统编版语文三年级下册第三单元习作:我做了一项小实验 课件

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统编版语文三年级下册第三单元习作:我做了一项小实验 课件

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(共14张PPT)
习作:我做了一项小实验
我做了一项小实验
同学们,在这一单元的学习中,相信法布尔的蜜蜂实验一定给大家留下了深刻的印象。的确,要想真正了解自然世界、科学世界的奥妙,我们必须要具有像法布尔一样严谨认真、实事求是的态度。
你做过什么小实验 向大家介绍一下。
实验名称
实验准备
实验过程
实验结果
写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后”这样的句式,把小实验的经过写清楚。还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。
写完后,互相读一读,再评一评:实验过程是否写清楚了 有没有用的不合适的词语
有趣的小实验
星期六吃完晚饭,正在洗碗的妈妈突然问了我一个问题:水和油会不会溶在一起呢 这个问题还真是有意思,一下子激起了我的兴趣。
简单引出实验的起因及名称。
习作范文
到底水和油会不会溶在一起呢 我并不知道问题的答案。于是,我上网查找了关于这个实验的介绍,发现实验过程比较简单,非常容易操作。我决定按照给出的方法动手做做这个实验,并准备了实验所需要用到的材料——杯子、 清水、植物油、筷子。
做好实验前的准备工作,保证了后面的实验能有序进行。
我先把杯子里盛了一些清水,接着往水里倒了一点点油,然后再用筷子轻轻搅拌,心想两种液体肯定会成为亲密无间的“好朋友”。可是不论我怎么努力,油总是浮在水面上,这是为什么呢 我的好奇心越发强烈起来,为什么同为液体的油和水不能溶在一起呢 妈妈见我一脸疑惑,便让我自己去寻找答案。我赶快查阅了《中国少儿百科全书》,原来是因为油分子和水分子的结构相差很大,它们之间不能够相互渗透融合,且油的密度比水的密度小,所以油总是浮在水面上。
能够按照先后顺序写清楚实验的步骤及结果,同时又写出了自己进行实验时内心真实的想法。
从这个实验中,我发现了油和水的秘密,并明白了科学并不神秘,真理并不遥远。只要你认真观察探究,就能掌握更多的知识、发现更多的奥秘。
点明了实验的意义,激发了读者探究科学奥妙的兴趣。
完成你的习作初稿吧!
课堂小结
人类的进步在于科学的推动,而科学的奥妙则在于探究与发现。同学们,一个小小的实验就让我们尝到了探究的乐趣,老师相信今后你们一定会产生更多实验研究的期待,记住一定要用文字记录下探究发现的乐趣哟!
下节课,再见!

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