资源简介

2025-2026统编版三年级语文下册第四单元巩固练习A卷
时间:70分钟 满分：100分+卷面分5分
一、积累与运用。(共45分)
1.看拼音，写词语。(7分)
shè jì jiān gù
本单元，我们了解了独特、美观的赵州桥，远传海外
jī lěi jīng yàn gǎi jìn gòng xiàn
的造纸术。前人，技术，用智慧和才干
bǎo guì
了诸多的发明。
2.下列加点字的读音完全相同的是哪一项 ( )(3分)
A.新鲜 鲜有 B.一切 切断 C.便民 便宜货 D.乘坐 乘法
3.选出下列每组词语中加点字读音错误的一项。(填序号)(2分)
(1)A. 砌墙(qì) B. 抵达(dǐ) C. 张牙舞爪(zhǎ) ( )
(2)A. 笼罩(lǒng) B. 打扰(jiǎo) C. 掷地有声(zhì) ( )
4.先给下面的生字组词，再总结规律。(6分)
援( ) 捞( ) 拆( ) 拓( )
☆以“扌”为偏旁的字意思大多和 有关，类似的字还有： 。
5.给诗句中的加点字选择正确的意思。(填序号)(3分)
(1)爆竹声中一岁除( ) A.逝去 B.去除
(2)路上行人欲断魂( ) A.欲望 B.将要
(3)独在异乡为异客( ) A.另外的 B.奇异的
6.选择合适的词语填在句子中的括号里。(填序号)(6分)
①创造 ②创举 ③创作
(1)唐代工匠( )出了“唐三彩”这种瑰丽生动的陶器。
(2)唐诗、宋词、元曲……一代代文人( )了无数脍炙人口的文学作品。
(3)卢沟桥使用的“铁柱穿石”固定方式，堪称中国建桥史上的一个( )。
7.在下面的汉字卡片里，找到对应的内容，填写在横线上。(3分)
文房四宝：
雅人四好：
中医四诊：
8.根据图片在方框里填写节日名称，并将对应的诗句写在横线上。(6分)
9.下列传统节日和习俗不完全匹配的是( )。(3分)
A.元宵节：吃元宵、看花灯 B.清明节：祭祖、踏青
C.中秋节：吃月饼、猜灯谜 D.重阳节：赏菊、饮雄黄酒
10.照样子，补全节日习俗解说词。(3分)
☆端午节真热闹：人们有的围在一起包粽子，有的在家门口挂起了艾草，还有的聚在江边观看精彩的龙舟赛。
春节真热闹：人们有的 ，有的 ,还有的 。
11.请结合流程图，简单介绍一下端午节包粽子的过程。(3分)
中国传统美食粽子是这样包的：
二、阅读与理解。(共25分)
(一)纸的发明(节选)(11分)
①在一千九百多年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸，原料容易得到，价格又便宜，可以大量制造，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
②我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
12.第①段是围绕一个意思来写的，请你用“ ”画出关键句。(1分)
13.蔡伦是怎么改进造纸术的 请你抓住关键动词，补充造纸流程。(4分)剪碎或切断→ → → →
14.蔡伦的造纸方法为什么能传承下来 请你照样子分点概括。(4分)
①原料易得 ② ③
15.当你在一张张白纸上画画、写字的时候，你想对蔡伦说些什么 (2分)
(二)糖画(14分)
①糖画，顾名思义，就是以糖做成的画，分为平面糖画与立体糖画两种。民间俗称“倒糖人儿”或“糖灯影儿”。它是地道的民间画种，也是颇具特色的街市艺术，无论是在庙会集市，还是在公园景区，常常能看到糖画小摊儿。
②糖画的制作过程看似简单，实则蕴含着无尽的智慧与技巧。记得小时候街上就有卖糖画的手艺人，在出摊儿之前，他们会提前熬糖，只有熬制出的糖透明度高，不粘手，不流液，才能作为绘制糖画的材料。熬糖的目的是把糖液摊成糖片，冷却后再切成糖块，以便在绘制糖画时使用。在绘制糖画之前，要化糖。只见手艺人将准备好的糖块放入锅中，然后不断地搅拌，让糖块逐渐融化成金黄色的糖稀。绘制糖画时，糖画艺人以勺子为“笔”、以糖稀为“墨”，将糖稀在案板上快速勾勒，一气呵成，不到两分钟，一幅美丽的图案就在他的“笔下”跃然“纸”上。最后，只要趁热粘上一根竹签，稍作等待，冷却后，精美的糖画便大功告成。
③每一位糖画艺人都有自己独特的绘制技巧和风格，每一次绘制都是一次全新的创作。而且，糖画一旦完成，就会迅速凝固，无法更改，这也使得每一次的糖画作品都是独一无二的。在中国传统文化中，糖画常常被用作喜庆场合的装饰品，承载着人们生活中的甜蜜与美好。
④糖画不仅仅是一种食物或艺术品，它更是一种文化的象征和传承。我相信只要我们能够珍视和传承这一文化瑰宝，糖画的魅力就将永远闪耀在人类文明的长河中。
16.根据意思，从文中找出对应的四字词语。(4分)
(1)看到名称，就联想到它的意义。 ( )
(2)形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。 ( )
17.读第②段，根据糖画的制作过程，补全下面的思维导图。(5分)
18.读第③段画“ ”的部分，这样说的原因不包括哪一项 ( )(2分)
A.每一位糖画艺人都有自己独特的绘制技巧和风格。
B.每一次绘制都是一次全新的创作。
C.糖画完成后会迅速凝固，无法更改。
D.糖画可以作为装饰品，每一次都要做成不一样的。
19.结合全文，谈谈你对第④段画“ ”句子的理解。(3分)
三、表达与交流。(共30分)
20.同学们，传统节日犹如一幅多彩画卷，凝聚着人们的情感与记忆。请选择一个你最喜欢的传统节日，写一写你过节的情景。要求：题目自拟，语句通顺，不少于300字。
第四单元巩固练习 A卷
一、1.设计 坚固 积累 经验 改进 贡献 宝贵
2. D
3.(1)C
(2)B
4.示例：援助 打捞 拆分 拓展手 示例：掷
5.(1)A
(2)B
(3)A
6. (1)①
(2)③
(3)②
7.笔墨纸砚 琴棋书画 望闻问切
8.春节 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 重阳节 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人
9. D
10.示例：在贴春联 在忙着走亲访友 在逛庙会，看舞龙舞狮
11.示例：首先，将两片粽叶交叠，卷成一个漏斗状的圆锥形，确保底部不会漏米；接着，在“漏斗”中放入浸泡好的糯米以及各种馅料；然后，将上端的粽叶向下折，包裹住馅料并捏出粽子的角，再用线紧紧缠绕捆扎；最后，将包好的粽子放入锅中，用大火蒸煮。
二、12.在一千九百多年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
13.漫 捣 抄 晾
14.②价格便宜 ③可以大量制造
15.示例：蔡伦先生，感谢您改进造纸术，让我们现在有轻便好用的纸来写字、画画。您的智慧让知识传播更便捷，为世界文明的发展作出了巨大贡献。
16.(1)顾名思义
(2)一气呵成
17.(从左到右)出摊儿之前 提前熬糖 化糖 绘制糖画时 粘上竹签
18. D
19.示例：糖画兼具艺术价值与文化意义，我们应当欣赏、保护和支持它，让糖画的制作技艺与文化内涵得以延续。
三、20. 略

展开更多......

收起↑