资源简介

2025-2026统编版三年级语文下册第四单元巩固练习B卷
时间:70分钟 满分：100分+卷面分5分
识字与写字：了解优秀传统文化(共43分)
1.读语段，完成练习。(11分)
徜徉在lì shǐ( )的长河，寻觅中华优秀传统文化，可以看到古代人民智(zì zhì)慧的结晶：李春 shè jì( )了屹立至今的石拱(gōng gǒng)桥——赵州桥;蔡伦 xī shōu( )前人积累(lèilěi)的 jīng yàn( ),gǎi jìn( )了造纸术;张择(zhé zé)端绘制了流传千古的《清明上河图》……这些优秀传统文化塑造了 wěi dà( )的中华民族精神,凝成了中华魂(hún hùn)。
(1)请根据拼音在括号内写出正确的词语。(6分)
(2)给加点字选择正确的读音，打“ ”。(5分)
2.小安在搜集资料时遇到了一些困难，请你帮她解决。(13分)
(1)小安遇到了一个不认识的字“鲟”，根据字形，你猜这个字应该读 ，意思大概和 有关。(2分)
(2)在句子中填入合适的关联词。(2分)
① 赵州桥年代久远， 依旧坚固耐用。
②这种纸的原料 便宜， 可以大量制造。
(3)下列选项中对加点字词的解释有误的是哪一项 ( )(3分)
A.每逢佳节倍思亲(更加) B.总把新桃换旧符(新鲜的桃子)
C.春风送暖入屠苏(一种酒) D.爆竹声中一岁除(逝去)
(4)下列句子中加点词语运用有误的是哪一项 ( )(3分)
A.他学富五车，在书法、绘画等多个领域都卓有成就。
B.菜市场里，人们来来往往，吆喝声、讨价声此起彼伏。
C.他的书法不仅在国内名扬中外，在世界上也享有盛名。
D.西安是中国历史文化名城的典型代表，也是世界闻名的文化古都。
(5)《梦溪笔谈》中的“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”，说的是四大发明中的( )。(3分)
A.指南针 B.造纸术 C.火药 D.活字印刷术
3.下面是关于剪纸的介绍，可作为关键句放在句首的是哪一项 ( )(3分)
北方剪纸豪放率真，多以飞禽走兽、花鸟鱼虫、戏曲人物为内容；南方剪纸精巧雅致，多以山川河流、四时花卉、民间故事为内容。
A.剪纸是我国重要的民间工艺。 B.南方和北方的剪纸都非常有趣。
C.剪纸与日常生活密切相关。 D.不同的地域有着不同的剪纸风格。
4.选择一个中华传统节日，把下面的思维导图补充完整。(7分)
5.在春节时，我们会张贴各式各样的剪纸，请你用“有……有……还有……”的句式，描述右侧的剪纸图案。(3分)
剪纸的图案丰富多彩。
6.在学习优秀传统文化的过程中，同学们收获满满，请根据所学填空。(6分)
(1)《元日》中，诗人 用“ ，总把新桃换旧符”写出了万象更新的景象。清明，小雨淅淅沥沥，在去祭祖的路上，小语诵起了诗句“ ， ”。
(2) 是中国的传统书写与绘画工具，有“文房四宝”的雅称。小安的梦想是成为一名中医，那她就得掌握“中医四诊”—— 。
阅读与鉴赏：感受传统文化多样性(共27分)
(一)传统习俗——吃青团(11分)
由来 由于寒食节禁火，只能吃冷食。因此寒食节之前，人们要事先准备好寒食节吃的食物。青团，就是这样一种易于保存的食物。
寓意 古人认为吃艾草汁做的青色饭食，寓意驱邪迎新。同时，如它的名字一般，青团还寓意团圆，人们吃它也是为了纪念先人，表达思念之情。
制作方法 (1)将艾草洗净，放入盛有水的锅中加热；(2)用搅拌机打碎艾草，过滤出艾草汁；(3)在容器内倒入艾草汁、糯米粉等，加适量温水搅拌；(4)揉搓面团直至表面光滑；(5)把面团搓成小条，压成饼状；(6)包入馅料并搓成小团；(7)表面刷油，上锅蒸10分钟左右。
食用注意事项 (1)控制量：老人、小孩以及消化功能不佳的人尽量少吃。 (2)宜新鲜：直接食用冷藏的青团会对肠胃造成刺激，最好加热后再吃。
7.这份资料主要介绍了什么内容 ( )(3分)
