2026年河南省周口市项城市新华学校九年级模拟预测历史试题(含答案)

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2026年河南省周口市项城市新华学校九年级模拟预测历史试题(含答案)

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2026年河南省中招权威预测历史模拟试卷(二)
题号 选择题 非选择题 总分
得分
注意事项:1.本试卷共6页,两大部分,满分50分,考试时间60分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答在答题卡上。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
3.开卷考试。考生应独立答题,答题时可查阅参考资料。
得分
评卷人
在下列每小题列出的选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母填在答题卡上。
1.有学者指出:在中华文明发展史上,自夏、商、周以下至清朝,政治实体衔接有序,均未因外力打击而中断,后一个朝代都自称是前一个朝代的继承者,这种种联系的叠加,成为一个一脉相承的政治谱系。这意在说明中华文明具有突出的
A.和平性 B.统一性 C.创新性 D.连续性
2.在教育实践中,孔子破除了等级、地域和种族的界限,接收贾人和农家的子弟入学。与这一实践相关的教育主张是
A.举一反三 B.强化德育 C.因材施教 D.有教无类
3.下图是河南宝丰县出土的秦始皇廿六年诏书权,诏书铭文记载:秦始皇二十六年,秦兼并了各诸侯国,统一了全国。嬴政下诏书令丞相隗状、王绾制定统一度量衡的法令,把混乱和不统一的度量衡都统一起来。该文物可用于研究秦朝
A.完成统一的进程 B.巩固统一的措施 C.中央机构的设置 D.修筑长城的原因
4.右图是满城汉墓出土的长信宫灯。其灯罩可以左右开合,以调节灯光的照射方向和亮度。蜡烛点燃后,烟会顺着宫女的袖管进入体内,可吸纳排烟,保持室内空气清洁。这一文物见证了当时
A.诸侯势力强大
B.中外交流频繁
C.统治阶层腐败
D.铸造工艺高超
5.大运河上的苏州,隋朝时只有一万八千多户,唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河的开通
A.结束了分裂局面 B.促进了沿岸城市发展
C.推动了民族交融 D.加强了南北文化交流
6.南宋时期,泉州、广州、明州成为三大对外贸易港口。南宋政府在这些地方设立市舶司,宋高宗在位晚期,市舶司的收入达二百万贯,约占南宋政府年度财政总收入的二十分之一。由此可知,当时
A.造船技术先进 B.城市经济繁荣 C.中外往来频繁 D.海外贸易发达
7.李时珍深感历代本草“品类既烦,名称多杂”,错漏频发,乃搜书籍800余种,博采细勘,删繁补缺,辨疑正误,30多年的时间,三易其稿而成《本草纲目》。这体现了李时珍
A.注重经验传承 B.关心百姓疾苦 C.治学态度严谨 D.重视实践研究
8.“太平天国最先较为明确地表达了中国社会近代化的历史要求,也反映了后期太平天国运动学习西方资本主义的新趋向。”能佐证这一观点的史实是
A.发起金田起义 B.颁布《天朝田亩制度》
C.刊行《资政新篇》 D.击毙洋枪队头目华尔
9.维新派人士已有很明确的认识:教育“不当仅及于士,而当下达于民;不当仅立于国,而当遍及于乡”“必使四万万之民皆出于学”。这表明维新派人士主张
A.革新政治制度 B.推翻清朝统治 C.发展全民教育 D.创办新式报刊
10.胡适在《四十自述》中写道:“今日所需,乃是一种可读、可听、可歌、可讲、可记的言语。要读书不须口译,演说不须笔译。”这体现出胡适
A.提倡民主科学 B.抨击旧道德和旧文化
C.倡导文学革命 D.宣传马克思主义思想
11.下表内容反映了中国共产党
会议名称 主要内容
中共一大 通过了中国共产党第一个纲领
中共二大 通过了中国共产党的第一部正式章程《中国共产党章程》
