高中物理总复习之牛顿运动定律综合应用 —— 水平地面板块问题(三):地面动摩擦因数较大的情况(含解析)

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高中物理总复习之牛顿运动定律综合应用 —— 水平地面板块问题(三):地面动摩擦因数较大的情况(含解析)

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高中物理总复习之牛顿运动定律综合应用之
水平地面板块问题(三)
不受外力的板块问题之地面动摩擦因数较大的情况
【题型分析】
滑块和滑板之间的动摩擦因数小于滑板和地面之间的动摩擦因数,因此当滑块和木板从相对滑动到共速后,滑块和滑板将仍然会发生相对滑动,二者加速度不同,需要单独分析。
1.水平地面上的薄木板A的质量,长度,如图所示,质量的小物块B(视为质点)置于木板A的左端,让A、B相对地面以相同的速度开始运动。已知木板A和小物块B与地面间的动摩擦因数均为,A、B之间的动摩擦因数,取重力加速度大小。求:
(1)开始时,画出B的受力分析,标明符号、方向;
(2)开始时,求解B的加速度,并准确描述B的运动;
(3)开始时,画出A的受力分析,标明符号、方向;
(4)开始时,求解A的加速度,并准确描述A的运动;
(5)开始运动后,A经过多长时间速度减为0,并判断A能否继续滑动;
(6)A减速至0时,求A经过的位移和B的速度大小;
(7)接(6)之后,B再经过多长时间脱离A;
(8)画出(5)到(7)过程中,A、B移动位置的示意图,标记二者的位移;
(9)B滑离A时的速度是多少,离开A后的加速度为多大;
(10)B滑离A后,继续运动的位移为多少;
(11)从A、B开始运动时,A、B运动的总位移之比是多少;
(12)画出A、B从开始运动到最后停止的v-t图像,准确标记二者的图线、时间和速度。

2.如图所示,木板A的质量M=3kg,A与水平地面之间的动摩擦因数为μ1=0.4,一质量m=2kg的小滑块B(可视为质点)静止在木板的左端,小滑块B与木板A的动摩擦因数μ2=0.2。现给木板A一个瞬间向左的初速度v0=4m/s,重力加速度g=10m/s2。
(1)分别求初始时刻A、B的受力分析,标明符号、方向,并求出加速度;
(2)从开始运动到A和B共速,求所用时间和共速时的速度大小;
(3)要使滑块B始终未从木板上滑下,木板的长度L至少多长;
(4)滑块B最终停在距离木板A左端多远的距离?
(5)画出(2)到(3)过程的v-t图像,准确标记二者的图线、时间和速度。
3.如图所示,滑块A静止停放在水平地面上的滑板B的左端,滑块A和滑板B的质量均为,A与B间的动摩擦因数为、B与地面间的动摩擦因数为。某时刻给滑块A一个初速度,滑块A向右滑动后停下(滑板B不动),然后再给滑板B一个向左的初速度,直至滑板B停下。整个过程中滑块A未从滑板B上脱离,取,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:
(1)滑板B不动,A在B上滑动过程中,画出A的受力分析并求解A的加速度大小;
(2)滑板B不动,A在B上滑动的初速度;
(3)给滑板B初速度瞬间,画出A和B的受力分析,并求A和B的加速度大小和方向;
(4)判断A和B是否能共速,若能共速,求出共速的时间,若不能,求出滑离的时间;
(5)画出从给B初速度到B停下,A和B运动的图像。
参考答案:
1.(1)见详解;(2)加速度大小为3m/s2,方向向左,物块B向右做匀减速直线运动;(3)见详解;(4)加速度大小为6m/s2,方向向左,物块B向右做匀减速直线运动;(5)1s,木块A不能继续滑动;(6)3m,3m/s;(7)0.4s;(8)详解;(9)1.8m/s,4m/s2;(10)0.405m;(11)1:1.955;(12)见详解
【详解】(1)由于>,可知B相对A有向右滑动的趋势,所以A对B的摩擦力方向水平向左,开始时,画出B的受力分析如图

(2)由牛顿第二定律知
解得
加速度方向向左,物块B向右做匀减速直线运动;
(3)A的受力分析如图所示

(4)由牛顿第二定律知
解得
加速度方向向左,木板A向右做匀减速直线运动;
(5)木板A减为0的时间为
由于

可知木块A不能继续滑动,减为零后保持静止;
(6)A减速至0时,A经过的位移大小为
方向水平向右;
B的速度大小为
(7)A减速至0时,B经过的位移大小为
此时B距A右端的距离为
B再经过t2时间脱离A,有
解得
(另一解不符合题意舍去)
(8)画出(5)到(7)过程中,A、B移动位置的示意图如图所示

(9)B滑离A时的速度是
离开A后的加速度为
(10)B滑离A后,继续运动的位移为
滑行时间为
(11)从A、B开始运动时,A、B运动的总位移之比为
(12)画出A、B从开始运动到最后停止的v-t图像,准确标记二者的图线、时间和速度。

2.(1)见解析;(2)0.8m;(3) 0.8m(3)0.7m;(4)见解析
【详解】(1)对A受力分析

A相对B和地面向左运动,则水平方向
其中
解得
方向向右;
对B受力分析

B相对A向右运动

方向向左;
(2)AB共速后,假设AB相对静止,则AB的共速后的加速度为
解得
则AB共速后,B将相对于A向左运动。则共速后A减速的加速度为
解得B减速的加速度大小仍为
方向向右。两者共速时,此时B相对A向右滑行相对距离最远

(3)AB向左的位移分别为
B相对A向右滑行相对距离最远
则要使滑块B始终未从木板上滑下,木板的长度L至少长0.8m。
(4)由于(2)分析可得,则共速后AB均做减速运动,但是A的减速的加速度更大。当A经时间t2减速为0,有
此时B的速度为
A减速为0后,由于
A静止,B继续向左做减速运动。当AB共速到A、B静止时,B再运动时间为t3静止,有
A、B的向左的位移分别为
故最终B离A左端距离为
(5)A的v-t图像

B的v-t图像

3.(1)受力分析见解析,;(2);(3)受力分析见解析;,方向向左, ,方向向右;(4)后共速;(5)见解析
【详解】(1)根据题意可知,A受重力、支持力以及向左的摩擦力,如图

根据牛顿第二定律
解得
(2)滑板B不动,A在B上滑动
解得
(3)给滑板B初速度瞬间, A受重力、支持力、向左的摩擦力

A的加速度
解得
,方向向左
B受到重力、A对B的压力、A对B向右的摩擦力 、地面对B的支持力以及地面对B向右的摩擦力

B的加速度
解得
,方向向右
(4)经过t时间共速
解得
(5)共速后,因为
所以对A有
解得
,方向向右
对B有
解得
A停下时间
B停下时间
A和B运动的图像

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