21.3.1 矩形 第2课时 同步练 2025-2026学年下学期初中数学人教版(2024)八年级下册

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21.3.1 矩形 第2课时 同步练 2025-2026学年下学期初中数学人教版(2024)八年级下册

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21.3.1 矩形 第2课时 同步练 2025-2026学年
下学期初中数学人教版(2024)八年级下册
一、单选题
1.要判断一个四边形门框是否为矩形.在下面拟定的四个方案中,正确的方案是( )
A.测量对角线是否互相平分 B.测量两组对边是否分别相等
C.测量对角线是否互相垂直 D.测量其中三个角是否是直角
2.如图,要使平行四边形成为矩形,需要添加的条件是( )
A. B. C. D.
3.如图,四边形中,和是对角线,依据图中所标的角度及线段长度,下列四边形不一定为矩形的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,在四边形中,,,,,点E、F分别是、的中点,连接、,则线段的长是( )
A. B. C. D.8
5.如图,在中,,,,点为斜边上一动点,过点作于点,于点,连接,则线段的最小值为( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,对角线、相交于点O,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.如图,在中,,,,则当______时,四边形是矩形.
8.如图,在平行四边形中,对角线、相交于点O,且,,则的度数为 ___________.
9.如图,O为跷跷板AB的中点,支柱OC与地面MN垂直,垂足为点C,且OC=40cm,则A端离地面的最大高度为______cm.
10.如图,在中,,,平分,过点A作,且,连接,则四边形的面积是_______.
11.如图,点D,E,F分别是的中点,,,,则的长为______.
12.如图,在矩形纸片中,,,将纸片折叠,使点落在边上的点处,,折痕与分别交、于点、,则线段的长是_________.
13.矩形中,点在对角线上,过作的平行线交于,交于,连接和,已知,,则图中阴影部分的面积是______.
三、解答题
14.如图,,过点作,垂足为,在边上,,.求证:.
15.如图,在中,,点为内一点,连接,,,,,分别是,,,的中点,,,求:四边形的面积.

16.如图,在四边形中,对角线与相交于点,点是、的中点,点在四边形外,连接,且,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求矩形的面积
17.如图,矩形中,点E,F分别在,上,且.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)连接,若,,,求的长.
18.如图,在平行四边形中,对角线、相交于点,交的延长线于点,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,求四边形的面积.
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 D C D A A A
1.D
【分析】本题主要考查了矩形的判定,解题的关键是熟记矩形的判定定理,并会灵活运用.
根据矩形的判定定理判断即可.
【详解】解:选项A:对角线互相平分得到该四边形是平行四边形,不一定是矩形,故A错误,不符合题意;
选项B:两组对边分别相等得到该四边形是平行四边形,不一定是矩形,故B错误,不符合题意;
选项C:对角线是否互相垂直不能判定四边形为矩形,故C错误,不符合题意;
选项D:根据四边形内角和定理,三个角是直角,则另一个角也是直角,即四个角均为直角,可判定四边形为矩形,故D正确,符合题意;
故选D.
2.C
【分析】本题主要考查了矩形的判定,熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键.根据题意,四边形是平行四边形,利用矩形的判定定理,即可求解.
【详解】四边形是平行四边形,,
四边形ABCD是菱形,故A不符合题意;
四边形是平行四边形,





四边形ABCD是菱形,故B不符合题意;
四边形是平行四边形,,
四边形ABCD是矩形,故C符合题意;
四边形是平行四边形,
,故D不符合题意;
故选:C.
3.D
【分析】本题考查了矩形的判定,熟练掌握矩形的判定方法是解题的关键.根据矩形的判定方法逐项判断即可.
【详解】解:A、,,
四边形是平行四边形,
,,,,
即,

四边形是矩形;
故A选项不符合题意;
B、观察图形可知,四边形的对角线互相平分且相等,
四边形是矩形;
故B选项不符合题意;
C、观察图形可知,,
四边形是矩形;
故C选项不符合题意;
D、观察图形可知,,故不能判定四边形是矩形,
故D选项符合题意.
故选:D.
4.A
【分析】连接,证明四边形是矩形,再结合直角三角形斜边中线等于斜边一半,得到,进而证明是等边三角形,再证明四边形是平行四边形,得到,根据等边对等角的性质,得出,进而推出,最后利用勾股定理求解即可.
【详解】解:如图,连接,
,点F是的中点,

,,
四边形是矩形,

E是的中点,


是等边三角形,
,,

,,
四边形是平行四边形,

,,




,
故选:A.
【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,矩形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的斜边中线,等腰三角形的判定和性质,勾股定理等知识,掌握特殊四边形的判定和性质是解题关键.
5.A
【分析】本题考查了勾股定理、矩形的判定与性质、垂线段最短等知识点,熟练掌握矩形的判定与性质是解题关键.先根据勾股定理可得,连接,根据矩形的判定与性质可得,再根据垂线段最短可得当时,取得最小值,然后利用三角形的面积公式求解即可得.
【详解】解:,,,

如图,连接,

四边形是矩形,

由垂线段最短可知,当时,取得最小值,
此时,

即线段的最小值为,
故选:A.
6.A
【分析】根据矩形的判定得到四边形是矩形,由矩形的性质求出,代入求出即可.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
∵,

