9.海底世界 课件

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9.海底世界 课件

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(共37张PPT)
9.海底世界
第一课时
歌曲:《大海啊,我的故乡》
你可知道,
大海的深处是怎样的?
让我们一起走进看看吧!
朗读课文
海底世界
点击播放课文朗读音频













我会认
chā
miǎn
suō


qiè
jǐng
zǎo

bāo
méi
chǔ
shǔ

chā
chāi
chà
差异
差不多
出差

我会认
参差
海底 宁静 汪汪 煤铁 器官
行进 海参 攻击 反推力 石油
迅速 后退 轮船 天然气 长途
我会认
再读课文,想一想,说一说:自己对海底世界都有哪些了解?
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
课文是从哪些方面介绍海底景物的
海底的动物
海底的植物
景色
海底的很多物产
物产
景色奇异、物产丰富
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

fǒu


wāng
guān
“窃”字上半部分的“穴”宜宽,下半部分的“切”左边端正,右边取左斜势,左下部勿写成提土旁

qiè


我会写



gōng
“危”上窄下宽,上半部分斜刀头要写小,下半部分横画要向上倾斜,横折钩比横略短往左收,整个字突出长撇和竖弯钩。

wēi

xiǎn
我会写


fèi

“费”字上半部分“弗”整体形扁,横折和竖折折钩一笔写成,撇画和竖画不要太长。
“达”字是半包围结构,需要遵循先里后外的书写顺序。

miǎn


我会写
课堂小结
那么,海底世界到底怎样奇妙有趣的呢 同学们,由于时间关系,我们将问题留待下节课再继续探究学习了。老师请大家在课下再认真读一读课文,下节课我们看看谁能把课文读得最有滋味!
9.海底世界
第二课时
“海底真是个 、 的世界。”
景色奇异
物产丰富
这节课我们继续走进海底世界,去看看那里的景色到底如何奇异,物产又是如何丰富的。
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。
依旧、仍然
倾听海底的声音
在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
深水鱼的发光器官既用于诱捕猎物,也用于引诱配偶。由于深海处很少有光能满足进行光合作用的生物,所以这些鱼类发出的光还有利于这些生物的生长,鱼类同时也依靠这些生物提供的有机质得以生存。
深水鱼
小科普
海底的动物常常在窃窃私语。
窃窃私语:
背地里小声说话。
“有的像 ,有的像 ,有的像 ,有的还好像 ......”
练 习
自主朗读课文第4 自然段,想一想这段话是围绕哪句话来写的,用横线画出来。
了解海底动物的“活动特点”
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
靠肌肉伸缩爬行
每小时游几十千米
海参
梭子鱼
突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
乌贼
章鱼
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
总—分
探究海底植物的“差异性”
海底植物
练 习
用“不仅 ,而且 ”简介海底植物的差异。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。
蕴藏:积聚;深藏。
认识海底的“物产”
A.天上的云彩千变万化!
B.下课了,操场上真热闹!
仿照课文第3自然段的结构进行说话练习
C.公园的景色真美!
课堂小结
海底世界
景色奇异
物产丰富
下节课,再见!

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