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小学三年级语文（下)《海底世界》练习题
我能写好字。
用“√”选择加点字的正确读音。
海参（shēn cān） 蕴藏（cáng zàng） 差异（chā chà） 蛟龙（jiāo jiào）
栖息（qī xī） 警报 （jǐn jǐng） 细胞（bāo pāo) 贝类（lèi nèi）
看拼音，写词语。
hǎi dǐ guāng xiàn hāi àn níng jìng qì guān
shēn suō wēi xiān hǎi shēn gōng jī yù cáng
查字典填空。
王老师在教“窃”字时，小明不会写，他可以用 查字法，先查音序 ，再
查音节 。小红不认识“窃”字，她可以用 查字法，先查部首 ，再查
画。“窃”在字典中的解释有：①偷；②偷偷地；③谦指自己（意见）、“窃窃私语”
中的“窃”应选第 种解释。
辨字组词。
窃（ ） 私（ ） 肌（ ） 胞（ ）
窍（ ） 和（ ） 饥（ ） 抱（ ）
选字填空、
窃 切 窃
（ ）语 （ ）块 （ ）门
旺 汪 望
（ ）洋 兴（ ） 希（ ）
险 检 捡
（ ）查 （ ）些 （ ）拾
选择加点词的意思填空。（只填 序号）
深：A、从上到下或到里到外的距离大；B、深奥； C、深刻；深入，D、感情厚，
颜色浓；F、很。十分。
这本书内容很深，初学者不易理解。（ ）
我深信。只要努力，就能成功。（ ）
海底深处依然很宁静。（ ）
补充词语，并选词填空。
（ ）涛汹涌 （ ）光闪闪 （ ）奇古怪 （ ）产丰富
窃窃（ ）语 各（ ）各样 （ ）然无声 色彩（ ）异
站在岸边。看看 的大海，我不禁感叹大自然的神奇。
海底动物常常 ，我们平时很难听到它们的声音。
的海底世界，吸引着无数探险家去探索。
海底的珊瑚 ，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
按要求写句子。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（改为反问句）
海底的动物常常窃窃私语。（仿写拟人句）
海底的植物差异很大。（扩写句子，至少两处）
课文内容梳理与情感体悟。
填空。
课文围绕“海底 世界”，主要从海底的 、 、 、 、
这几个方面进行介绍。
作者把海底动物的细微声音比作 ，生动地写出同声音的轻柔特点。
课文最后总结：海底真是个 、 的世界。
结合课文内容，说说为什么说海底是“景色奇异、物产丰富”世界？
阅读理解。
课内阅读 。
①你可知道，大海深处是什么样的吗？
②当海面上波涛汹涌的时候，海底依然很宁静。那么，海底是否一点儿声音没有呢？
也不是，海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，
就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样
汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声
音，遇到危险时还会发出警报。
③海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼
每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前
方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但却能巴在轮船底下做长途旅行，
还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
④海底 植物的差异也很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色
的……它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从显微镜里才能看清楚的单细胞海藻、
甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种，最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生
物。
⑤海底有山峰，也有峡谷，这里富含煤 、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少
的稀有金属。
⑥海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
根据下面句子的意思，在文中指出相应的词语。
形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。（ ）
偷偷地或背地里小声地说话。（ ）
把海底动物和它们的活动特点相对应。（只填序号）
海参 B、梭子鱼 C、贝类 D、乌贼和章鱼
巴在轮船底下旅行 （ ） （2）靠肌肉伸缩爬行。（ ）
利用水的反推力迅速后退（ ） （4）每小时能流几十千米。（ ）
写出第③自然段的关键句。
短文主要从哪几个方面写海底世界景色奇异、物产丰富的？
仿照第④自然段划横线的句子，围绕一个意思用上加点的字写几句话。
同学们在操场上做着各种活动：
。
（二）阅读短文，回答问题。
海底平顶山
①海底有连绵的海底山，其中平顶山最为奇特，这些山好像被斧头削过。在世界各大
洋中，太平洋的平顶山最多，已得到证实的就有150座左右。
②平顶山峰群，是海底一道奇异的风景。海底平顶山，或是孤立的山峰，或是聚集在一
起的山峰群。坐着潜艇，从远处望去，平顶山峰群好像是一大片被砍伐过的森林，只留下
高低不一树墩。
③人们是怎样发现海底还有这样的平顶山呢？原来，在第二次世界大战期间，美国科
学家、普林斯顿大学教授赫斯，负责调查太平洋海底情况，在进行普查时发现了数量众多
的平顶山，这是人类首次发现海底平顶山。
④赫斯发现平顶山后，觉得不可思议：山顶为什么会那么平坦 ？哪来的力量把它削
平的？科学家们经过潜心研究，终于解开了谜底。原来，海底火山喷发后形成了山体，一
些山头高出海面很多，任凭海浪拍打冲刷，都无法动摇它。处于海面以下的很多山体，自
然也安然无恙。只有那些不高不矮，山头略高于海面的山体，海浪趁它立足未稳，拼命地
拍打冲刷，年深日久，就把山头削平了，成了略低于海面、顶部平坦的平顶山。
用“ ”画出第②③④自然段的关键句，借助关键句，我知道了三个自然段介绍了 、 和 。
读文中画“ ”句，这句话运用了 修辞手法 ，把整个平顶山峰群比作
，把一座又一座山峰比作 。从中可以了解平顶
山峰的特点： 和 。
根据文中的信息，我们可以知道。（多选）
A、海底平顶山被海浪削平了山头。 B、海底的平顶山处于海平面以下很多。
经过证实，只有太平洋有平顶山。 D、海底的平顶山的形成，需要漫长的时间。
根据科学家的研究。海底平顶山是怎样形成的 请你根据文章内容写一写。
附参考答案
一、我能写好字。略
二、选正确读音。shēn ，cáng ，chā，jiāo ，qī，jǐng，bāo ，lèi 。
三、看拼音，写词语，海底，光效，海岸，宁静，奇观，伸缩，微笑，海参，攻击，鱼藏
四、查字典填空。音序字法,Q，qié,部首查字法, 穴,4画,②
五、组词.偷窃。窍门，私人，和气，肌肉，饥饿，细胞，饱胀。
六、选字填空，窃语，切块，窍门， 汪洋，兴旺 ，希望，检查，险些，捡拾。
七、选择解释。1、B、2、F，3、A
八、补充词语，填空。波，金，稀，物，私，种，悄，各
1、波涛汹涌，2、窃窃私语，3、物产丰富。4、色彩各异，
九、按要求写句子。1、海底难道是景色奇异、物产丰富的世界吗？
2、花蝴蝶穿着花裙子在鲜花丛中舞蹈。
3、海的植物在形状、色彩等几个方面差异很大。
十、课文内容梳理及情感体悟。略
十一、阅读理解，（一）1、（1）波涛汹涌，（2）窃窃私语。2、（1）C。（2）A，
（3）D，（4）B 3、海底动物各有各的活动特点，4、略
5、有的打球，的的踢毽子，还有的玩游戏。
（二）1、平顶山峰群，是海底一道奇异的风景，人类首次发现海底平顶山
、平顶山的形成。 2、比喻，被，砍伐的森林，留下高低不一树墩。
山顶平的，商低不一，3、ABD，4、略

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