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初中阶段性教学成果评估
八年级生物学科试卷
（本试卷共 18 道题 满分 30 分 考试时间生物学与地理共 90 分钟）
考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。
一、选择题（单项选择：每小题 1 分，共 12 分）
1．下列关于细胞核、染色体、DNA、蛋白质的叙述，正确的是（ ）
A．染色体中有细胞核 B．蛋白质是遗传物质
C．DNA 是遗传物质的载体 D．染色体由 DNA 和蛋白质构成
2．下列遗传性状中，属于相对性状的是（ ）
A．红色豌豆花和白色豌豆花 B．豌豆的绿种皮和豌豆的圆粒
C．人的卷发和直发黄 D．家兔的白毛和家猫的黑毛
3．下列属于可遗传变异的是（ ）
A．晒黑的皮肤 B．营养不良导致的矮小
C．太空椒的大果实 D．手术割的双眼皮
4．人的体细胞中含有 23 对染色体，男性精子中的染色体组成是（ ）
A．23 条+X 或 23 条+Y B．22 条+Y
C．22 条+XY D．22 条+X 或 22 条+Y
5．同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，已在甲桶中放入 10 个白色小球和 10 个黑色小球（白
色代表含有 X 染色体，黑色代表含有 Y 染色体），如下图所示。那么乙桶中应放入（ ）
A．20 个白色小球 B．20 个黑色小球
C．任意 20 个小球 D．黑色、白色各 10 个小球
6．《中华人民共和国民法典》中规定禁止近亲结婚的科学依据是（ ）
A．人类所有的疾病都和近亲结婚有关 B．后代一定会得遗传病
C．后代均会夭折 D．后代患遗传病的概率大
7．草莓通常采用匍匐茎进行繁殖，即把匍匐茎生长出来的子株与母株切断，分开后的子株可长成新的植株。
这种生殖方式与下列所述生殖方式中不同的是（ ）。
A．辣椒种子播种后长出幼苗 B．将甘薯切块繁殖新个体
C．在毛桃枝条上接上水蜜桃枝条 D．绿萝的叶片进行无土栽培
8．我国科研团队从非洲狗牙根中分离出耐热基因 HsfA2，将其转移到拟南芥后培育出耐热新品种。该过程
运用的生物技术是（ ）
A．克隆技术 B．杂交育种技术
C．转基因技术 D．组织培养技术
9．去年 7 月，中国科学院科研团队从周口店第 15 地点的哺乳动物化石中识别出一块人类顶骨。这是继 1973
年以来，我国科研团队在周口店遗址区域首次发现的更新世人类化石。化石是研究人类起源问题的（ ）
A．唯一证据 B．直接证据
C．间接证据 D．次要证据
10．我国相继发现了中华龙鸟、孔子鸟等大量古鸟化石。这些古鸟化石既保留了古代爬行动物的某些特征，
又出现了鸟类的一些特征。这些化石证据支持（ ）
A．鸟类起源于古代爬行类动物 B．爬行类动物起源于古代鸟类
C．哺乳类动物起源于古代鸟类 D．爬行类动物起源于古代鱼类。
11．习近平主席提出了“人类命运共同体”的理论。有关人类起源和进化的说法错误的是（ ）
A．人和现代类人猿共同起源于古猿
B．能人已会制造简单的工具，学会使用天然火
C．人类进化的历程大致是：南方古猿→能人→直立人→智人。
D．人类进化史中直立人是关键的一个阶段
12．在某个经常刮大风的海岛上，无翅和残翅的昆虫特别多，下列叙述不正确的是（ ）
A．无翅和残翅的昆虫在繁殖过程中会发生变异
B．无翅和残翅的昆虫不容易被吹到大海而淹死
C．无翅和残翅的昆虫生存，繁殖后代的机会较多
D．无翅和残翅的昆虫特别多，不是自然选择的结果
二、非选择题（共 6 小题：每空 0.5 分，共 18 分）
13．下图是有关人的生殖发育过程。请据图回答：
（1）图中胎儿通过________与母体进行物质交换。
（2）图中产生卵细胞的结构 B 是________，该结构还能分泌________，维持女性的第二性征。
（3）图中细胞 C 是________，我们每个人的生命开始于这个细胞，它是在________中形成的。
（4）胎儿和胚胎发育的主要场所是________。
14．生物通过生殖和发育，使得生命世代相续、生生不息，如图 1、2 是水蜜桃的两种繁殖方式。回答下列
问题：
（1）图 1 利用嫁接技术培育“水蜜桃”，与图 2 所示生殖方式相比，这种生殖方式的主要区别在于：生殖
过程中不经过________的结合，故属于________生殖。
（2）图 2 表示利用水蜜桃种子进行繁殖的过程，这种生殖方式的后代，能获得来自________的遗传物质，
以此更好的适应多变环境。
（3）图 3 是马铃薯的两种繁殖方式示意图，繁育方式①属于________生殖，a 为马铃薯的________。