A.清明节 B.寒食节 C.吃青团 D.拜火神
8.根据材料判断下列说法的对错，对的打“ ”，错的打“×”。(2分)
(1)青团是用艾草汁做的，有驱邪迎新的寓意，建议多吃点。 ( )
(2)青团寓意团圆，同时也可以表达对先人的思念。 ( )
9.对照资料中青团制作的过程，补全下面的流程图。(3分)
10.在分享会上，有位同学想知道“青团”名字的由来，请你结合上面的资料回答这个问题。(3分)
(二)春联(16分)
①春联以对偶、简洁、精巧的文字抒发美好愿望。每逢春节，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
②春联在形式上有诸多限制。首先，上下联字数要相等，譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字。其次，上下联词性要相对，如所举的对联中，“新春”对“佳岁”，“富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。此外，上下联平仄要协调。现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄声。上联末尾字声调必须为仄声，下联末尾字声调必须为平声。
③春联的内容也有许多讲究。如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新年的祈望与祝福的春联。“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”表达了商家的希望。可见，不同的人群、行业会用不同的春联。
④当代学者周汝昌先生说：“春联是举世罕有的最伟大、最瑰奇的文艺活动。”这种千百年流传下来的民族风俗，必将得到继承并发扬光大。
11.读短文第②段，完成思维导图。(6分)
12.读读下面这副春联，猜一猜，它可能会贴在哪里 ( )(3分)
A.家里 B.商店 C.酒店 D.超市
13.贴春联时，上联在右，下联在左。请你根据春联的特点以及横批的内容，找到对应的上下联，并将序号填到括号中。(4分)
①又是一年芳草绿 ②勤劳门第春光好 ③依然十里杏花红 ④和睦人家幸福多
14.有人说：“春联既要写还要贴，浪费时间，干脆取消贴春联。”你认为需不需要延续贴春联的习俗 请结合短文内容说说你的理由。(3分)
表达与交流：书写传统节日之美(共30分)
我们有许多传统节日，每个节日都有不同的风俗习惯。请你选择一个传统节日，把印象最深的过节时的情景写下来，与大家一起分享。题目自拟，不少于300字，围绕一个意思把一段话写清楚。
第四单元提优练习B卷
1.(1)历史 设计 吸收 经验 改进 伟大
(2) zhì gǒng lěi zé hún
2.(1) xún 鱼
(2)示例:①虽然 但是 ②既 又
(3)B
(4)C
(5)D
3. D
4.(从左到右)示例：农历九月初九 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 重阳节 查资料 登高 赏菊
5.示例：有乖巧蹲坐的兔子，有身形流畅、摆尾游动的鱼儿，还有羽毛丰满、引吭高歌的雄鸡。
6.(1)王安石 千门万户曈曈日 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂
(2)笔墨纸砚 望闻问切
7. C
8.(1)×
(2)
9.打碎、过滤 揉搓 刷油、蒸
10.因为这种食物是用艾草汁制作的，颜色是青色的，而且它是圆团状，寓意着团圆，所以被称为“青团”。
11.上下联字数要相等 上下联词性要相对 上下联平仄要协调
12. C
13. ④ ② ③ ①
14.示例：我认为需要延续贴春联的习俗。春联能传递美好愿望与喜庆气氛，具有独特的文化艺术价值，体现了中华民族的智慧和审美追求，应当继承并发扬光大。
15. 略

展开更多......

收起↑