制，
用大写字母表示! 为 ，隐性性状由 控制，用对应英文小写字母表示。
3.我国婚姻法规定： 之间禁止结婚。禁止近亲结婚可 遗传病的发病率。如
等。
第四节人的性别遗传
1. 内的 组成为： , 男性的体细胞中染色体组成为：
男性 内的染色体组成： 或 ;
内的 组成为： ;女性的体细胞中染色体组成为： ;
女性 内的染色体组成： .
2.生男生女机会均等，概率为 .
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考点 33 生物的遗传与变异
第五节生物的变异
1.生物性状的变异是 的，引起变异的原因也是多种多样的。
● ：由 而引起的变异，可遗传给后代；
● ：单纯由 引起的变异，不能遗传给后代。
2.人类应用遗传变异原理培育新品种
● ：在人为的条件下，利用物理、化学等因素，
，从中选择，培育成动植物和微生物的新品种。如： .
● ：将两个或多个品种的 集中在一起，
再通过选择和培育，获得新 品种。如： ，杂交水稻
● ：人类 ，对生物 、培育，
获得新品种。 如 ：
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考点 34 生命的起源与进化
第一节地球上生命的起源
下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
(1)这一实验装置是美国青年学者 设计的。
(2)图中 B 处的气体模拟的是 ； 在 B 处的两个电极
进行火花放电是模拟囚电.
(3)经过一周后，对 C 装量中的产物进行分析，发现有
生成 .
(4)此实验表明：在生命起源的过程中，从无机物生成有机小
分子是完全可能的。
2.原始大气成分： ，无 气体；
3.原始生命起源于 。
2025 生物会考重点填空识图复习小纸条（103）
考点 34 生命的起源与进化
第二节生物进化的历程
1. 化石在 ，可推断生物的进化顺序。
● 越 的地层，埋藏的越 ，生物化石 ；
● 越 的地层，埋藏的越 ，生物化石越 2.识图生物进化树
【解读生物进化树】:
●动物进化顺序： → ●植物进化顺序：
→ 生 物 进 化 总 趋
势： 。
2025 生物会考重点填空识图复习小纸条（104）
考点 34 生命的起源与进化
第三节生物进化的原因
1. 生物进化的 ： ；
生物进化的 ： .
2.自然界中的生物，通过激烈的 ，适应者生存，不适者被淘汰，这种现象叫 .
3. 的 主要内容： 、 、 、
4. 的原因是 !
5.生物通过 ，不断进化!
6.生物的变异分为： 和
7. ：由 改变而引起的变异，可遗传给后代；
：由 引起的变异，不能遗传给后代。
2025 生物会考重点填空识图复习小纸条（105）
考点 34 健康地生活
第一章传染病和免疫
1.由病原体(如细菌病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。
2.传染病能在人群中流行，必须同时具备 这三个 。
3.传染病的 可以分为 。
补充资料：传染病案例分析
解释 举例 属于预防传染病流行的措施
疾病 艾滋病 /
病因：如 等 HIV /
的动物 艾滋病患者
艾滋病携带者
空气飞沫传播、生物媒介传播、 血液、母婴传播、性
饮食传播、血液、 母婴、性传播 传播
人 人
2025 生物会考重点填空识图复习小纸条（106）
考点 34 健康地生活
第一章传染病和免疫
人体三道防线 图例
非特异性 免疫 第一道防线：
第二道防线：
特异性免 疫 第三道防线：
2025 生物会考重点填空识图复习小纸条（107）
考点 34 健康地生活
第一章传染病和免疫
5.免疫类型： 第一二道防线)和 (第三道防线)。
6.免疫的功能：抵御、清除和监视 7.免疫功能过强——过敏反应；
8.计划免疫-对儿童有目的有计划的接种疫苗，用于预防传染病。
第二章用药与急救
1. (简称 ). 适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病.
2.针对 所采取的抢救措施称为 .心肺复苏包括 和 (30:2)
3.静脉出血：血液暗红色，缓慢而连续不断流出，压迫 .
动脉出血：血液鲜红色，喷出，压迫 .
第三章关爱自己，增进健康
1. 是指一种 的良好状态。
2. ，又称“ ”,如 .2025生物会考重点填空识图复习小纸条（87)
考点28动物的运动和行为
第一节动物的运动
运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的，
!
1.骨与骨之间通过关节等方式相连形城骨骼.附着在骨骼上的肌肉称为骨骼翻肌
2.
识图关节的结构及功能
关节囊的功能：包裹着整个关节，保护作用
节软骨
关节软骨：减少骨与骨之间的摩擦
脱白：指关节头从关节窝中滑出
3.屈肘：①肱二头肌收缩②肱三头肌舒张
伸肘：①肱二头肌舒张②肱三头肌收缩
4运动的原理：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会
产生运动，
5.运动的产生不仅依靠运动系统来完成，还需要其他系统如神经系统的调节运动所需的能量，
有赖
于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，
2025生物会考重点填空识图复习小纸条（88
考点28动物的运动和行为
第二节动物的行为
1.按行为的不同目的可分为：取食行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、防御行为、攻击行为
2.
按行为的获得途径，可将行为分为先天性行为和学习行为，
举例
决定因素
先天性行为
蜻蜓点水，蜘蛛结网、孔雀开屏、雄鸡报
动物体内的遗传物质所决定的行为
晓、蚕作茧自缚、红雀喂金鱼（育雏行为）
学习行为
鹦鹉学舌、老马识途，飞鸽传书、惊弓之
在遗传因素的基础上，通过环境因素的作
鸟
用，由生活经验和学习而获得的行为
第三节社会行为
1.社会行为的主要特征群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级
2.具备社会行为的群居动物：蜜蜂、狒狒，蚂蚁和大象等都具有社会行为
3群体中的信息交流：动物的动作、声音和气味等都可以起到传递信息的作用。
2025生物会考重点填空识图复习小纸条（89)
考点29动物在生物圈中的作用
【动物在生物圈中的作用】
1
1.动物在维持生态平衡中有重要作用
2.动物促进生态系统中的物质循环
3动物帮助植物传粉、传播种子
考点30细菌真菌和病毒
结构图
有无细胞结构/原核/真核
生殖方式
营养方式
细菌
细菌虽有DNA的集中区域，
分裂生殖
异养
却没有成形的细胞核，称为原核生物
特殊结构：
荚膜（保护、致病性）鞭毛（运动）
芽孢（休眠体）
分类：球菌、杆菌、螺旋菌
2025生物会考重点填空识图复习小纸条（90)
考点30细菌真菌和病毒
结构图
有无细胞结构/原核/真核
生殖方式
营养方式
单细胞真菌
出芽生殖
异养
有成形的细胞核，真核生物
孢子生殖
多细胞真菌真核生物
孢子生殖
真菌
①④孢子；（青霉孢子形状扫帚状、青
绿色)
②⑤直立菌丝；③⑤营养菌丝。
1菌盖2菌柄3菌丝
孢子生殖
子实体
菌褶内有孢子
①蛋白质外壳②遗传物质内核
自我复制在自己的
无细胞结构，寄生生活，离开寄主后
遗传信息指导下，
病毒
形成结晶体
靠寄主的物质和能
分类：植物病毒、动物病毒、噬菌体量，复制

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