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统编版六年级下册 17 他们那时候多有趣啊 分层练习
第一部分 基础知识
一、选择题
1.下列加点字的读音正确的一项是（ ）
A.干脆（chuì） 不屑（xiàn） 调整（tiáo）
B.曾经（céng） 发愁（chóu） 鄙夷（bǐ yí）
C.露宿（lù） 高傲（ào） 憎恶（zèng wù）
D.屏幕（píng） 测验（cè） 钉纽扣（dīng）
2.下列词语中书写完全正确的一项是（ ）
A.视查员 显现 类型
B.付近 智力 莹光
C.萤光屏 装置 糟糕
D.讨论 肩膀 皱巴巴
3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）
A.午后，天气酷热，一丝风也没有，树上的叶子全都静止不动了。
B.同学们围坐在电视前，全神贯注地观看“神舟十四号”发射的直播，他们的内心充满了骄傲和自豪。
C.这本书皱皱巴巴的，看样子已经被翻过很多遍了。
D.他讲英文时一字一顿，非常流利。
4.下列不属于这篇科幻小说主旨的是（ ）
A.借助科幻故事告诉读者，未来的教育方式主要是人机对话。
B.通过玛琪的经历说明，依赖机器进行教学，不利于学生学习
C.通过孩子的见闻和感受，说明当下学习多么有趣
D.通过未来和今天的教学对比，强调未来的教育不会有前途。
5.对下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A.为是其智弗若与？曰：非然也。（设问）
B.日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（反问）
C.蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。（拟人）
D.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。（排比）
第二部分 综合素养
二、填空题
6.看拼音，写词语。
玛琪脸上露出bǐ yí bù xiè（　 　）的神情：“学校？学校有什么好写的？我讨厌学校。”玛琪一向讨厌学校，可现在她比以往任何时候都更zēng wù（　　）它。那个jī qì（　　 ）老师一次又一次地给她做地理测验题，她一次比一次答得糟。最后她的妈妈发愁地摇了摇头，把jiāo xué（　 　）视察员找了来。
第三部分：综合性学习
三、语言表达
7.按要求写句子。
（1）我的面前立即呈现出一个美丽的世界。（缩句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）没有大胆的猜测就没有伟大的发现。（改为反问句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）一天，我对父亲说：“我爱听这表的声音。”（改为转述句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（4）你不喜欢书里说的这些事。 你干脆别读这本书。（用合适的关联词合成一个句子）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第四部分 阅读理解
四、现代文阅读
8.阅读
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透亮，令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲，蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴，青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿，蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首无与伦比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……
夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。
(1).根据短文内容，下列词语搭配正确的一项是（ ）
（ ）的月光 （ ）的翡翠（ ）的交响曲 （ ）的水墨画
A.无与伦比 柔和 美丽 碧绿
B.柔和 碧绿 无与伦比 美丽
C.柔和 美丽 无与伦比 碧绿
D.美丽 柔和 无与伦比 碧绿
(2).与下列解释相对应的词语，正确的一项是（ ）
①不愿意显得比别人差。
②馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。
③指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。
④一眼望不到边。形容十分辽阔。
A.不甘示弱 垂涎欲滴 载歌载舞 一望无际
B.毫不示弱 如饥似渴 歌舞升平 一望无际
C.不甘示弱 垂涎欲滴 歌舞升平 一望无际
D.毫不示弱 如饥似渴 载歌载舞 一望无际
(3).“田野里的小艺术家们”指的是（ ）
A.蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀、春蚕
B.蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀、清风、野马
C.春蚕、清风、野马
D.蝈蝈、蛤蟆、青蛙、蟋蟀
(4).缩写下面的句子。
柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(5).作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(6).简要说说作者在文中表达了一种什么样的感情？
　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
参考答案
第一部分 基础知识
一、选择题
1.B
2.D
3.D
4.D
5.C
第二部分 综合素养
二、填空题
6. (1). 鄙夷不屑(2). 憎恶(3). 机器(4). 教学
第三部分：综合性学习
三、语言表达
7. (1). 面前呈现世界。(2). 没有大胆的猜测怎么会有伟大的发现呢？(3). 一天，我对父亲说，我爱听这表的声音。(4). 如果你不喜欢书里说的这些事，你就干脆别读这本书。
第四部分 阅读理解
四、现代文阅读
8. 1. B2. A3. D4. 田野是翡翠。5. 蝈蝈们的小夜曲，蛤蟆弹奏的大提琴，青蛙那粗犷嘹亮的歌儿，蟋蟀们的伴奏。6. 表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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