故选:A.
【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,能根据矩形的性质求出的度数是解此题的关键.
7.
【分析】本题考查矩形的判定,根据有一个角为90度的平行四边形是矩形,进行判断即可.
【详解】解:当时,四边形是矩形,理由如下:
∵,,
∴,
∴,
∵,,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是矩形.
故答案为:45.
8.
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,矩形的判定以及性质,由平行四边形的性质得出,,得出,即可证明四边形是矩形,根据矩形的性质得出,进一步即可求出.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,
∵,
∴,
故答案为:.
9.
【分析】本题考查了矩形的性质和全等三角形的判定与性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
过点A作,过点O作,结合条件可证四边形是矩形,再利用条件证明,即可求出.
【详解】当跷跷板的一端着地时,A端离地面的高度最大,
如图,过点A作,过点O作,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∵点O是跷跷板的中点,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴A离地面的高度是,
故答案为:.
10.
【分析】本题考查了等腰三角形的性质、勾股定理、矩形的性质与判定,证出四边形是矩形是解题的关键.
根据等腰三角形三线合一的性质得到,,利用勾股定理求出,再证明四边形是矩形,利用矩形的面积公式即可求解.
【详解】解:∵,平分,
∴,,
∴,
∴,
∵,,
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴平行四边形是矩形,
∴矩形的面积.
故答案为:.
11.
【分析】本题考查了三角形的中位线,矩形的判定及性质,勾股定理;由三角形的中位线得,,,由矩形的判定方法得边形是矩形,由勾股定理得,即可求解;掌握三角形的中位线,矩形的判定及性质,能熟练利用勾股定理求解是解题的关键.
【详解】解:点D,E,F分别是的中点,
,,,
四边形是平行四边形,

四边形是矩形,



故答案:.
12.
【分析】本题考查了折叠的性质,矩形的判定与性质,勾股定理等知识,过作于,根据矩形的性质得到,推出四边形是矩形,得到,,根据折叠的性质得到,设,则,根据勾股定理列方程即可得到答案,正确的作出辅助线是解题的关键.
【详解】解:过作于,如图:
四边形是矩形,

四边形是矩形,
,,
将纸片折叠,使点与点重合,折痕交于点,

设,则,

在中,,

解得:,

故答案为:.
13.8
【分析】本题考查了矩形的判定与性质、三角形的面积,解题的关键是证明.
根据矩形的性质和三角形面积关系可证明,即可求解.
【详解】解:过M作于P,交于Q,如图所示:
∵四边形是矩形,
∴,,,
∵过作的平行线交于,交于,
∴,,
∴,,

∴,
∴,
∴,
∴四边形,四边形,四边形,四边形都是矩形,
∴,,,,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:8.
14.见解析
【分析】本题考查了矩形的判定与性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.
先证明四边形是矩形得,进而可依据“”判定和全等,再根据全等三角形的性质即可得出结论.
【详解】证明:,
∴,
又,
四边形是矩形,



在和中,



15.
【分析】根据中位线的性质得出四边形是平行四边形,根据,得出是矩形,根据矩形的性质即可求解.
【详解】解:,点是,的中点

同理,,

四边形是平行四边形,

是矩形
【点睛】本题考查了矩形的性质与判定,三角形中位线的性质,熟练掌握三角形中位线的性质,矩形的性质与判定是解题的关键.
16.(1)见解析
(2)
【分析】此题主要考查了矩形的性质和判定、等腰三角形的性质、勾股定理、直角三角形斜边上的中线性质,关键是掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
(1)首先根据为和的中点,得出四边形是平行四边形,在中,结合,得到,可证出结论.
(2)根据矩形性质求出,求出,根据直角三角形的性质求出即可.
【详解】(1)证明:∵是、的中点,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴,
∵,
∴,
又 ∵四边形是平行四边形,
∴平行四边形是矩形.
(2)解:∵四边形是矩形,
∴,
∵,

∵四边形是矩形,




17.(1)见解析
(2)5
【分析】本题考查矩形的判定和性质,平行四边形的性质和判定,勾股定理,掌握相关知识是解决问题的关键.
(1)由矩形性质可知,,因为,可证,根据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形即可证明;
(2)过点作,垂足为,则,可证四边形是矩形,则,,再利用勾股定理即可求出长.
【详解】(1)证明:四边形是矩形,
,,




四边形是平行四边形;
(2)解:过点作,垂足为,
,,


四边形是矩形,,

四边形是矩形,
,,

∵,

18.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查平行四边形的判定和性质,矩形的判定和性质,含角的直角三角形的性质,熟练掌握对角线相等的平行四边形是矩形,以及所对的直角边是斜边的一半,是解题的关键.
(1)根据平行四边形的性质得到,结合已知即可证明;
(2)先利用四边形是平行四边形,得到,进而得到,证得矩形,有,且,利用的直角三角形求出,,再利用面积公式进行求解.
【详解】(1)证明:∵四边形为平行四边形,
,即,

∴四边形是平行四边形;
(2)解:由(1)得四边形是平行四边形,则,


∵四边形为平行四边形,
∴平行四边形是矩形,

,且,


在中,由勾股定理得,

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