中共三大 通过了《中国共产党党纲草案》
A.独立领导武装斗争 B.不断加强自身建设
C.主张建立统一战线 D.重视军队思想建设
12.抗日战争是一场全面的民族解放战争,中国不仅打败了日本,消除了亡国的危险,还从盟国那里摆脱了不平等枷锁。材料强调抗日战争
A.促进了中华民族的觉醒 B.铸就了伟大抗战精神
C.实现了中华民族大团结 D.提高了中国国际地位
13.改革首先在农村取得突破。城市经济体制改革按照逐步扩大国有企业经营自主权、实行政企分开原则。中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标。这反映出我国
A.对内改革不断深化 B.对外开放逐步扩大
C.综合国力不断提升 D.特区建设成绩斐然
14.1971年10月25 日晚,当76票赞成、35票反对、17票弃权的最终表决结果出来时,会议大厅立刻沸腾了,很多国家的代表欢呼、庆祝,向中国表示祝贺。他们庆祝的是
A.万隆会议圆满成功 B.“求同存异”方针的提出
C.中美关系正常化 D.中国恢复在联合国的合法席位
15.《汉谟拉比法典》第125条规定:如果一个人把他的东西交付保藏,他交给的地方使他的东西与房主的东西一起丢失了,那么由于疏忽而丢失了交他保管的东西的房主应全部找回(失物)。这反映了古巴比伦
A.社会经济得到发展 B.偷盗现象非常普遍
C.私有财产受到保护 D.政治权力高度集中
16.希腊建筑四周以廊柱环绕,柱身有粗有细,常见的有三种柱式:多立克柱象征男子,粗壮有力;爱奥尼克柱象征女子,秀美典雅;科林斯柱象征少女,华丽美观。这体现了古希腊建筑的
A.人文色彩 B.传承创新 C.宏伟壮观 D.中轴对称
17.“在《拿破仑法典》之后出现的各国民法典直接或间接都受到过其影响”“《拿破仑法典》是影响及于全世界的一部大法典”。由此可知,《拿破仑法典》
A.推动了法国启蒙运动兴起 B.巩固了法国大革命的成果
C.传播了资产阶级革命思想 D.影响了众多国家法制进程
18.第二次工业革命中,电报、电话、无线电通信等电信手段的出现及其大发展,使得人们之间的跨时空联系日趋频繁和便利。这表明技术进步
A.革新了生产方式 B.改变了国际格局 C.方便了人们联系 D.重塑了社会关系
19.具有准确时序概念是学习历史的基本素养之一。下图所示时间轴研究的主题是
A.亚非拉国家的新发展 B.资本主义的改革与调整
C.社会主义的发展与挫折 D.发展中国家的团结合作
20.“牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球,昭示了一种简单而统一的自然规律的存在,整个思想界不禁为之亢奋……传统的宗教信仰被动摇了,唯物主义思潮开始盛行。”这说明
A.科技引发政治变革 B.科学发现助推思想解放
C.思想革新科技发展 D.科学技术改变生活方式
得分
评卷人
21.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 15世纪末16世纪初以后,东西方海道大通,地处亚欧大陆东西两端的中国与欧洲之间的交往、交流越来越多。16—18世纪,欧洲传教士、商人等频繁往来于中国和欧洲之间。这一时期,欧洲对中国极为追捧,从而催生了前所未有的“中国热”。
———摘编自刘自强《近代欧洲跨越三个世纪的“中国热”》
材料二
18世纪的法国油画《天文学家》,画中人物均穿着中国服装。 瑞典首都的中国宫,始建于1753年,宫顶仿中国宫殿,有雕龙装饰。
材料三 16世纪以来,中国的瓷器、丝绸、茶叶、漆器等开始大量进入欧洲,丰富了欧洲人的生活。1784年,斯莫尔在中国犁基础上加以改进,进而对近代欧洲农业革命产生重要影响。伏尔泰认为中国的竞争性考试制度,使官吏地位人人皆可争取,后来欧洲借鉴中国的科举考试,广泛推行文官考试制度。
————摘编自刘自强《近代欧洲跨越三个世纪的“中国热”》
(1)据材料一,分析近代欧洲出现“中国热”的原因。(2分)
(2)据材料二和材料三,概括“中国热”在哪些领域对欧洲产生了影响。(3分)
