资源简介 您阅卷2小题,分值共18分31.(8分)(1)墓(2)互,草·似一蛇·增(3)分鲜者(4)查:随意前杀龙会导致限的数量大量增加,破坏生态平衡(或导致食物链断裂,形响其他生物的生存)(2分)(答案合理即给分)四、材料题(本大题共1小题,共10分)32.(10分)(1)二北特异性防海(2)抗览泳出拉体不指(3)病原体传染派(4)控制传染源2025-2026学年度第一学质量检测八年级生物学试题(卷)参考答案您阅卷1道大题25小题,分值共50分一、选择愿(木题包括25小题,每小具个选明对合题,请将符合要求的边项填在表格中,每小题2分,共和分,)赠号15610111213容案DAB烟司14516171819202122232425管案BACDAAD0您阅卷3小题,分值共19.分二、填空题(本大题共3小题,共19分)26,(5分)食物链食物 食物链生产者生态服务功能27.(7分)(1)皮肤和结腿(第一道防线结构基础):体液中的杀菌物质和吞噬细胞(弟二道防线结构是础):设墨官和免疫细胞(第三道防线结构基础)(2)防御功能(抵抗抗原侵入,防止疾病产生):监视功能(监测、识别和清除异常细胞):自稳功能(清除体内庭老、损伤细胞)(3)自身免疫疲(兔疫失调的另种类型,如类风湿关节炎、艾滋病等)28.(7分)碳达峰碳中和:脑、蓟:登、关节:生长激素:您阅卷2小愿,分值共13分三、分)综合题(本大题共3小题,特殊要求2分外,其余均1分,共2四29.(5分)(1)过度放牧:合型合理答案)((或退科还林还草、植树造林等(2)自动调节3)D30.(8分)(1)品状体:【视网膜】(4)B(2)复杂:反射弧(3)耳蜗:大风及层(大脑)(4)a→b一c一d一。脊髓神经中传出神给领应器(或其体字母顺序结合图示,核心逻辑为“感受器一传入冲经一神经中枢一传出神经一效应器”)图乙中①是静脉出血,从远心填止C图乙中@的血液是呈墙红色,缓慢而连线不断地从伤口随出卫.一最情况下,则外按压和人工可夏的比例为15:点下列有关传是璃和健塘生语的(述,细误的是人手足口璃主要通过患者的英便,呼吸道分漫物以及较污染的毛巾、玩具等地径传调:艾进病是一种死亡丰极高的传染纳,因此不能与题者交谈、提手、一尽吃饭C吸毒您害人的身体健康,吸毒若更容易感染和传读HW血,结枝病的病原体是结核分枝轩售,结核分柱杆菌是驱核生物1低下列各因素的关系中,能正确表示一条食物链的是人,草一虫一高一度B.免一纶一成一圆C,编头信一蛇一服一草D.阳光一草一眼一蛇一喜7下列诗句及俗语中,体现了生物因素对生物影响的是A.日出江花红胜火,春米江水绿如运B,周露鞋润禾苗社,万物生长张太阳C.种豆南山下,草遮豆亩利D,竹外桃花三两技,容江水暖鸭先润18:制田弹鱼既能提高经济效拉,又能保护环填,幅田为鱼提供适宜的生长环境,鱼以杂厚,多虫、程粉生物等为其,鱼黄可作为把料,下列相关航述错课的是A,水错、余草等植物是该生态系恢的生产者B,能量可沿着水相一害虫一他这条食物链藏动(,鱼等动物的存在促进了该生志系统的物质循环D.该稻田比一般相田生物种类更多,自动调节能力更小但,我国在宋朝筑有医者将轻症天花感者的植浆接种到健康人身上,以此来预防天花,鱼豪会使人体产生,从面获得对天花的免A抗原非特异性B.抗体特异性C.抗原特异性D.抗体非特并性0免孩对于人体来说具有非常重要的意义,下列对免整内容的敏述有学的是A,能保证机体水远不会步病B,免瘦是人体的一种生理功能C,臣够位坏和排厉进入人体内的抗原物质口,能及时监测清理人体内出现的异常细图21,下列不属千健康生话方式的是A,作理赏养,半衡销食B.吸烟提神,周消交麦C.按时作息,堡特假炼D,拒绝毒温,防止网西22改素对生命话动的调节有重装什州。当源素分修异常叶,会到起各种特度,下列因与疾病的对应维误的是A,用上脸素分批不足一伟偶硅八年但生物第】州其自可B.胰岛素分泌不足一一糖尿病C.幼年时期,甲状腺激素分泌不足呆小症D.成年人甲状腺激素分泌过多一甲亢23.地球上最大的生态系统是A.生物圈B.陆地生态系统C.草原生态系统D,海洋生态系统24.商南金丝大峡谷属于国家级森林公园,下列有关金丝峡谷的生态系统的叙述,错误的是A.红腹锦鸡属于消费者B.植物属于生产者C.大部分细菌、真菌等微生物属于分解者D.能量的最终来源是山中的植物25.毁林毁草开荒和陡坡种粮一度造成我国水土流失、土地沙化和沙尘暴。为改善生态环境,促进经济社会可持续发展,党中央、国务院作出实施退耕还林还草工程的重大决策。下列说法错误的是A.该决策践行了“绿水青山就是金山银山”“尊重自然、顺应自然、保护自然”的理念B.“山水林田湖草沙”属于生物圈中不同的生态系统类型C.建设三北防护林的理念符合此决策的理念D.大自然的财富用之不竭二、填空题(本大题共3小题,共19分)26.(5分)生态系统中的物质和能量是沿着和流动的。当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质可能会通过其中传递并逐渐积累,危害生态系统中的许多生物,最终威胁人类自身。“小草偷偷地从士里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的”。小草是生态系统中的一。人类从生态系统获得的各种惠利称为这是人类生存和发展的基础。27.(7分)知识的结构化是我们获取最有效途径之一,请完成下列有关免疫的图解第一道防线:物质和结构基础第二道防线:第三道防线:(1)免疫功能(2)(3)失调引起疾病如过敏反应、应用免疫规划八年级生物第4项共6页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 陕西省商洛市商南县2025-2026学年八年级上学期教学质量检测(期末)生物答案.docx 陕西省商洛市商南县2025-2026学年八年级上学期教学质量检测(期末)生物试卷.docx