（4）繁殖方式②属于无性生殖中的________繁殖。
15．根据以下资料，回答问题：
资料一：果蝇个体小，易饲养，繁殖快，染色体少，突变型多，是遗传学研究的常用材料，如图是果
蝇的形态结构图和生活史示意图（图一）。
资料二：果蝇体细胞中有 4 对染色体，其性别决定方式与人类相同，由 X、Y 染色体决定（图二）。
资料三：果蝇的长翅和残翅由常染色体上一对基因控制。如图三是某机构利用长翅和残翅果蝇所做的
遗传实验图解。
（1）根据资料一可知，果蝇在发育过程中，需要经历不食不动的________期，才能羽化为成虫，这种发育
方式属于________发育。
（2）根据资料二可判断，________（填“甲”或“乙”）表示雄果蝇体细胞，产生的精子中含有的性染色
体为________。
（3）据资料三分析，果蝇的长翅和残翅是一对________；若用 R 表示显性基因，r 表示隐性基因，则第三
代长翅果蝇的基因组成为________。
16．图一是染色体结构示意图，图二是绵羊的毛色遗传图解。请据图分析回答下列问题。
（1）如图一所示，正常情况下，绵羊的体细胞中①________的数目是恒定的，而且是成对存在的，其中
②________是主要的遗传物质。
（2）图二Ⅱ中两只白色绵羊繁育出黑色子代，这种亲子代间的性状差异现象在遗传学上称为________，其
中________为显性性状。
（3）若控制绵羊毛色的基因用 D、d 表示，图二Ⅰ中白色绵羊的基因组成为________；Ⅲ中白色绵羊的基
因组成为 DD 的概率是________。
17．请分析资料，完成下列问题。
资料一：达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风，岛上的花草树木大都生得低矮。
这里的昆虫有两种类型：一类是翅非常发达的，一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较，发现无翅或者
翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。
资料二：如图是以生命起源的化学进化学说为依据，结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。
（1）在该岛屿上，昆虫的翅有非常发达的或无翅的，说明生物界中存在着________现象，这种现象在自然
界中是普遍存在的。无翅或者翅小不能飞行是一种________（填“有利”或“不利”）变异。
（2）米勒实验模拟的地球时期是________（填图中字母），证实了在一定的条件下，无机物在紫外线、闪
电、高温等条件的作用下能形成________等有机小分子物质。
（3）请推测最初形成的生命是________（填“需氧型”或“不需氧型”）。
（4）根据时间轴上植物类群出现的顺序，推测生物进化的总趋势是________、从水生到陆生。
18．小麦、玉米、西瓜、番茄等农作物是河南农业的支柱性产业，通过科技赋能、区域布局、品牌化运营，
在保障粮食安全、促进农民增收、推动乡村产业升级中发挥着关键作用。
（1）麒麟西瓜的瓜瓤里有许多粒西瓜籽，这是因为西瓜的一朵花里有多个________。
（2）市场上有一种心形西瓜备受年轻人喜爱，它是将小西瓜套上心形模具而培育出来的，该性状________
（填“能”或“不能”）遗传给后代。
（3）番茄红素是一种天然脂溶性类胡萝卜素，具有很强的抗氧化活性，可以清除自由基，延缓细胞衰老。
有研究表明，西瓜中番茄红素含量很高，具有很好的抗氧化效果。以下是某兴趣小组设计并进行的实验：
取 10mL 相同浓度的番茄红素提取液 15 份，随机均分成 5 组，每组 3 份，分别在 20℃、35℃、50℃、65℃
和 80℃的水浴中放置（加热）20 分钟。冷却至室温后，分别测定其对 DPPH·的清除率，结果如下：
温度/℃ 20 35 50 65 80
DPPH·清除率/% 32.3 334.28 31.99 28.98 23.67
注：DPPH·是一种很稳定的自由基，可用于评估抗氧化能力。DPPH 清除率越高，抗氧化性越强。
①依据题意推测，该实验的变量是________。
②进行探究实验时，应该设置重复实验并求取平均值，其目的是________。
③实验结果表明，在一定的温度范围内，温度越高，番茄红素的抗氧化性________。（填“越强”或“越
弱”）
（4）某科研团队通过基因编辑技术，将抗黄瓜花叶病毒基因导入番茄中，成功培育出了抗黄瓜花叶病毒的
番茄新品种。这一成果能说明生物的性状主要由________控制。

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