(3)综上所述,请你谈谈对上述现象的认识。(1分)
22.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
1909年,中国人自行设计建造的第一条干线铁路———京张铁路建成通车,采用蒸汽机车,时速 35 公里。 2019年,我国自主设计建造的世界上最先进的智能高速铁路———京张高铁通车,复兴号智能动车组,时速 350公里。
材料二 修建京张铁路时,詹天佑亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘,顺着山势设计出巧妙的“人”字形折返线,成为中国铁路史上的一个创举。而如今,我们不断突破技术壁垒,大数据、物联网、人工智能等前沿技术在京张高铁上交叉运用,使京张高铁成为一个融合现代最先进技术的集合体。智能动车组以北斗卫星导航系统、自动控制技术对列车全程运行进行控制,这在世界范围内尚属首次。
————摘编自钟卓纲《百年京张铁路,见证民族复兴征程》
(1)据材料一,概括中国铁路的发展变化。(3分)
(2)据材料一和材料二,京张铁路在百年发展中体现了哪些精神品质 (2分)
(3)综上所述,从百年京张的蝶变中你有什么感悟 (1分)
23.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 对于19世纪40年代至20世纪的中国人来说,唯一的选择就是学习西方,走资本主义道路。但是,向西方学习的结果,既没有使中国争得民族独立,也没有使中国走向富强。帝国主义害怕失去利益生存的殖民地这个生命线,所以采取各种手段破坏中国的进步和革命。更重要的是,中国民族资产阶级力量过于弱小,未能成为一支左右中国政局的力量。而且,这个不成熟的阶级,与广大工农群众有隔膜和距离。
————摘编自樊得智《近代不同政治力量拯救民族危亡的艰难探索》
材料二 党的十一届三中全会后,党中央领导集体围绕着现代化命题提出了诸多理论创见,勾勒了中国进行现代化建设的应循之路,确定了社会主义初级阶段的基本路线,确保初级阶段的现代化建设必须坚持以经济建设为中心;确立“三步走”战略目标,绘就了中国特色现代化道路的宏伟蓝图。在一代又一代中国共产党人的接续奋斗下,中国式的现代化建设取得了举世瞩目的成就。
————摘编自余一凡、吕倩怡《大历史观视域下中国式现代化道路的成功开辟》
(1)据材料一,指出近代中国向西方学习的结果,并分析其原因。(3分)
(2)据材料二并结合所学,分析新时期中国式现代化建设取得举世瞩目成就的原因。(2分)
(3)综上所述,从中国式现代化的探索中,你能得到怎样的历史认识 (1分)
24.(6分)目录是一本书的索引,是全书内容的提纲挈领,研读目录是历史学习的一种重要方法。请阅读下面目录,从中任选一个或两个内容,自拟一个观点,结合所学历史知识,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
第二编 资本主义的发展历程 第一章 资本主义的诞生 第一节 资本主义的诞生和初步发展 一、西欧资本主义萌芽 第二节早期资产阶级革命 二、英国革命 三、美国革命 四、法国大革命 第二章 工业革命和资本主义的扩展 第二节 资本主义的扩展 一、资本主义的初步完善 1.英国的自由主义改革 2.法国共和制的确立 3.美国内战和南部的重建 二、资本主义的地域扩展 1.俄国农奴制改革 2.日本明治维新 3.德国与意大利的统一
————摘编自徐蓝《世界近现代史(1500——2007)》
25.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 经济全球化大事记(部分)
时间 概况
15 世纪后 新航路的开辟和早期殖民掠夺,为世界市场的形成创造了重要的条件。
第一次工业革命后 交通运输发生革命性的变革,逐渐形成了全球性的交通网络,世界市场开始形成。
第二次工业革命后 资本主义从自由竞争阶段进入到垄断阶段,国际贸易的规模大幅增长,世界市场最终形成。
20 世纪 90 年代冷战结束后 国际投资迅速增长,跨国公司的影响日益增大,生产活动的全球化趋势明显。
21世纪以来 随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展,经济全球化成为强劲的时代潮流。
————摘编自《全球化时代》等
材料二 经济全球化与科学技术的进步相互作用,使人类步入了信息社会,给予发展中国家过去难以得到的先进技术、管理经验、资本、市场和其他有利条件。与此同时,发展中国家与发达国家的差距将进一步拉大,一些最不发达国家甚至将成为发达国家和跨国公司的“新技术殖民地”。
————摘编自徐蓝《世界近现代史(1500——2007)》
(1)据材料一,指出经济全球化出现并发展的原因。(3分)
(2)据材料二,概括经济全球化的影响。(2分)
综上所述,你认为我国政府应如何应对全球化浪潮。(1分)
2026年河南省中招权威预测历史模拟试卷(二)答案
第一部分 选择题(共20小题,每小题1分,共20分)
1-5:D D B D B
6-10:D C C C C
11-15:B D A D C
16-20:A D C A B
第二部分 非选择题(共5小题,共30分)
21. (6分)
(1)原因:新航路开辟后,东西方海道大通;欧洲传教士、商人等往来频繁,促进了中欧交流。(2分)
(2)领域:①服饰文化(油画中人物穿中国服装);②建筑艺术(中国宫仿中国宫殿);③日常生活(瓷器、丝绸、茶叶进入欧洲);④农业技术(中国犁改进);⑤选官制度(科举考试影响欧洲文官制度)。(3分,任答三点即可)
(3)认识:中华文明对世界产生了深远影响;文明交流互鉴是推动人类进步的重要动力。(1分)
22. (6分)
(1)变化:①从蒸汽机车到智能动车组,动力技术革新;②时速从35公里提升到350公里,速度大幅提高;③从自主设计的第一条干线铁路到世界最先进的智能高铁,技术实现跨越式发展。(3分)
(2)精神品质:①自力更生、艰苦奋斗;②勇于创新、敢于突破;③精益求精、追求卓越;④爱国奉献、担当使命。(2分)
(3)感悟:科技发展是民族复兴的重要支撑;坚持自主创新才能掌握发展主动权;中国铁路的百年发展见证了中国从站起来、富起来到强起来的伟大历程。(1分)
23. (6分)
(1)结果:既没有使中国争得民族独立,也没有使中国走向富强。(1分)
原因:①帝国主义破坏中国的进步和革命;②中国民族资产阶级力量弱小,与工农群众有隔膜;③未找到适合国情的正确道路。(2分)
(2)原因:①坚持中国共产党的领导;②确立社会主义初级阶段基本路线;③坚持以经济建设为中心;④确立“三步走”战略目标;⑤一代代共产党人接续奋斗。(2分)
(3)认识:只有中国共产党才能领导中国走向富强;中国式现代化道路符合中国国情;坚持党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。(1分)
24. (6分)
【示例】
题目:资本主义制度的扩展
论述:19世纪中期,资本主义制度在全球扩展。俄国1861年农奴制改革,废除了农奴制,推动俄国走上资本主义发展道路。日本明治维新,学习西方,实现富国强兵,摆脱了民族危机。美国内战,废除奴隶制,维护国家统一,为资本主义发展扫清障碍。这些改革和革命,使资本主义制度在世界范围内确立。(6分)
25. (6分)
(1)原因:①新航路开辟和早期殖民掠夺;②工业革命推动交通运输发展;③第二次工业革命促进国际贸易增长;④冷战结束后国际投资增长,跨国公司影响扩大;⑤以互联网、人工智能为代表的新科技发展。(3分)
(2)影响:①促进信息社会到来,给发展中国家带来先进技术、管理经验、资本和市场等有利条件;②拉大发展中国家与发达国家差距,一些最不发达国家可能沦为“新技术殖民地”。(2分)
(3)应对:①坚持对外开放,积极参与经济全球化;②加强自主创新,掌握核心技术;③完善法律法规,维护国家经济安全;④推动构建公正合理的国际经济新秩序。(1分)

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